人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
那一次我失敗了那次我失敗了篇一
就在下午，一件可怕的事發生了……
男生已經在比賽中“倒”了——得了個倒數第三名。林老師對我們說：“一定要加油啊！”“嗯！”“好的！”“一定會的！”我們回答著，但林老師好像顯得有些失望。
“嘟!”裁判的哨響了，比賽開始了！場上運動員飛奔著，抓著接力棒到達了她們對面的人。咦，似乎有點兒不對勁……呀，我們班的運動員呢？我的目光像攝像頭般掃描著。啊！原來運動員——林汀已經被拋在了后面。在跑道旁，林老師大喊著“林汀，加油啊！”但還是無濟于事。
接力棒終于傳到了吳雪手上了。吳雪如離弦之箭一般飛奔：5米、3米、1米……趕上了！我們欣喜若狂。可很快我們就笑不出來了，因為棒子在王思蓉那兒，而王思蓉又慢悠悠地跑著，完全沒了往常教訓同桌吳子豪的那股勁兒。王思蓉落下的距離比林汀還長呢！我們著急地大喊、大叫。可是，當王思蓉到達我這兒時，別班的運動員早已跑回去了。無論我們怎么追趕、怎么加速，還是追不上——王思蓉拉開的距離太大了。唉！后面的結果可想而知了，我們比男生還差，得了個倒數第一。
回到教室，雷楚妍不禁趴在桌子上，把頭埋在雙手中。吳雪大叫：“都是這個王思蓉！”我默默地抓起一本書看了起來，可腦子里卻亂成了一鍋粥，書上什么內容都沒讀進去：王思蓉到底有沒有錯？是她偷懶，還是身體不好？林老師會怎么說？……想著想著，我眼角也有了一絲心痛的淚水。
那一次我失敗了那次我失敗了篇二
往事悠悠，被記錄成一卷卷膠卷，在腦海中不時的放映。而讓我印象最為深刻的，還是那部雖已會卡帶且畫面不清晰的電影。
我越想心里越氣，驢脾氣讓激出來了，我放開趙仁娜的手，拿起游龍板走到墻根，開始正式學習滑游龍板。
“哼，我就不信我學不會你!”
我小心翼翼地把腳踩上去，還沒站穩呢，就摔跤了，再上，又摔，又上......n次以后，我再度以一個不雅的動作趴在地上，不由得無語問蒼天。
我此時很氣惱，后果很嚴重!游龍板是吧，我還真和你較上了，我就不信的學不會!打不死、踩不死的小強精神在我身上榮現了。我死咬牙關，硬撐著站起身，走到游龍板面前，深呼吸—我把左腳穩穩當當地踏在板子前端，右腳輕輕一蹬，感覺平衡了再用力一蹬，借力也踩上去，我，我成功了!我終于成功了!太好了!
不知不覺，原來此時已是傍晚時分，夕陽低重，無際的紅霞交織成一張美麗的錦繡畫布，柔和的金光一次一次透過，揮灑在大地上，映在人們的心上。我笑了，喜悅與汗水相夾雜的笑唇如花，燦爛從臉上直渲染至心底，瞬間萬物皆失色。那是無比滿足與幸福的笑，連嘴角上揚的弧度也是快樂的，興奮得簡直難以言喻。好在，我的屁屁沒有白白犧牲。原來，這東西滑起來真的是爽歪歪、歪到不行呀!
“圣旨到～”
“欽此～”
那一次我失敗了那次我失敗了篇三
”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發下來了。我看了看我的分數，高興地一蹦三盡高，竟然是一百分。
過了一會兒，大家的試卷都發下來了，我數了數考滿分的，竟然只有三個，我就是那三個人的其中之一，頓時我開始驕傲起來了。
第二節課開始了，那節課是數學課。數學老師講的什么運算定律，我一句都沒有聽進，還時不時把頭往外看，心里只想著玩的事情。下課后，我既不復習也不看書，把所有時間都花在玩上面。回家后我的作業也寫得一塌糊涂，字寫得不認真，錯字連篇，也沒有一道題是對的。老師也曾找我談過，而我卻一句都沒有聽進去，全當作耳旁風。
不久，第二次考試開始了，考試時，不論我怎樣費盡心思也都想不出來，我就胡亂寫一氣。
第二天，考試試卷發下來了，我驚呆了，只考了個”良“比上次差了二十分。