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    暑假安全作文字匯總

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    暑假安全字暑假安全字篇一

    不知不覺,令人快樂的暑假就要到來(lái)了,不過(guò),隨著暑假的到來(lái),暑假的安全也成了許多人擔(dān)憂的事情,而我們作為學(xué)校,應(yīng)該更好的做好暑假的安全準(zhǔn)備。

    尤其是暑期天氣炎熱,我們要吃干凈、衛(wèi)生的食品,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。

    暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。在家玩水時(shí),也要注意暑假的安全,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。出去游泳時(shí),應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。

    不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救,同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng),切不可逞強(qiáng)參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

    自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過(guò)馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車,和黑車。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車電磁場(chǎng)傷害。

    這些,都是我們?cè)谑罴俚陌踩飸?yīng)該做到的,而在平時(shí),還有許多的暑假的安全需要我們注意,我們每一個(gè)人都要為自己的生命和安全負(fù)責(zé)。

    暑假安全字暑假安全字篇二

    1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

    2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

    1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

    2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

    3、課件《看望兔奶奶》。

    1、邊觀看課件(一)邊討論。

    (1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車撞上。

    (2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

    (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

    2、邊觀看課件(二)邊討論。

    (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

    (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

    (3) 教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。

    (5) 教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。

    3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

    4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

    (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

    場(chǎng)景一:人行道和車行道

    師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

    師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

    場(chǎng)景二:十字路口

    師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

    場(chǎng)景三:天橋

    師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)

    (2) 順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。

    5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

    師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的`地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過(guò)期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬(wàn)一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

    暑假安全字暑假安全字篇三

    1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。

    2、通過(guò)學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì)自己該如何做?

    3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。

    教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來(lái)回答問題。

    1、出示圖片一。

    教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

    幼兒根據(jù)自己所看到的來(lái)回答

    幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。

    教師小結(jié):小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰(shuí)?對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的人我們不要隨便的給別人開門。還有對(duì)于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。

    2、出示圖片二。

    教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

    幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問題。

    教師:現(xiàn)在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對(duì)于河邊豎立著的“危險(xiǎn)”標(biāo)記也是視而不見。

    教師小結(jié):小朋友在放暑假的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險(xiǎn)”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

    3、出示圖片三。

    注意些什么呢?小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對(duì)嗎?

    幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講一講。

    教師小結(jié):小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì)在馬路上亂追亂跑的。

    1、出示圖片四。

    我們看看這些人做的對(duì)嗎?

    幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講一講。

    教師小結(jié):在下雷陣雨的時(shí)候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的`不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時(shí)的關(guān)掉。

    教師小結(jié):

    小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶外安全面對(duì)陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險(xiǎn)”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過(guò)一個(gè)屬于你們自己的歡樂暑假。

    暑假安全字暑假安全字篇四

    1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí),過(guò)一個(gè)開心快樂的暑假。

    2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。

    讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí),過(guò)一個(gè)開心快樂的暑假。

    引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。

    各種安全

    各種安全標(biāo)志

    一、導(dǎo)入活動(dòng)

    1、小朋友,再過(guò)幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識(shí)呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。

    2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會(huì)怎么樣做呢?(引導(dǎo)個(gè)別幼兒回答)

    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施,教師小結(jié):暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。

    3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。

    4、剛才我們說(shuō)了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō))

    5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

    二、出示,請(qǐng)幼兒根據(jù)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

    一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對(duì)的嗎?

    二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?

    三:你們瞧,天空中出現(xiàn)了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么呢?

    2、出示一些安全標(biāo)識(shí),讓幼兒了解。

    一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個(gè)標(biāo)識(shí)告訴我們注意安全,不要觸電。當(dāng)我們?cè)谕饷婵吹竭@個(gè)標(biāo)志的時(shí)候就要注意電。

    二:這是注意安全的標(biāo)識(shí)。

    三:小朋友,看!標(biāo)識(shí)里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識(shí),在路上如果看到有這個(gè)標(biāo)識(shí)的話我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。

    三、小結(jié)活動(dòng)

    2、教師請(qǐng)部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內(nèi)容,在什么樣的時(shí)候應(yīng)該注意哪些安全,過(guò)一個(gè)開心快樂的暑假。

    3、教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容。

    暑假安全字暑假安全字篇五

    一年一度的暑假即將來(lái)臨。暑假是學(xué)生意外傷害高發(fā)期,加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)顯得尤為重要,暑期學(xué)生安全不能“放假”。

    據(jù)了解,家長(zhǎng)監(jiān)管不力是主因。 暑期放假了,離開了學(xué)校的監(jiān)管,孩子們最喜歡去哪里呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學(xué)生愛去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等,都能看到孩子們游泳消暑的身影;此外,在一些黑網(wǎng)吧里,也經(jīng)常能看到一些中小學(xué)生沉迷于虛擬世界。

    家長(zhǎng)重視不夠監(jiān)管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒時(shí)間去照顧孩子,只能讓孩子和其他同齡人一起玩,使得學(xué)生暑期安全“脫位”。同時(shí),中小學(xué)生年紀(jì)較小自我控制能力較差,安全意識(shí)薄弱,增加了安全隱患。

    筆者認(rèn)為,加強(qiáng)監(jiān)管規(guī)劃暑假生活,確保廣大青少年學(xué)生暑假期間有樂又有學(xué)。

    每年暑假前夕,教育部門及學(xué)校都會(huì)進(jìn)行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等,并建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,向?qū)W生家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》。

    暑假期間,家長(zhǎng)應(yīng)接過(guò)學(xué)校的監(jiān)護(hù)“接力棒”,有意識(shí)地多與孩子進(jìn)行有關(guān)安全的交流,提高安全意識(shí),讓孩子盡可能地遠(yuǎn)離河流、水庫(kù)、池塘等事故易發(fā)場(chǎng)地,玩耍時(shí)應(yīng)結(jié)伴而行,并引導(dǎo)孩子有節(jié)制地健康上網(wǎng)等。

    此外,家長(zhǎng)對(duì)孩子的暑假生活要有規(guī)劃,切不可放任不管。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子開展社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)實(shí)踐或適當(dāng)?shù)貐⒓右恍╊愃菩∮浾呦牧顮I(yíng)等健康有益的活動(dòng),這有利于擴(kuò)充知識(shí)面,豐富學(xué)生暑假生活,提高素質(zhì),切實(shí)讓孩子們過(guò)一個(gè)健康向上、平安愉快的暑假。

    除了家長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)管外,社會(huì)相關(guān)各方還應(yīng)加強(qiáng)安全提醒和防護(hù),對(duì)于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛去的地方,要加強(qiáng)設(shè)施的安全檢查,豎立安全警示標(biāo)語(yǔ),加大巡查密度,增強(qiáng)安全應(yīng)急處理能力。

    暑假安全字暑假安全字篇六

    1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過(guò)上一個(gè)平安、快樂的假期。

    2、圍繞“講安全,防意外,會(huì)自保”的安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

    (一)用電安全

    1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?

    (電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等)。

    (關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

    3、同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦丁⒕S修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

    (二)防火安全

    1、同學(xué)們,我們一定要不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長(zhǎng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

    2教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    防火知識(shí):一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

    3、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

    在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。 三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

    (三)防溺水

    1、這幾年我們白云區(qū)每年都會(huì)發(fā)生的溺水事故,究其原因看多數(shù)因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故。

    2、讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

    3、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,也不要到一些建筑工地玩,因?yàn)檫@些地方會(huì)有一些積了水的坑,很危險(xiǎn)。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

    4、遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)

    (1)、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),以取得別人的救助。

    (2)、爭(zhēng)取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。

    (3)、靠岸意識(shí):在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。

    5遇到他人溺水時(shí)如何施救

    (1)、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

    (2)、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

    (3)、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。

    (四)交通安全

    2、齊讀交通安全的兒歌

    走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

    (五)防拐,防騙,防傷害,機(jī)智勇敢斗壞人

    2、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:

    不要聽信陌生人的話。

    上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

    貴重物品不要隨身帶。

    平時(shí)不要亂花錢,也不要帶太多錢。

    遇到勒索等情況,要及時(shí)報(bào)警。

    遇到搶劫時(shí),要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

    遇到色狼侵犯時(shí),要大膽拒絕,并盡快把告訴父母。

    如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。

    如果被壞人綁架時(shí),看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

    被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報(bào)警或逃跑。

    如果被拐賣,要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

    如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助。

    平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào)、家庭通訊地址和郵政編碼等。

    同學(xué)們,“安全第一”、“安全無(wú)小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過(guò)個(gè)快樂又安全的暑假!

    暑假安全字暑假安全字篇七

    假期,我們離開了學(xué)校,似乎我的安全就成了老師和家長(zhǎng)的一個(gè)心頭病,假期的安全是我們小學(xué)生不容忽視的,因?yàn)橛刑辔覀円庀氩坏降陌踩[患在我們的生活中。很快,暑假就要來(lái)臨了。可在暑假要注意的問題也很多。比方說(shuō):飲食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全問題。

    對(duì),安全問題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過(guò)要做到一些地方。

    一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。

    二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說(shuō):草坪,樹林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

    三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

    安全度假就講到這里。我說(shuō)的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住,這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我也希望能和你一起度過(guò)愉快的暑假。在此,我祝同學(xué)們能過(guò)一個(gè)安全,快樂,輕松,自在的暑假!讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識(shí)!

    暑假安全字暑假安全字篇八

    快樂的暑假即將來(lái)臨,在快樂的同時(shí),還有一個(gè)重要因素——安全。 只有在安全的情況下 ,我們才能進(jìn)行各種娛樂、活動(dòng)。這里,我給大家講些暑假應(yīng)注意的安全常識(shí)。

    1.家庭防火應(yīng)注意,家中無(wú)人時(shí),應(yīng)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)忾y門。電器起火時(shí),先切斷電源,再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機(jī)起火,滅火時(shí)要特別注意從側(cè)面靠近電視機(jī),以免顯現(xiàn)管爆炸傷人。

    2.防止食物中毒應(yīng)注意,不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認(rèn)識(shí)的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃,不吃發(fā)芽的土豆。從正規(guī)渠道購(gòu)買食鹽、水產(chǎn)、肉類。

    3.防止交通事故,發(fā)生乘車意外事故時(shí),切勿驚慌、擁擠。應(yīng)及時(shí)報(bào)警,并服從司售人員的指揮,積極開展自救、互救。行人橫過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道。過(guò)人行橫道時(shí)還應(yīng)先先看左后看右,在確保安全的情況下迅速通過(guò)。騎自行車行駛時(shí),不要搶行、猛拐、爭(zhēng)道,不要在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,不要騎車打鬧。

    4.不游野泳,暑假天氣很熱,同學(xué)們可以在正規(guī)游泳館里游泳消暑,而不是去野外河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳。

    5.如果外出旅游,要緊跟團(tuán)隊(duì),集體活動(dòng),不要私自外出和獨(dú)自脫離團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    總之,希望同學(xué)們時(shí)刻記住一句話:不管在什么時(shí)候,安全都是第一位的。

    最后,祝愿同學(xué)們安安全全度過(guò)一個(gè)快樂的假期。

    6過(guò)一個(gè)安全、快樂的暑假

    暑假即將來(lái)臨,孩子們都選擇了各種各樣的度假方式:去海邊、去夏令營(yíng)、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

    俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。”

    生活中這樣的例子很多,比如:溺水、觸電、車禍……

    暑假期間,天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們,特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊,所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時(shí),我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下,首先要大聲呼救,自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了,千萬(wàn)不要慌張,急中生智脫險(xiǎn)。

    隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。特別在城市里。放假了,有些孩子趁家長(zhǎng)上班,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒,而是怕電腦中毒。這時(shí),危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以,我們?cè)谏暇W(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間,絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。

    暑假來(lái)臨了,大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí),我們要牢牢地記住“安全第一!

    ”讓我們過(guò)一個(gè)安全快樂的暑假吧!

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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。為自己
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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