人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
左手寫人生作文是誰寫的篇一
左手說：“在兩只手中數(shù)我最能干。”
右手說：“為什么？我也很能干呀！”
“不為什么，就因為我可以畫畫”。
“那我還可以寫字呢！”
“我也可以寫字呀！”
“但你寫的字是歪歪扭扭的呀”。
“我不理你了，討厭。”
“我也不理你了，討厭。”
就這樣，從此一對好朋友成了一對冤家對頭。上語文課時右手經(jīng)常因為不高興而寫錯字，讓明明挨罵。上美術(shù)課時左手經(jīng)常因為生氣，而把小貓畫成老鼠，把皮球畫成氣球，把女孩畫成男孩。
后來兩只手的關(guān)系更壞了，見面了不僅互相唾罵，有時罵厲害了還會打起來呢！終于有一天，明明來了一位好朋友，那個人的左手和右手相處得很和睦，從不打架或是唾罵。這就讓明明的兩只手開始羨慕了，心中盤算著等那個人起了之后，就去向?qū)Ψ降狼浮＝K于那個人走了兩只手又見面了，左手對右手說：“對不起，是我錯了。”“不，我也有錯。”從此兩只手又和好了。
其實我們跟左右手一樣也都有自己的長處或短處，不該只看到自己的長處而看不到自己的短處，同學(xué)間相處應(yīng)該相互包容對方，這樣大家才能成為好朋友。
左手寫人生作文是誰寫的篇二
伸開你的左手，那是母親，一直默默無聞地關(guān)心著我們，生活中點點滴滴的小事都是由她負(fù)責(zé)的；攤開你的右手，它是父親，一直支撐著整個家庭，所有的大事都是由他負(fù)責(zé)的；我們是那小小的手指，全是因為左手和右手才得以活動，才有了動力。
今天早晨我起來的時候，媽媽不斷的嘮叨著：衣服一定要穿多一點！棉背心也要穿著，不然會著涼！于是我只得乖乖地穿上衣服。走出門，涼風(fēng)呼呼地吹著，我不禁把脖子往里縮了縮，心里暗暗慶幸著：幸好有媽媽，我已經(jīng)穿了很多衣服，不用害怕寒冷的天氣了。我邊走邊感謝著媽媽，有左手真好！
晚上我回來時，爸爸還沒到家，他一直在工作，賺錢養(yǎng)活全家。爸爸回來后，我們一家人去了超市，買了日常用品、零食等，別提有多高興了。我想這：這全是因為有了爸爸的努力工作，我們才有錢花，才能買那么多的零食。我邊逛邊感謝爸爸，有右手真好！
將你的左手和右手相互疊在一起，那就是家的形狀，一個溫馨的家。爸爸、媽媽是家的棟梁，他們用自己的努力支撐起了這個家，自己雖受風(fēng)吹雨打，卻保護(hù)了弱小的我們。
媽媽，我感謝您的恩德，是您像左手一般，呵護(hù)了我們，滋潤了我們；爸爸，我感謝您，養(yǎng)育了我們，給我們提供了生存的條件。
啊！我的左手和右手，讓我來感謝你們吧！
左手寫人生作文是誰寫的篇三
左手和右手是一對兄弟,他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？這里有一段有趣的故事。
一天,左手看見有一只蚊子一邊哼哼著小曲兒:“我要喝點兒血”一邊往右手背上飛去。左手看見了，說：“臭蚊子，竟敢咬我的右手兄弟，看招！”于是向蚊子打去，可沒想到蚊子一下子飛了起來。左手打了個空，卻又停不下來，“啪”的一聲打在了沉睡中的右手身上。“干嘛？干嘛？”右手一下子站了起來，左手連忙解釋，可右手犯了暴脾氣，“你是不是想趁著我睡著了來打我，是不是？”說罷便“啪”地一下回敬了左手，左手不知是被打紅了，還是被氣紅了，說：“我?guī)土四悖惴炊蛭遥遥腋憬^交！”說完了，一轉(zhuǎn)身走了。
那只小蚊子在角落里“哈哈”大笑，抖了抖翅膀，準(zhǔn)備下一輪“進(jìn)攻”。“唰”的一聲，蚊子飛了下來，繞著右手準(zhǔn)備找機(jī)會下毒手。右手也很冷靜，向蚊子一抓，但抓了個空。蚊子迅速飛到右手后面，露出尖尖的嘴，飛向右手，一下子擊中了右手的后背。蚊子在上面吸呀吸，可右手死活也抓不著它，因為自己抓不著自己的后面。蚊子幸災(zāi)樂禍，在右手的后背上吸得更歡了！右手叫左手來幫忙，而左手說：“上次幫你，我卻挨打了，這次我也不幫你。”就這樣，右手后背出現(xiàn)了一塊大包。蚊子“嗡嗡”的飛走了。“哎呀，癢死啦，癢死啦。左手，快幫我撓撓吧。”“不，不，不，誰讓你打我的。我偏不幫你。”左手說。
一會兒，蚊子又餓了，也不顧三七二十一地沖向左手，用同樣的辦法把左手也叮了一個包，左手也大喊：“救命呀，右手，快來幫我撓撓，我癢死啦！”右手也氣呼呼地說:“我癢了，你不幫我，憑什么我?guī)湍阊剑 本瓦@樣，他們倆一直都忍著癢。
他們倆的包越來越大，最好化了濃。左手越想越后悔，他想：我錯了，我真不應(yīng)該跟右手鬧矛盾，要不也不會有這討厭的包。我真應(yīng)該幫幫右手。突然,有一天,右手感覺自己舒服多了！往后一看,發(fā)現(xiàn)左手正在強(qiáng)忍著癢幫他撓,右手也感動了！也幫助左手撓癢癢。左手說：“對不起，其實我不應(yīng)該不幫助你。”右手也說了：“沒什么大不了的，其實我也不應(yīng)該對你那么兇。”“要不……”“要不什么？”右手說，“咱們和往常一樣吧！”“好，一言為定。”就這樣，右手和左手和好了。他們又決定殺死那只破壞他們之間情義的蚊子。左手拉著右手來到了那個角落，用狠狠地目光瞪著角落中的蚊子，“干，干……干啥？”蚊子說。“打死你。”左、右手異口同聲地說。說罷，左手向前一撲，蚊子“嗡”地一下子飛了起來，右手一抓，但還是撲空了，蚊子正想往外逃，飛過左，右手之間的時候，“啪”的一聲，左右手一合，像擊掌一樣地把蚊子擠扁了。蚊子死了，左手和右手高興地又互相玩了起來。
左手和右手又成了好朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛，他們親如兄弟，他們勝似親人，這因為他們之間的情義不是能被一只小小的蚊子破壞的。
左手寫人生作文是誰寫的篇四
人類身上最重要的器官之一——左手和右手。他們倆兄弟相處的很和睦，正所謂“兄弟敦和睦，朋友篤誠信。”意思就是說：兄弟之間相處要和睦，朋友之間要以誠信互相對待。
我們吃飯時，右手拿筷，左手扶碗；我們寫字時，右手執(zhí)筆，左手按紙；我們刷牙時，右手拿牙刷，左手拿牙膏……這一幕幕配合得多么有默契，他們?nèi)杖找挂剐斡安浑x。可是有一天，這對完美的黃金搭檔的友誼發(fā)生了問題。
一天晚上，小主人正在裁剪東西，突然感嘆道：“瞧啊！看我的剪得多么漂亮，這完全歸功于我這兩只靈活的手。”左右手聽了，心里面非常高興，于是，干得更加起勁了。過了一會兒，一件精美的剪紙展現(xiàn)在小主人的面前，小主人驚呆了，贊揚(yáng)道：“我真是太厲害了，不過最應(yīng)該感謝的是右手，他費(fèi)了這么多的功夫才做出來，左手也沒幫多大點忙，所以右手就被我評為心中最佳‘手’獎，左手只能起到一個輔助作用，也沒多大點事，還是右手好。”右手心里像吃了蜂蜜一般的甜，特別開心，不僅開心，而且也很驕傲。相反，左手心里既失落，也很不服氣，想道：如果沒有我的幫助，他能做這么好嗎！驕傲什么，有什么好值得炫耀的。等小主人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，右手也正準(zhǔn)備歇息的時候，左手發(fā)話了：“我說旁邊那個和我長得一樣的東西，要不是我?guī)湍隳弥垼隳芗魡幔扛揪筒荒埽瑒e驕傲了，驕傲什么呀，謙虛點兒行不。”“我看你是羨慕嫉妒恨吧，我自豪和你有關(guān)嗎？”右手回應(yīng)道，那語氣，像是所有的手都為他馬首是瞻似的，那神態(tài)，就感覺自己很了不起。“誒呦喂，瞧你那小人得志的樣兒，我還羨慕嫉妒恨呢，我?guī)湍悖氵€不知感激，還有臉回來罵我，真不知羞恥。”左手說道。右手怒了，對左手大喊：“你還敢罵我，沒我厲害就是沒我厲害，不要狡辯，我們還是分家吧，照你這樣，還怎么好好相處。”“誰要和你好好相處，分就分，我還怕你嘛！”左手干脆地說道。就這樣，兩只手誰也不理誰。
雖說是分家，但問題就一連串的出現(xiàn)了。第二天一早，小主人起來穿衣服，左手右手各自穿各自的，難免少不了摩擦，接著問題就更大了。小主人左手拿著牙膏，示意右手拿著牙刷遞過來，右手不服氣，慢吞吞地遞過來，左手一見來氣了，也慢條斯理地擠出牙膏，右手看見左手這速度，生悶氣，把氣都撒在了牙齒上，使勁刷牙齒，導(dǎo)致牙齦出血，這可耽誤了小主人一大把的時間。光憑這些，就花了一個半小時的時間來完成，小主人匆匆忙忙地來到學(xué)校，可惜還是遲到了，被老師訓(xùn)斥了一頓，小主人心里埋怨道：都怪這右手，要不是他把我牙齦弄出血，我怎么可能遲到呢！還是默默無聞的左手好，真是的！右手委屈極了，他也不想這樣，誰讓他一時沖動了呢。左手心里卻樂開了花，心里想：哈哈，終于知道錯了吧，要是你謙虛點，或許我們還是好朋友。做課堂作業(yè)時，左手看著右手吃力地寫字，有點于心不忍，喃喃道：“我們以前算得上是好朋友，我就幫他一把吧。”左手跑上來摁住紙，右手寫得更加順暢了，作業(yè)速度也提高了許多，最后，課堂作業(yè)全對，小主人被老師表揚(yáng)了一番，心里高興極了。
晚上，小主人睡著后，右手紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說：“那個，今天……謝謝……你，要不是你……幫……我，可能我又要被……罵一頓了。”“呵呵，不用謝，我只是看著以前的情分，才幫你的。對了，嘴巴叔叔叫我們過去一趟。”左手說道。“那好去吧。”右手爽快的回應(yīng)道。“你們來了！”嘴巴叔叔說道。“嗯。”左右手異口同聲地回答道。“來問你們一個問題，你們是好朋友嗎？”嘴巴叔叔笑呵呵地問道。“以前是，現(xiàn)在不是了。”右手搶著回答說，但語氣里似乎有一種傷感。“真的嗎？”嘴巴叔叔假裝質(zhì)疑道。左右手逃避著嘴巴叔叔的問題。“不，你們一直都是對方的朋友，只是因為一些小的別扭而鬧起了不愉快。”嘴巴叔叔笑著說。“不是的，嘴巴叔叔，我們真的……已經(jīng)……不是……好朋友了。”左手吞吞吐吐的說道。“不你們可以的，試試看。”嘴巴叔叔說。“我想我們真的可以，左手，來吧，接受我的邀請，成為我的好朋友吧。”右手伸出手向左手示意，左手猶豫了一會兒也不然而然地伸出手，他們又成為了好朋友。
左手和右手的事例，讓我明白了，有些事是需要多一點主動的，只要你主動，或許你們的想法就一樣，你們就會想左右手那樣和好，來，讓那些你曾經(jīng)視為很好的朋友卻和你鬧別扭的他們，去邀請他們，讓他們讓你重新成為你的朋友吧！
左手寫人生作文是誰寫的篇五
有一天，一位作家的左手和右手吵架了。
右手先說話：“你可真享福啊！”右手話中有話。
左手：“謝謝夸獎。”左手假裝聽不出來。
右手被著一句“謝謝夸獎”給激怒了，說道：“主人是對我好的，要不然他為什么要用我來拿筆啊？”
左手知道主人是個作家，不拿筆不行的，就說：“因為你天生就是干活的命！沒看見主人的手表都帶在我身上嗎？”左手故意把手表的光反射到右手身上。
右手不耐煩的說：“快移開我身上的光！”
左手：“哈哈，沒話說了吧！？你就是個干活鬼！”
右手顯然生氣了：“我—我—我打死你！”說著一巴掌就過去了。
左手仍然很平靜，輕輕一躲，說：“哎呀，君子動口不動手嘛！何必發(fā)那么大的火呢？”
右手自己的嘴巴說不過左手，只好不理他。
正好，主人要寫文章了，右手又埋頭苦干了起來。左手也做著自己的事情（壓住本子），后來他想：如果我把本子扔到樓下，主人會不會懲罰右手呢？（他主人是住20層。）
左手說干就干，馬上從右手中搶過本子，“唰”的把他扔到了樓下。主人正覺得奇怪，右手自己跑去把左手打了一巴掌，左手被打懵了。
后來，左手和右手簽了《和平條約》，從此一起努力，干了很多需要團(tuán)體合作才能干的事。
左手寫人生作文是誰寫的篇六
這天晚上，我正在睡覺，突然一陣爭吵聲把我從睡夢中驚醒了，原來是左手和右手在爭吵。
只聽右手憤怒地說：你每天懶得像頭豬似的什么都不用做，真沒有！很多事情都由我來做，都要把我累壞了。
左手聽了右手的話十分生氣，說：還不是你把活都搶去干了，讓我閑著沒事干，還說我沒用。左手和右手就這樣你一句，我一句，爭吵了半天。
第二天，這雙手還是互相不服氣，我要拿東西都拿不好，嘭的一聲，手里正拿著的東西掉了下來，幸好沒碎。我騎自行車時，由于雙手不配合，各自管自己，左手往左邊拐，右手往右邊拐，搞得我差點摔倒。我要跳繩了，左手不聽話，右手往前甩繩，左手就一動不動。右手現(xiàn)在忙的不可開交，一伸直就很疼。左手現(xiàn)在還真的沒事干，悠閑的很。
左手和右手的不團(tuán)結(jié)讓我很煩惱，我終于忍受不住，向他們發(fā)火了：你們兩個怎么回事？不能向?qū)Ψ较鹊纻€歉嗎？你們畢竟都有錯，你們兩個對于我來說都很重要，只有你們團(tuán)結(jié)起來，我們才能夠更優(yōu)秀。經(jīng)過我的一番勸說，左手和右手都認(rèn)識到了自己的錯誤。
從那以后，他們再也不鬧矛盾了，因為他們明白了一個道理：他們各自有各自的用途，誰離開誰都不行，只有互相配合，互相團(tuán)結(jié)，才能做好每一件事。