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    小貓和小狗故事作文精選

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小貓和小狗故事篇一

    它們?nèi)齻€(gè)玩著跳著,連吃飯的時(shí)間都忘了,小貓“喵喵喵”的唱起了歌,小狗“汪汪汪”地說(shuō):“小貓,你唱的真好!”它們?nèi)齻€(gè)玩得真開心呀!

    第二天,陽(yáng)光明媚,小貓走到果園里準(zhǔn)備摘蘋果時(shí)又見到了小狗亮亮,小貓咪咪說(shuō):“咱們來(lái)摘蘋果吧!”小狗亮亮說(shuō):“好啊!”咪咪和亮亮就開始摘蘋果。過(guò)了一會(huì)兒,小雞花花來(lái)了,正好咪咪、亮亮都在果園里,咪咪、花花和亮亮又玩了起來(lái)。

    小貓和小狗故事篇二

    在森林小學(xué)四(1)班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每次都得第一,小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好,每次也是第一。

    有一次,它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著,它們倆比起自己的成績(jī)來(lái),小狗生氣地說(shuō):“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語(yǔ)文每次都考第一。”小狗和小貓誰(shuí)都不服誰(shuí),結(jié)果翻了臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

    這事剛過(guò)不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽,是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報(bào)名參加了競(jìng)賽。

    它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

    再過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽,結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌。”聽了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。

    這時(shí),牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆都考得不錯(cuò),為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(zhǎng)處,小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處,你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō):“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說(shuō):“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

    最后,小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭瑑煽频某煽?jī)都變好,考試不是他第一,就是我第一。

    小貓和小狗故事篇三

    有一天,小貓釣了兩條大魚,回到家后,小貓開心地吃起魚來(lái)。他剛吃完一條大魚時(shí)就覺(jué)得很飽了,于是就留下一條魚想等肚子餓的時(shí)候再吃。他便出去散步了。

    此時(shí),小狗正餓著,他到處找食物,可怎么也找不到吃的。他想到了自己的好朋友——小貓。他急匆匆地來(lái)到小貓的家中,想向小貓借點(diǎn)食物。可當(dāng)他來(lái)到小貓家時(shí),他發(fā)現(xiàn)小貓并不在家,但是,門卻開著。小的的嗅覺(jué)特別靈敏,一下子聞到了魚的味道。他便走了進(jìn)去,想把魚吃了。他很快找到了魚,可他告訴自己:怎么能偷吃好朋友的魚呢?他又想我實(shí)在餓得受不了,要不我先借來(lái)吃,然后再釣魚還給他。想到這里,他便狼吞虎咽地吃起魚來(lái)。吃完魚后,小狗有了力氣,打算出去釣魚了。

    這時(shí),小貓散步回來(lái)了。他在自己的家里看見了小狗。他奇怪地說(shuō):“你怎么在我家呢?”“我……我……”小狗吞吞吐吐地說(shuō)。小貓又發(fā)現(xiàn)自己的魚不見了,他生氣地說(shuō):“是你,偷吃了我的魚?”“是的。”小狗紅著臉說(shuō),“我實(shí)在太餓了,到處找不到食物,所以才借你的魚吃。我正打算去釣魚,以便把魚還給你呢!”小貓更生氣了,他嚷道:“明明偷吃了我的魚,還想狡辯!虧我還把你當(dāng)做好朋友!你走吧,我再也不理你了。”小狗低聲地說(shuō):“你別生氣嗎,我這就去釣魚,你等著,我一定會(huì)把魚還給你的。”說(shuō)完,小狗就去釣魚了。

    小狗到了池塘邊專心地釣魚,很快便釣到了兩條大魚。他高高興興地去小貓家還魚了。到了小貓家,小狗誠(chéng)懇地說(shuō):“小貓,對(duì)不起!這兩條魚還給你。”小貓看到小狗誠(chéng)懇的樣子,他知道是自己錯(cuò)怪了小狗,于是便說(shuō):“是我錯(cuò)怪你了,我一起來(lái)分享著兩條魚吧。”“好的。”小狗興奮地答道。

    就這樣,小貓和小狗又和好如初了,他們還經(jīng)常一起去釣魚呢。

    小貓和小狗故事篇四

    小狗匆匆趕路,正巧遇到小貓。

    “狗老哥,你匆匆忙忙去哪兒呀?”

    “有人請(qǐng)我赴宴?”

    “請(qǐng)你——赴宴?該不是鉆到桌底下啃骨頭吧?”

    “這次絕不是!我是主客哩,等我到了才能開席。”

    “請(qǐng)你——赴宴?該不是鉆到桌底下吃魚刺吧?”

    “這次絕不是!我是主客哩,等我到了,宴會(huì)才能開始。”

    ……

    小狗和小貓?jiān)谝患议T前停住腳步,屋里傳出猜拳行令聲。

    小貓問(wèn):“老哥,你這主客尚來(lái)到,宴會(huì)咋就開始了?”

    “老哥,你頭里走吧,我得回去一趟辦點(diǎn)事兒。”說(shuō)罷一溜煙跑了。

    小狗見小貓跑得沒(méi)了蹤影,趕快折回頭,溜進(jìn)那家屋里,鉆進(jìn)桌子底下,抓起一塊骨頭有滋有味地啃著。

    抬頭一看,竟意外地發(fā)現(xiàn)小貓正在吃魚刺。兩位老朋友愣了片刻,相視一笑,什么也沒(méi)說(shuō),又各自埋頭大嚼起來(lái)。

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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧超市食品
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。四年級(jí)作文日
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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