人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
文明字篇一
舉世矚目的世博會終于在我國的上海召開了,我感到既興奮又自豪！世博會的主題是：城市,讓生活更美好。城市，是我們這個美麗星球的細胞，而我們作為城市的小主人應該以最好的面貌來迎接世博會的到來。我要做一名文明的少先隊員，為我們城市的更加文明和美麗貢獻自己的力量！以自己的實際行動為世博增光添彩！
2014年的青少年奧林匹克運動會也正在一步步向我們逼近，它是一項專為年輕人設立的體育賽事，柔和了體育、教育和文化等領域的內容，并將為推進這些領域與奧運會的共同發展而扮演著一個催化劑的作用。四年一屆的青奧會將要在南京舉辦，作為南京市民的我們將親歷這場盛事是多么幸運！我也衷心祝愿青少年奧運會精神永駐人間！
這段時間，我們學校全面開展了“慶世博、迎青奧，講文明、樹新風”的行動。提倡我們做“文明小主人”。那么，一名小學生如何使自己更加文明呢？我認為要讓自己多讀書。古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”今人說：“書是人類進步的階梯。”回顧古今數千萬年的文明發展歷史，是什么，在其中功不可沒？是書！毋庸置疑，書在其中起了不可替代的作用。我國偉大的領袖毛主席也是提倡讀書的。毛主席平時事務繁多，但是再忙他每天也要抽出時間來讀書。他說過讀書能使人通曉事理，從而使自己博學多才。因為書讀得多，毛主席學富五車、才華橫溢、出口成章，給后人留下了許多豐富的文化遺產。
所以我也要多讀書、讀好書，通過讀書增進自己的學識，提高自己的行為，用實際行動去影響身邊的每一個人，為美麗南京貢獻自己的力量！
家長感言：孩子能從自身的需求考慮，和自己的學習生活相結合，想到通過讀書提升自身素質，做文明小學生，以文明行動“慶世博、迎青奧”。孩子的觀點明確而實際，并有一定的高度。
文明字篇二
鄰桌吃飯人的大聲喧嘩和父子倆小聲地說話，這折射出當今社會素養問題。在這文明的國度里，社會素養是極為重要的，我們每個人都要對自己嚴加管束，嚴于律己。
在經濟發展迅速的時代里，聞民素質應當跟上發展的腳步，能與文明古國的地位祖配。
對于社會素養，我們的包容要有個度，而對于自身的修養更應嚴以律己，提高自身的素質和修養。
文明字篇三
曾經被視為文明行為的左行右立，如今因多年的案例而改變，這不只是意味著人們生活經驗的積累，也意味著我們心中文明的標志也不斷的改變。
正如物種不斷的計劃，文明也會隨著經驗的積累，思想的變化而不斷進化。幾千年前的赤身于大地之間與如今穿衣講究，幾百年前的女子無才便是德到如今的職場女強人，這無一不在證明著文明是不斷的進化，而文明的進化則取決于人類的生活。
毛澤東說：“實踐出真知?！笔堑?，人們的知識都隨生活經驗的積累而形成，只有那個第一個用火烤食物吃的嘗試后，人們才變得與野獸不同，羞恥心的產生讓人們開始穿一支部，而文明也隨其不斷的進化。
歷經千余年，我們的文明仍未變的完善，像最近微博熱論的問題：文明能否在當代社會解決所有問題呢？答案是否定的，西安奔馳店女研究生坐車大鬧即是一個很好的例子，有人問她為什么不文明講道理，他的回答令人十分震驚，他說我試著用文明的方式解決問題，而現實卻讓文明無用武之地，是的，在如今的世界每個人的文明程度都有所不同，你用文明去解決問題，而他人不講文明，這也讓文明毫無作用，文明不斷進化，而每個人的文明都會受到他的家庭教養等方面原因而進化程度不同，所以若要讓文明在世上普遍存在，每個人都應做到不斷的學習新的文明，適應新的文明，讓文明加速完善。
文明的進化也需要人注意觀察身邊的小事，不斷積累。牛頓被蘋果砸中后想到了萬有引力，達爾文在工作之余研究豌豆發現了基因自由組合定律。觀察了身邊小事，總結出生命大事，這便是文明進化的根本，像上海地鐵規則的整改也因為平時所遇到的事件，從而總結出新的方法與規律，這促成了文明的改進，讓我們的生活更加便捷友好。
印度詩人泰戈爾曾說過：“旅客只要在每一個生人門口敲叩，才能找到自己的家門?！蔽拿鞯倪M步需要不斷的積累經驗，最終才會創造出一個和諧的社會。
文明字篇四
我站在長長洛陽橋上，看著洛陽江上的潮起潮落。美麗的泉州美景讓我無比陶醉，夕陽的余暉灑在紅樹林上，那么美麗，那么動人。
紅樹林長在灘涂地上，根部深深扎在泥中，紅樹還不是很高，但葉片綠油油的，樹干看上去很挺拔，有一種生機勃勃的感覺。洛陽橋邊的紅樹林是人們為了保護這里的生態環境而種下的，到了現在也有10年左右了。我觀賞著這一片美景，陶醉其中。
在洛陽古橋上看橋墩，可以看見船型橋墩上有許多牡蠣。古代的人們正是用這種方法——在橋墩上種植牡蠣，加固橋墩，才使得洛陽橋在近一千年時間里屹立不倒，雖經歷大地震，抗戰，但它還是沒有倒下。洛陽橋坐在那里，看千年風云變幻。橋在，牡蠣在，人在。
夕陽斜照，因為正在退潮，船出不了海。住在海邊日出而作日落而息的人們卻沒有停下工作。他們拿著工作時用的工具，帶著膠皮的手套嫻熟地鑿著礁石上的牡蠣。他們的工作和生活都是單調乏味的，但是因為與大海為伴，與大海和諧共處，生活便更加充實和美好。
海邊的人們戴著黃色的斗笠，挖著牡蠣，他們與大海和諧共處，享受大海給他們的饋贈。同時，他們也一自己的方式保護和維持著這個地方的生態文明。其實，這不只是他們的責任與義務，更是每一個泉州人的責任與義務！
大自然給予了我們美好的生態環境，而我們也應該學會好好珍惜。那些因過度開發而破壞了生態平衡的例子比比皆是，我們應引以為戒，共同來保護美麗泉州的生態文明。生態文明，美麗我們的泉州。我們應該珍惜這美好的生態文明！
文明字篇五
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的文明成就文明作文，歡迎閱讀與收藏。
文明是什么？文明是一個人有健康的思想，得體的舉止和優雅的言語；文明是良好的社會秩序和社會風尚；文明更是一個國家高度繁榮的文化、高度自覺的精神，而他們都是密不可分，互相關聯的。只有人文明了，才能使社會秩序和風尚變得更好，才能使中華文明更加輝煌。所以只有人文明才能更好的成就文明。
文明可以很大，也可以很小，小到你把垃圾從地上撿起，大到中華泱泱5000年的文明，但成就中華文明的卻是無數個微小的文明，所以就讓人文明才能使中華文明更加輝煌，才能更好的成就文明。
人文明使社會文明。在生活中，我們往往能看到這樣的場景：在公共場所吸煙，大聲喧嘩，隨地扔垃圾，隨地吐痰，滿口粗話，而這些都是不文明的行為。而社會是由人組成的，假如一個社會都是這樣不文明的人，那么這個社會怎會是一個文明的社會？有的人認為只要學習好學歷高，那他就是文明的，是嗎？不是的我曾看到這樣一幅畫面：一個衣冠整齊的精英人士坐在公交車上，卻在吸煙，而另一個稚氣未脫的小學生，卻在給老人讓座，這下誰文明，誰不文明，高下立現。但是學習可以使人變得更加文明，學習更多的知識，閱讀更多的書，開闊自己的眼界，充實自己的內心，豐富自身的內涵。但我們更應該注重道德上的'文明，使自己成為一個有道德修養的人，如果社會上都是這樣的人那么這個社會就有良好的社會秩序和社會風尚，那么這個社會也就是文明的社會。
社會文明成就文明。一個社會的文明體系現在生活中的各個方面：它是每天來往有序，不違規的車輛；是不闖紅燈，遵守交通規則的行人；是不亂扔垃圾的市民；是井然有序的隊伍，甚至是路上遇到的陌生人給你的一個微笑，而這些都是文明的行為，這樣一個文明的社會，文化還不會繁榮嗎？這樣一個文明的社會，遇到困難還不會團結嗎？，這樣一個文明的社會，這么多文明的人，還怕沒有優秀的民族精神嗎？所以社會的文明成就更好的文明。
所以，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。閱讀更多的書，豐富自己的知識，提高自己的內涵，是自己變成一個有知識的文明人，隨手撿起地上的垃圾，尊老愛幼，使自己成為一個有品德的文明人，使社會變成文明的社會。讓我們一起努力，一起奮斗，讓我們一起成就更好，更輝煌的中華文明！
文明字篇六
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下方是終點站，請全部下車。”
我牽著媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎樣了？”媽媽關切的問?！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲，但是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們為什么不笑了？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了?！彼戳艘幌挛夷_底，“原先是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎樣了，我轉了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
看樣貌，做人講禮貌，懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
文明字篇七
在我們身邊，在一部分同學的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃衛生，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常；還有部分同學故意損壞學校公共財產。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
我們還要遵守八不行為規范：1、安全出行不違規、2、垃圾分類不落地、3、節儉用餐不浪費、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網不低俗、7、旅游觀光不任性、8、經濟生活不失信。
做文明人，就要自覺養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲；愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝；公共場所要排隊，不推擠，不大聲喧嘩；要保護環境。從今天起，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責任。
文明字篇八
要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……。可是，我看見他們只是感到可笑，從來沒有給過任何啟發，偶然有一次，我在語文書上看到一則漫畫，讓我陷入了沉思。
漫畫是這樣的，有兩個小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，竟用手把垃圾捧進垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告——文明，只差一步。
在學校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從側面丟進去，所以有些同學為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上，我就親眼看到過。
第三節課下來了，要去做早操，同學們像潮水般涌出教室，其中一位同學在喝豆漿，喝完后像四周環視了一下，把豆漿盒子放在了垃圾桶上就揚長而去，然后被別人碰下來，有一個同學路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學在推她，就指責后面的同學可后面的同學說不是，就這樣一不必要的麻煩發生了。后來，還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶了。
通過這件事，我知道，其實文明，離我們很近，近的觸手可及。
“講文明、樹新風、除陋習”，這不是2019年的宗旨嗎？
讓我們都來當文明小衛士吧！