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    2023年我渴望寫作文字

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    我渴望寫字實用篇一

    我一直不敢談及魯迅先生,因為那深入骨髓與血液的敬畏,因為慚愧于自己內心的荒涼和粗糙。但讀了他的諸多文章,又不得不令我想談談他。于是,我要寫寫心目中的魯迅先生,是謂此文緣起。

    初讀魯迅先生的文章,是在上小學時學他寫的`《三味書屋》一文,他的“時時早,事事早”,已根深蒂固的印在了我的腦海中。再后來,學了他的《從百草園到三味書屋》《阿長與山海經》《藤野先生》等一系列文章之后,更加深了對他的理解。

    再后來,讀了他的《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》《野草》,讓我感受深刻的,是魯迅先生的愛國情操和民族氣節。讀完之后,總有一種憂郁,憤懣的心情和一籌莫展的情懷。

    肖邦曾說:“愛祖國高于一切!”這句話充分印證在了魯迅先生身上,在他的字典中,“愛國”是頭等重要之事,先把這件事做好,再考慮其它的事也不遲。

    最終,在五十多歲時,因終日積慮而得了不治之癥,與世長辭了。從他的文章中,總能讀出一些飽經風霜,看透世俗的味道,但也不乏抱有一絲希望,盡管是如此渺茫,盡管很難實現。

    但也絲毫沒有放棄他那沉悶的風格,魯迅先生打量舊我的時候,好像也有一點無奈,但他坦然直視自我,不乏也看看其中之“美”:長媽媽的憨態,藤野的慈悲,范愛農的耿介,都是人間少有的閃光。長夜漫漫,在冷冷的人世間上,假使僅存有這微茫的光點,那也是一種幸福了。而現代社會,無法說,也不知從何說起。

    魯迅先生對經歷過的生活,是持一種超然的,反諷的目光,有時雖說記得都是一些瑣碎之事,并無宏大存在,但我卻窺見出了諸種切實的東西,雖說年少時的歡樂中還夾雜著絲絲隱痛,但即便存有痛感,也彌散了多半吧!這畢竟不如中年時的傷痛打擊大,先生的傲骨之中透著一骨剛毅之氣,有著人本的魅力。

    心中的魯迅先生,大抵就如上述吧!

    我渴望寫字實用篇二

    我正想得入神,剛走過爸媽的房間時忽然聽見里面的爸爸大吼一聲,媽媽那撕心裂肺的哭聲從里面傳了出來。接著,房門開了,眼前的情景叫我怎么也不相信滿臉都是淚水的媽媽從房間里跌跌撞撞地走了出來,頭發是蓬松的,眼睛哭得紅腫了。不!我媽媽不是這樣的,道德平時天天為我做飯,夜夜靈巧地為我縫衣,時時親切地為我做飯的媽媽是這個樣子嗎?爸爸毫不留情地把一個行李袋子丟向媽媽,媽媽倒在地上,緊緊地抱住了我。

    至今,媽媽也沒回來。我的心依然惦念著媽媽,我深深地渴望媽媽的回來。

    媽媽,你在哪里?你感受到女兒渴望的心嗎?

    我渴望寫字實用篇三

    自由是每個人都渴望得到的,國家已經自由了,人民也自由了,但屬于孩子的我卻沒有自由,也許也是我們。

    我是一名初三學生,臨近畢業,學習成績并不理想,但我卻十分渴望自由,在現實中,人們都以為中國自由了,獨立了。但在孩子們眼里,這依然是一種禁錮,只是較為“溫柔”罷了,國家也認為自己自由了,但卻不知道身為00后的我們,依然處于在社會的禁錮中。

    我希望我能選擇自己的道路,而不是總在父母的教育中長大,如果社會能創造出一個“青年獨立試煉”的方案,我就有一部分的自由時間,沒有父母的教管和伙伴們一起經歷著、開心著、哭泣著,幫助著。一起度過一段開心的青年試煉,也許,這更能加快我們的成長,在經歷中和伙伴們一起長大。

    其實我認為如果社會再進步一點,那么可以讓小學存在,初中就建立不同的試驗方案,因為初中是叛逆期,所以更可能適合這些,讓他們在試煉中經歷成長著,找到適合自己的人生道路。

    成長到一定的程度時,就可以去讀自己所選的人生道路。所以,此時高中、大學、制度就應該根據孩子的道路來建設,但一定要在法律允許的范圍內。

    我相信,擁有了這些的經歷,以后的經歷將會更加完美,因為我們是自己在選道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此,我對于自己所選的人生道路將會更加的努力。

    因為喜歡才會努力;因為自由才會努力;因為伙伴我才會更加努力;這就是我們青年的原則,而不是必須要按照社會的規定來走這段路。

    因為我的一切,我自己做主。

    我渴望寫字實用篇四

    我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

    我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

    我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

    我之所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事,都一樣。

    我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學,就有時連女同學都不肯。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,她就問是誰打來的,我說:“是我同學打來的。”她馬上問:“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會兒,說:“是男同學。”她什麼也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。

    我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“^v^”好孤獨,我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。

    媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

    我渴望寫字實用篇五

    在森林里靜立,將日光披在身上,寫風的詩人從典籍里翻出一聲鹿鳴。

    ——題記

    鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細雨比作流光,所以,我的成長是明亮的。

    日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽光被樹葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風拂過,那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風一起移動。

    午后,有花香藏進了微風里。獨自走在陽光里,這座城市好像變得芬芳起來。傾灑下的陽光被樹葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹棲滿天空,等成長成翠綠的形容詞。”不覺間就動了心念——如果有來生,我渴望做一棵樹。六月將近的時候,雨水剛停,花影婆娑,點點光斑賴在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺得美好。

    我可能會生在田野上,感受著山風;我可能會長在河邊,經歷小河的四季;我可能會被栽到一家花店門口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會自由地長在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個夢,夢里有一棵樹的未來。

    如果我是一棵樹,等我長大了,我要觸碰到那片藍色的畫布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風來,我要收集雨聲。我要養一群鹿,看著它們的睫毛上有夢醒時的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。

    “如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。”三毛寫道。如果有來生,我也渴望做一棵樹,給這個孤單的藍色星球一絲綠色的安慰。

    我渴望寫字實用篇六

    渴望是每一個人都擁有的財產,人們用精致的盒子將它藏在心靈的深處,不讓人們輕易知曉。渴望是一個人的夢想,也是一個人最想得到的東西,但是最終只會得到一個自己不想知道的現實。

    自古流傳的故事,嫦娥奔月給了人們一個美好的幻想,嫦娥仙子的飄飄背影,皎潔月亮的光輝,使這個故事流傳千年。江畔何人初見月,江月何年初照人,月輝灑在了三千里長河之中,但是當人們抱著無盡遐想,第一次踏上38萬千米之外的陸地,人們的渴望成了現實。可月球那激流荒涼的地表上沒有廣寒宮,沒有嫦娥月兔,也沒有那一株永遠不會被砍倒的桂樹。

    月表的浮沉微微延期月亮的倩影,當渴望成為現實的時候,數千年的幻想遭到了巨大沖擊,人一渴望便是千年,成為現實僅是一瞬間,幻想灰飛煙滅。但是人們沒有傷心,而是努力有了更多的思索。

    這是所有人類的幻想和渴望,我的渴望和夢想是可以穿越時間回到剛開學時,在夢中我意外回到了剛開學前,在那里我重新學習,最后取得了一個好的成績,可是回到現實,我沒有回到以前,也沒有得到一個傲人的成績。

    渴望是一個過程,月光之美終不因登月壯舉而稍減一分,3000年的明月之詩在月光下傳承,當渴望成為現實,智者達人方能不以物喜,不以己悲。

    當渴望成為現實,到我們窮盡一生,渴望走向生命終點,我會繼續努力,不斷追求,直到我真的擁有傲人的成績,真的使渴望成為現實,這是我追求的過程。其實我們的渴望是結果,但是對渴望的事情不斷追求的過程,反而比渴望更重要。

    我渴望寫字實用篇七

    那天,我們是去尋山的,沿途有很多斷斷續續的小溪和我們一樣地不知疲倦。不過,我們是向上,他們是向下。我很不屑,都說人往高處走,那水晝夜不停地向下豈不就是一種懦弱。

    下山時,我們在山腳看見一個不知名的湖泊,散發著亙古、寧靜的美,那污濁不堪的溪水流到此處也變得清新明亮。都說仁者樂山,智者樂水,在見到水的追求后,我終于明白這是何故。

    水,避高驅下是一種謙遜,奔流到海是一種追求。湖泊之所以成為湖泊,是因為它把姿態放到最低,容納百溪、不分優劣、來者不拒。

    我想起了我,凡事只要我認為不對,就會與人爭辯;所有事都分優劣,對我沒有價值的從來不會多看一眼。現在我明白,水之所以能倒進茶杯,是因為后者的低姿態,大海之所以廣闊無垠,同樣也是因為它對天下百川的包容。

    我渴望有水一樣的胸懷,用一顆包容之心看待萬物。姿態放低就會活得很輕松,不要斤斤計較,只要是知識,不管是懂的還是不懂的,或是他人眼里可笑的,我都會統統接納,總有一天會匯聚成海。

    我還渴望擁有山一般的目標,堅定不移的向著心中的理想前進,哪怕風吹雨打也不會放棄。

    感謝高山流水,他們教會了我目標要高,但姿態要低。

    我們的生活不應該只有高山,還應該有流水的聲音。像山一樣雄偉,像海一樣寬廣,這便是我心中的渴望。

    我渴望寫字實用篇八

    在我的印象中,最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為:我媽是一個優秀的中學音樂老師!但是,在音樂方面,她也是一個真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲,不會唱歌。所以,當我自稱“前衛”的時候,應該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。

    也許是因為我的感染。一年前,我媽突然開始趕時髦。什么,張柏芝,謝霆鋒和她認識的許多其他明星。

    就這樣,我每天教媽媽唱歌。

    一天,我表哥鄧敏神秘地對我說:“你媽媽聽到我唱《流星雨》,她嘟囔了幾句。”當時我暗自發笑,感慨地想:這個媽媽夠辛苦的!

    幾個星期后,我對母親進行了測試。沒想到,她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時候表情不夠大方,聲音沒有完全釋放出來,缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒,我給了她——90的高分。我媽對這個分數不滿意,想要更高的分數。

    嗯,我媽夠謙虛嗎?其實她聽了我的贊美,心里美極了!

    我渴望寫字實用篇九

    隨著現代科技迅猛發展的今天,家用電器越來越方便人們的生活。它們會唱出不同的“歌”來。

    第一個出場的是電水壺。當往它的肚子注入清水以后。不到5分鐘,它就唱起歌來。嗚嗚嗚……嗚嗚嗚。我知道它的工作勝利完成了。

    第二個出場的是時鐘。它盡職盡責。每到整點或半點的時候,它總是唱出“咕咕咕……咕咕咕……,整時半點調不同。開始的時候還沒有覺得它的”歌聲“動聽,習慣了,越來覺得生活離不開它。

    經常唱歌的是電冰箱。它的”歌聲“不太好聽。只要是工作起來,就有點嗡嗡嗡……時斷時續。有一天,不知道什么原因,沒有了它的”歌聲“。等我發現它不唱歌的時候,原來是它的生命之源被叫停了:停電了!呵呵,后果很嚴重,冰箱里的冷凍室里的物品都變了“臉”。

    微波爐的“歌聲”也與眾不同。解凍的時間一到,“叮鈴叮鈴……”它完工了。

    洗衣機的“歌聲”是大波輪。洗起衣服轟隆隆,一圈一圈轉不停,一會衣服就干凈。全自動的大家伙,工作效率就不同。

    最后“唱歌”的是電視機。它可以隨意調整頻道,“歌聲”動聽,影視,歌曲,樂曲……不用俺解釋,都知道它的“歌聲”家家共用。

    科技飛速發展的今天,家用電器越來越會“唱歌”。歌聲還會與人們的生活共鳴呢!

    我渴望寫字實用篇十

    從小到大,我有許多的愛好,有書法、有讀書、有運動,但我有一個最大的愛好,我一直都不敢和任何人提起。

    我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說,因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此,我就把我的這個愛好深深地埋在心里。

    其實,有很多時候,我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時,學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員,我毫不猶豫地就舉手了,內心希望老師會選我。最后,老師終于選擇了我,我十分高興,到了合唱室,老師就給我們分了聲部,我被分到了低聲部。我想,低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束,我回到班級,心里還想著唱歌。

    也不知道是為什么,我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊,太陽啊,太陽出來了。”“太陽落下山,月亮出來了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓練。

    可是,好景不長,最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣,永遠印在了我的心里,永遠都痊愈不了。

    從那以后,我就一直在想,為什么,為什么我那天會暈倒?如果我那天沒有暈倒,我就不會退出合唱隊,我沒有退出合唱隊,說不定我現在還會大膽去唱。

    但是,我的意志堅定不移,我堅信只要我努力,我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信,如果我就此不唱了,我會后悔一輩子的!

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    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
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    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。代課教
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    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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