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    體驗一回盲人生活作文 體驗當一回盲人字(匯總四篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    體驗一回盲人生活體驗當一回盲人字篇一

    今天我的補習老師要來上語文課。老師說,今天我們先做小盲人游戲。我的大腦就開始興奮,開始飛速運轉,開始激動啊,對游戲過程卻充滿了期待。

    老師宣布游戲規則,她說首先要蒙上雙眼,然后到指定的位置穿過指定的路線,到達指定地點,拿上指定的物品一卷書,再返回原點再返回的途中給自己倒杯水喝,這就算完成了任務。哈哈,在我家里做游戲那還不是太簡單嗎,我的家,每一寸地方我都特別熟悉,這不是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎,我心里想。

    游戲開始了,我用眼罩蒙上了眼睛,一下子覺得眼前似乎是萬丈深淵,覺得再走一步就會出現危險。

    我試著踏出第一步,但是還是心里有些害怕啊,不過我走了兩步以后,感覺是走在自家的地板上,心里有底了,不像剛才那樣充滿恐懼,然后我開始執行任務,我憑借著對家里環境的熟悉,大步的朝前走,不料“咚“的一聲,我撞到電視柜,我不再那么得意,吃一錢長一智吧。

    我開始摸索,伸出手,一邊走一邊的摸。先摸到墻壁。再摸到沙發,一下子摸到了沙發的靠背,我經過沙發的前面,又往前挪腳步,怕生我的腿撞在茶幾上,要是撞在上玻璃茶幾,那可是很疼,因此,我就慢慢的用腳朝前探路。原來以為很快可以完成的任務沒想到這么艱難。我小心翼翼一步一步地挪動,終于到了餐桌邊上,用手摸了一會才拿到那卷書。

    返回的路上我不敢得意輕狂,特別是倒水喝,我摸索了好一陣。當我喝到了水心里居然泛起一點甜蜜的感覺。

    當我做完游戲的時候,心里有些低落,老師雖然把它說成游戲,我知道這并不是什么游戲,我感受到盲人,那些殘疾人一定很痛苦,我們不應該嘲笑欺負他們,應該幫助他們。此時我覺得有一雙明亮的眼睛真好,我們要好好保護。

    體驗一回盲人生活體驗當一回盲人字篇二

    今天在課堂上,李老師讓我們體驗了一下盲人的生活。

    李老師把聶安琪的眼睛用紅領巾蒙住,讓她在教室里的每個過道走一遍,走完之后打開前門,看看需要用多久時間。

    開始啦,聶安琪從座位上站了起來,朝第一個過道走過去,她的手就像第二雙眼睛,東碰碰,西摸摸,總是摔倒。大家屏息凝視,看著行走中的“盲人”聶安琪,她一路上扶著同學們的桌子,我心想:哈哈,她肯定會摔得很慘的,我們的桌子一點都不整齊,就是沒蒙住眼睛都有可能被磕到。聶安琪被蒙住眼睛走路時搖搖晃晃,沒有一點兒方向感,花了好長時間才磕磕絆絆地走完了三個過道,因為蒙上了眼睛,聶安琪肯定沒想到前面就快到盡頭了,于是繼續向前走,“咚”!聶安琪撞到了墻,可是她沒放棄,摸索著繼續往前走,在不斷努力下終于打開了前門。

    回到家后,我帶上眼罩,在媽媽的監督下開始了游屋之旅。

    我從客廳的沙發出發,眼前一片漆黑,我走著走著,突然沒有了方向感,不知道面向東南西北,也不知道身處何方,我有種絕望的感覺,只能用手四處掃一掃,看看有什么障礙物,還得靠著墻行走不然一不小心就會摔一跤。

    我身體貼著墻,慢悠悠地前進,走幾步就被絆一下,可艱難了呢!我四處亂走,好不容易走到自己房間,可沒料到前面就是書柜,我繼續往前走,剛好撞到書柜角,我疼得大叫起來,快速走完了這個家,算是結束了游家之旅。

    體驗一回盲人生活體驗當一回盲人字篇三

    盲人,他們看不到這個多姿多彩的世界,他們只能用鼻子聞,用耳朵聽,用嘴巴說,用手去觸摸,來感知這個世界。今天,我體驗了一下盲人的生活。

    中午學完英語回來,一到家門口,我就用紅領巾蒙住了眼睛,頓時感覺眼前一片漆黑。進了家,我對媽媽說:“從現在開始,我是盲人,看不到任何東西了。”媽媽看到我的樣子,先是一驚,然后笑著說:“一會兒吃飯時,可別吃到鼻子里去呀!”“哈哈哈……”我笑了起來,好像挺好玩呀!

    “欣然,吃飯了。”聽到媽媽的喊聲,我狼狽地爬起來,又小心翼翼的走進廚房。摸到椅子了,我暗喜。這次我可不敢盲目地往下坐了。我雙手反復地摸著椅子面,確定好它的位置后,才慢慢地坐了下去。

    平時吃飯筷子挺配合的,可今天筷子像被施了魔法似的,一會兒夾著面條給臉蛋吃,一會兒夾著給鼻子吃…… 我終于不耐煩了,摘下紅領巾。看到了光明的世界,感覺可真好呀!

    通過這次體驗盲人,讓我知道了看不見東西是多么的不方便,多么痛苦的一件事呀。同學們,讓我們保護好自己的眼睛吧!

    體驗一回盲人生活體驗當一回盲人字篇四

    話音剛落,同學們就抱怨了起來:“啊?這……太難了吧?”

    “老師沒糊涂吧?”

    “老師怎么了?這也太麻煩了吧?”

    …………

    我呢,感覺又好玩又有趣,很新奇,于是飛快地來到了操場上,其他同學也跟著陸陸續續地一起來到了操場上。

    “大家準備好了嗎?”老師話一出口,大家都亂了手腳。“老師等一下,我紅領巾還沒弄好。”“老師,我還沒準備好。”“老師……”操場上亂哄哄一片。

    我手忙腳亂地解下紅領巾,把它蒙在眼睛上。頓時,我眼前黑洞洞一片,什么也看不見。我怕摔倒,于是雙手摸索著前面,腳一小步一小步慢慢地挪著,像烏龜一樣慢慢向前走。沒走多遠,我感覺到我好像踩到了某個同學的腳,連忙道歉,然后繼續慢吞吞地向前走。到了階梯那里,我小心翼翼地抬起腳,輕輕地上了一層又一層。

    就這樣終于上完了所有的臺階,我便摸到了墻。哎,我真想把紅領巾拿下來!但是,一拿下來就違反了游戲規則,就失敗了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上階梯那么困難的事也解決了,有什么難的嗎?不過,我還是很害怕走錯班級,萬一某個班正在上什么課,忽然闖進了一個蒙著眼睛、小步向前挪、并且手四處亂招到處摸索的女孩,那么,那個班里的同學不是要笑死嗎?那我多難堪呀!我猶豫了一下,但還是決定繼續走下去。我靠著墻,在黑暗中摸索著,終于進入了一個班級。進入的時候,又不小心撞到了一個同學,我連忙道歉。哎,盲人可真麻煩!

    這時,我聽見了劉若晗的聲音:“董育含,這是第一排,向前走……這是第二排,對……摸摸看,這是你的文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下紅領巾,仔細環顧了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我對劉若晗說:“真謝謝你!”可她只是微微一笑。

    全班同學都到齊了,老師問:“怎么樣?有意思嗎?”同學們又七嘴八舌地議論起來。

    “啊?”全班同學傻了眼,沒想到中了老師的計呀!怪不得剛來時笑嘻嘻的,原來是“笑里藏刀”啊!

    第一次當盲人,讓我感受到盲人的辛苦。我才走了這么點路,就小心得心驚膽戰。我想,我們應該多多幫助那些失去光明的人,讓他們的內心感受到溫暖和光明。

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