在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
最敬佩的人五百最敬佩的人篇一
在每個人心里，都有自己最敬佩的人：有的敬佩那救死扶傷的醫(yī)生；有的敬佩那教書育人的老師；有的敬佩父母那如山如海的愛……我卻敬佩那默默奉獻的交警叔叔。
交警叔叔是非常常見的人。在我學校那條路經(jīng)常堵塞，每次車輛都是堵得不見首尾，是非常需要交警叔叔的，當然每每經(jīng)過那里，總能看見交警的身影。
突然，一個拉著車的老奶奶摔倒了，車里有很多蘋果都一個一個滾到了地上，車子也倒了。危機時刻，交警叔叔馬上沖過去，意識所有通向老奶奶摔到的這條路的車停下，并趕緊打電話給醫(yī)院，還把老奶奶扶到一邊，把掉在地上的蘋果放回車里，見狀我也跑去幫忙。
最敬佩的人五百最敬佩的人篇二
初中生活令我快樂、令我驕傲、自豪。剛踏入初中的大門，就有一個人令我十分敬佩。
她既不是我的同學，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰？她就是我的語文老師——丁老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧！
她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢？她，是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時，好像有一股東西涌進我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學期過去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達能力，提升了我的日積月累。
每當你的笑容重現(xiàn)時，臉上總是有兩個小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學問，還有一顆通融我們的心。
您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時，大家是多么的高興、開心啊！沒辦法，您的課實在是太豐富多彩了。
再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優(yōu)美的樂曲激昂著我，使我奮發(fā)向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠感謝您！
最敬佩的人五百最敬佩的人篇三
我最敬佩的人是我三年級時的班主任高少洲老師。他今年已經(jīng)五十多歲了，中等身材，經(jīng)常穿著一身筆挺的藍西服，腳上蹬著一雙熠熠泛光的黑皮鞋，一雙大眼睛炯炯有神。我們都很喜歡他。
高老師工作非常認真。無論哪一個同學有不懂的問題，他總是有足夠的耐心，進行講解；學生生病了，他在放學后去看望，補習功課。平常，他和藹可親，就像我們的大哥哥。但是如果哪個同學違反紀律，犯了錯誤，他立刻就會立目圓睜，非常嚴肅，嚇得我們連大氣都不敢出。
高老師多才多藝。他朗讀課文抑揚頓挫，聲音不遜色趙忠祥。至今，我還記得他朗誦的一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。他有講不完的故事，經(jīng)常給我們講，使我們認識了聰明的阿凡提、可愛的白雪公主，了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盜……他講得繪聲繪色，我們聽得津津有味。他每周教我們一首歌曲，像“采蘑菇的小姑娘”、“寶貝、寶貝”……我現(xiàn)在還能哼上兩句。我們從心底佩服他上知天文、下曉地理，無所不會。
高老師非常關愛我們。有一次我感冒發(fā)燒，扁桃體發(fā)炎，沒去上學。高老師到家里來看望我。我用盡全身的力氣，才含糊地說出“老師好”。高老師心疼地說：“好。快躺下吧。你嗓子腫了，多喝點水。”說著，便給我倒了一杯溫水。
記得我去薊縣少年宮參加才藝大賽，那天星期六。他本來可以不去，家長送我就可以了。老師家的母豬正趕上下小豬，但高老師還是給我助陣來了。他坐在最前排，我特別高興。在比賽前，他一直鼓勵我，“一婷是最棒的。”在我表演的時候，他站起來為我鼓掌加油，讓我信心倍增。
老師，您的笑容就像滴滴甘露滋潤我的心田；您的教導就像一盞明燈指引我前進；您的厚愛就像一股暖流在我心中流淌。
啊！老師，我永遠愛戴您，永遠敬佩您。
最敬佩的人五百最敬佩的人篇四
你們知道我最敬佩的人是誰嗎？有人說是科學家，因為他能預知未來；有人說是畫家，因為他畫得畫栩栩如生；也有人說是作家，因為他能把文章寫得妙筆生花。其實都不對，告訴你們吧！我最敬佩的人是盡職盡責的老師——杜老師。
杜老師是我們班的數(shù)學老師。她有一張慈祥的臉和一雙蕩漾著笑意的大眼睛，能夠盯住同學們的一舉一動，披著一頭時髦的棕色卷發(fā)。
杜老師是一位盡職盡責的好老師。
每一次，老師要求列長把作業(yè)收到她辦公室里去。她就趁第一節(jié)課的時間快速地修改完作業(yè)，老師總是那么一絲不茍，既好又快地修改。杜老師有一個小本子是專門記錄做家庭作業(yè)不認真的、錯題很多的同學。好在下課后，把他們都叫到辦公室里去講題。第二節(jié)課是數(shù)學課，老師擔心我們家庭作業(yè)不懂，便占用了數(shù)學課一點時間，把家庭作業(yè)給我們講了一遍，僅剩下的一點時間里，老師又在黑板上寫下了幾道類似題讓我們練習，然后檢查是否正確，隨后便給我們講解這幾道題，若這幾道題是“裝水取物”的話，杜老師會擔心我們不懂就會特意拿一個杯子去接水，為我們做實驗。當我遇到難題的時候，老師都會耐心地為我講解所有問題，結束以后，她會反復詢問我是否聽懂，并不厭其煩地為我解答，從那時起，我便能在課堂上大膽地提問，對數(shù)學課越來越感興趣。
杜老師不僅關心我們的學習，還關心我們的成長。
那天下午，該輪到我們組打掃教室衛(wèi)生了，一半人打掃室外，一半人打掃室內(nèi)。我是打掃室外的。當時杜老師在我旁邊走過，見我拖把太干，拖的時候也沒怎么用力，就嚴肅地對我說：“你這樣不對，拖把太干了，還沒有用力，再浸一下。”我正要去，沒想到老師親自出馬，她拿起拖把，放在接水板上，放水用力的“搓”，搓好后還給我做示范：“要用力，不然臟東西拖不掉，像我這樣。”只見老師用力拖地板上的污垢。我想，老師就是上帝派來的一位天使，來指點迷津。世界上第一個最關心你的人是親人，第二個那便是老師了。
杜老師，我敬佩您！
最敬佩的人五百最敬佩的人篇五
我的身邊有許多人，有的讓感動，有的讓我敬佩，但在這些人里面，還是我的媽媽最最讓我敬佩。
我的媽媽非常美麗，額頭高高的；頭發(fā)是卷起來，烏黑發(fā)亮；一雙眼睛大大的，上面架著一副紅色的眼鏡。
于是，我問媽媽：“為什么不在外面買早餐回來給我吃呢？”媽媽卻回答：“外面有食物不衛(wèi)生，你吃壞了身體怎么辦呀？”聽完媽媽的話，我眼睛一熱。媽媽的心中有我，我的一切大于她自己。她啊寧愿自己餓一下也舍不得把我餓著，媽媽就是這樣一個人。
有時我吃好早飯之后，媽媽只能餓肚子了，因為：我吃好早餐，媽媽再吃早餐，我就會遲到了。媽媽只能吃那公司里的早餐——肉包、白粥……千篇一律。
每天晚上，媽媽回家總是拖地，她彎下身子，一個一個房間地打掃過去，當打掃到我這個房間的時候，我可以清楚地聽見媽媽的喘氣聲，看見豆在的汗水從頭上滾到地上來。
媽媽為了我，自己不停地受苦受累，想到這里，我想我們的累和她的累比起來，那又算什么呢？有時我看見媽媽的臉上沒有一笑容，滿臉的疲倦，就會問：“媽媽，你不開心嗎？”媽媽卻總說：“沒有，沒有，我哪里不開心了，只要我看見你每天開開心心的，我就開心了。”說著，便擠出一絲笑容來。我知道，媽媽并沒有說謊，她只是太累了太累了，需要好好休息一下。
最敬佩的人五百最敬佩的人篇六
每一個人心中一定都有自己最敬佩的人，當然，我也不例外，我最敬佩的就是消防員戰(zhàn)士了。
說到“逆行者”，你會想到什么？不守交通規(guī)則的人？害人害己的人？對著干的人？標新立異的人？這些都不是我想到的，我想到的是消防隊員，被譽為“最美的逆行者”的火場英雄。
火場中，當所有的人都在向外逃跑的時候，他們卻義無反顧地往熊熊烈火中飛奔而去，全然不顧自己的安危，他們認為此時此刻，時間就是生命，那些火場中受困的人們才是核心的，才是最最重要的！他們爭分奪秒與死神賽跑，甚至不惜獻出自己的生命。
還記得有一次，我看到一篇新聞報道說：一次火災中，一個消防隊員在救一個小女孩的時候不幸掉進了一個失修的電梯井中，本來他可以伸出雙手撐住電梯井壁自救，但他卻選擇把小女孩抱得緊緊的，女孩完好無恙，他卻永遠地閉上了眼睛。那一刻，我的內(nèi)心受到了強烈的震撼。
所以，我認為，消防員戰(zhàn)士不僅是“最美的逆行者”，還是“現(xiàn)代雷鋒”。他們用自己年輕的生命換來了更多人的生命，這是多么偉大的犧牲！這種忘我奉獻的精神值得我們敬佩，值得“青史留名”！
我最敬佩的人就是消防員戰(zhàn)士了，我也要學習他們無私奉獻的精神。
最敬佩的人五百最敬佩的人篇七
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句贊頌老師崇高的品質(zhì)。一生教學只為那祖國的花朵，激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的，尊敬的。
他曾經(jīng)是我高一兩學期的歷史老師，不像當時的數(shù)學蔡老師那樣平易近人，反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學最怕上他的課，上課的時候常常在心里祈禱不要喊我，不要喊我。如果這節(jié)課沒有喊到你的話，就算你特別幸運了。
高二下學期，我竟分到他的班上。他現(xiàn)在不僅僅是一名歷史老師，更是我們的班主任。班中大大小小的事都歸他管。進班第一天就給我們制定班規(guī)，講清楚他的做事風格。其中班規(guī)中有：地上不允許出現(xiàn)任何垃圾，教室保持清潔，讓上課的老師有一個好心情；課中不允許打瞌睡，一旦被他發(fā)現(xiàn)，較為輕的懲罰是撤凳子，再有一次被他發(fā)現(xiàn)就會被踢出班級。這是多么的殘忍啊。同學們直呼變態(tài)，是不是覺得他比你曾經(jīng)接觸過的老師要狠得多。其實，他也是有優(yōu)點的，這正是我敬佩的地方。
一次班會課上他提到：回家要幫父母做力所能及的事，到家時要先跟家里的長輩打招呼，尊敬父母長輩。在課上對年長的老師要尊敬，不可因人家年紀大而不把老師放在眼里。總之一點，他要求我們尊重長輩。他做事按規(guī)矩來，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，制定一系列約束規(guī)矩來規(guī)范我們懶散的行為習慣，讓我們能夠糾正從前不好的行為習慣。
一個老師能教自己的學生尊敬父母長輩，他本身肯定也尊重父母長輩，能夠給學生制定規(guī)矩讓他們按規(guī)矩辦事，他必定時時刻刻約束自己的行為，事實正是如此。
我敬佩他，我們的班主任。雖然他做事風格是按“暴政”來的，但是他能夠遵守中華民族的傳統(tǒng)美德，并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。
最敬佩的人五百最敬佩的人篇八
在我的歷史最需要幫助的時候，您就這樣奇跡般地出現(xiàn)了。
進入初中，我的歷史成績一直不怎么好，指導初三上學期，我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌，溫暖的笑容，幽默的語言，還有超神的教學實力!在您的課堂上，我感覺有一種說不出的活力，感覺聽課就像是在親身經(jīng)歷著那些已經(jīng)逝去的歷史事件，既刺激，又快樂，更讓我的學習效率翻了好幾番，感覺上一節(jié)課就像在玩了一場趣味橫生的游戲似得。
當和您相處只有一個月的時候，我的歷史成績得到了飛躍提升，從原來的六七十分，到現(xiàn)在的九十分。我實在從心中最深處敬佩您和您的教學方法、教學實力。
年后開學至今，復習初一、初二的歷史知識了，面對暴露無遺的糟糕成績，您依然對我充滿信心，依然向我露出和藹的笑容，依然相信我能更進一步，這又使我信心倍增。3月底的這次考試，并不盡人意，我都感覺有點兒沒臉見您了，但是您竟然能不像其他老師那樣批評我，反而用您信任的眼神繼續(xù)鼓勵著我，繼續(xù)相信著我，繼續(xù)幫助我……搞得我都不知道該如何應對。但是有一件事，我是很明白的，那就是用優(yōu)異的成績報答您!
與您相處的時間還有兩個月，之后我將踏進考場。無志之人常立志，有志之人立長志，就讓我們共同努力，共同收獲!為中考努力，為自己努力，考上理想的高中，讓我們的努力沒有白費。
高老師，謝謝您!向您致敬!
最敬佩的人五百最敬佩的人篇九
從幼兒園開始，我的身邊就多了一個角色——老師。“一日為師，終身為父。”所有老師都是值得敬畏的。但在我心中高老師是我最敬佩的一位老師。
高老師有著一頭短而密的頭發(fā)，一雙大眼睛十分有神。什么小心思小動作都逃不過她的眼睛，這讓我們都有些怕她，可是在她嚴厲的外表下卻有一顆溫柔的心。
時間一分一秒地過去了，選拔賽開始了。
天啊！我不禁暗暗叫苦，那么多同學都被淘汰了。還有一個同學就到我了！“開始！”高老師用大聲到讓全班同學都聽到的聲音喊道。我急忙沖了出去，我努力地按照老師說的要點做了一個又一個的動作，可是到跳馬的時候我連人帶柱摔了下去。我失望極了，正要走的時候高老師竟對我說道：“再來！”我愣了一下，又急忙回到出發(fā)點。一次，兩次，三次！我又做了三次才勉強跳了過去，我累得氣喘吁吁，又偷瞄著高老師。“你努力了，真棒！”高老師對我說“不是要完美而是要拼盡全力！”此時，我發(fā)現(xiàn)高老師的眼里只有慈祥。
高老師一直嚴格地要求著我們，但她的目標只是讓我們拼盡全力，成為最好的自己。
這就是我最敬佩的老師——高老師。