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    2023年笑聲作文字左右6篇(優(yōu)質)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    笑聲字篇一

    那花開得憔悴,葉子零零星星的,和以前相比,差得好遠啊。只有花香如故,還是淡淡的,一點也不膩。我最愛以前的花了,可是,回不來了,就像,以前的我一般。

    小時候,我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時,人人都喜歡我的笑容,大人們最喜歡看我笑了,那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩,如一曲永遠也演奏不完的鋼琴曲。

    長大了,我的臉上常常會聚攏起一層層陰沉的烏云。這時,連我都討厭自己的這張臉,雖然,臉上偶爾會有太陽露臉,但稍縱即逝。有時,嘴角會微微向上揚起,但只是一絲弧度。

    以前,我總是很天真,什么都想去嘗試,就算碰了刺,掉了淚,也還會一如既往地去探索,極力去解開心中的疑團,然后大聲地笑。那聲音很好聽啊,只可惜,現(xiàn)在,想學都學不到了。

    現(xiàn)在,我總是很憂愁,什么都想去逃避,如果碰了刺,不掉淚,只會用白凈的繃帶去一圈一圈地纏,丟下心中的疑團,然后默不作聲。

    公元20xx年,那時,我才5歲,過于調皮,老是被媽媽罵,然后哭著去找爸爸,或者抱著媽媽說,對不起,媽媽。就是這樣子的。

    公元20xx年,今天,我已經(jīng)12歲了,有時與媽媽吵架,卻從不會再跑去找爸爸,或者像以前一樣,只是僵持著。

    風從窗口沖進來,攻擊著我,我不去躲它。只是對著三色堇笑了一下,那是我長大后,第一次笑的那么甜。似乎很容易,好像很難。

    風中夾雜著花香,風鈴舞動了,小時候的笑聲回蕩,我極力地去模仿,只是一場空。從前,找不回來了。

    笑聲字篇二

    又是一陣熟悉的笑聲,爽朗而肆無忌憚,這是我的笑聲,已經(jīng)有點陌生了。小時候這樣的笑是全天候的,現(xiàn)在長大了,它只是偶爾出現(xiàn),而且只是在家里。

    早上的時間總是顯得緊巴巴的。沒有任何拖沓的動作,吃著早餐的自己也會時不時地把眼睛瞄向時鐘,好似那根秒針正時時追趕著自己。

    家里的人,早上都顯得忙碌而有條不紊。一天開始的這會兒,每個人都在為一天的工作做著準備,我也是其中的一員,早上的時間總會顯得不夠用,父親會時不時用開玩笑的語氣嘲諷我兩句,對此我也只有笑笑,他說:“我總是笑”,得到的回答還是笑。不是因為我放蕩,而只是我心存反駁之意,卻苦于無反擊之言。無耐之下的自己,也只有笑了。

    我是一個不完美的人,被父母教訓,更像是家常便飯,雖然有時也會心存不滿,畢竟自己已不是孩子了,這種說教有時還真的駁了自己的面子。但家里人的說教總是善意的,我不會因為這些而把一副不開心掛在臉上,相反他們得到的總會是一副憨笑的樣子,也許這樣的笑會有點傻氣,但對家里人有時還真得要有一股子傻勁,畢竟心的港灣是不需要任何偽裝的呀。

    母親對待自己的態(tài)度還和小時候一樣,一邊查看我的著裝,一邊會教訓自己是多么不注意儀容。告訴我:“人大了,要注意形象了。”母親是一個完美的人,靚麗的外表,高雅的著裝,舉止間透露著一股時尚之氣。

    這些都是我這個做兒子的還不曾具備的素質。嘻哈間便到了出門的時間,嘴角的那一縷笑還沒有隱去,心中便盤算起今晨的這一串串笑、這一聲聲罵,這笑聲與罵聲似乎毫無冷峻之感,相反,讓聽到的人心里暖暖的,那一縷嘴角的笑,便更濃了。

    笑聲字篇三

    我的成長,有爸爸的笑聲的陪伴,一直很美好。

    考試完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:“哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。

    遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會做。”爸爸瞟了題目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對的!”聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

    考試取得了好成績,得到了老師和同學們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人啊!總有人考得比你好的!這么點分數(shù)還不能滿足啊!要朝新的目標奮斗啊!”“yes!老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個人應該朝新的目標奮斗的道理。

    寫的作文有了回應,匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽,都沒有輕浮氣躁,你更不能了。”“恩!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。

    爸爸的笑聲中蘊涵著無窮無盡的智慧,教會了我做人的道理。

    我的成長,伴著爸爸的笑聲,學會做人,學會面對生活。

    笑聲字篇四

    太陽在高空中掛著,同學們背起自己的書包準備去野餐,一路上歡聲笑語,仿佛把熱這個字遠遠地拋在身后。

    今天是個野餐的好日子,我身上被大包,手中提小包,頭上的汗水在不停的往下流,但是我用手一擦就沒了事因為我現(xiàn)在滿心的心思都在野餐上:到那是先吃背包里的食物呢?還是先和小伙伴們一起玩呢?在不知不覺中,我們到達了目的地。

    剛一到地方,有的同學便開始瘋了起來,弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方,我們便開始了玩耍,我就像是一只無頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的,我在旁邊聽著,正好到了笑點,我同她們一起笑到停不下來。

    我聽著音樂,跑到湖邊,我看到這樣的一幕,不禁讓我又笑到停不下來:有些同學用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪,只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下,最后都沒撈到幾個呢,就變成了大花臉和泥來了次親密的接觸;而有些同學則是爐火純青般地撈著,用手這么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的進入了瓶子。看到自己的收獲,他們高興的亂蹦亂跳像個傻子一樣。

    看完他們,我便動身去了別的地方,我把幾個同學聚集到了一起,我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們在聽某個人講鬼故事入迷時,就會將手悄悄地放在那個人的肩上,把那個人嚇得白眼都翻出來了,我們無一個不笑的五體投地。

    在回去的過程中,我們一起唱歌,路途雖遠,但是只要有同學在,這個過程總會是快樂的。就這樣一個充滿歡聲笑語的野餐結束了。

    笑聲字篇五

    在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個個大粽子,心里卻異常高興,因為我們一直在期待著下雪。

    終于下雪了,同學們開始瘋狂歡呼:"啊,下大點兒吧,讓‘暴雪’來的更猛烈些吧!"冬天最美麗、最有趣的時候就是下雪了啦!聽,全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上!

    啊,雪花已經(jīng)覆蓋了整個校園,許多堆好的雪人正沖著我們微笑呢!"走吧,我們也參加!"我們撒開小腿,甩開頭發(fā),手捧著雪花,大聲嘻笑著,奔跑著……笑吧盡情的笑吧,讓笑聲融進那白茫茫的雪中!

    哈哈哈,我開心的笑了,看,雪人在我手中慢慢長大了,添上五官加上衣服,再弄點兒頭發(fā),哈哈,雪人誕生啦!一群雪人笑著,就代表上萬片雪花在笑,笑吧,讓雪花開懷大笑!

    呵呵,看這只石獅子,雪花調皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上,將它變成了一位老爺爺。嘻嘻,看哪個同學的鼻子,雪花落在上面,讓他變成了小丑,真是調皮的雪花!

    笑吧,在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧,釋放你的笑聲,在這快樂的冬天里盡情歡笑!

    笑聲字篇六

    “呵呵呵呵……”

    你聽,這爽朗的笑聲是我的同桌_楊亞軍發(fā)出的。他雖然成績有些不理想,但是人很好。樂于助人,這是他給我的第一印象,他總是在我心情不好的時候說一些笑話給我聽,讓我哈哈大笑,久而久之,這就成了他治我的靈丹妙藥。

    “哈哈哈哈……”這是我的紅顏知己,安文雯的笑,她每次都是這么快樂,讓人頭痛又無奈。她啊,可以說是個多變的女孩,剛剛還開懷大笑,在一瞬間又陰云密布,“完了完了,我老媽出來我就慘了。”她看她的媽媽在教室里陰沉著臉,就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。

    果然,她的老媽一出來,臉色就不怎么好看,叫道:“文雯,過來。”

    安文雯虛心地向她媽媽走去,我們也只能讓她自求多福了。

    “嘿嘿嘿……”這是班長的笑聲,只要她這么笑,我們就會知道她又在做惡作劇。對于她的這個習慣,我們也只有搖頭不語,誰叫她是班長呢!

    我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會想起讓我發(fā)笑的事情,不由自主的也會小起來。

    “嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學的笑。看上去是那么惹人喜愛,眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評他時,他不但沒有感到羞愧,還拘束的笑笑,弄得老師都不知如何是好。

    ‘嘿嘿嘿’這是杜鵑的笑,他笑起來是不知對么陰險,手的動作加臉的表情,讓我真不知他想干什么。突然又回復原樣,向我索要東西。他笑起來的表情可多了,讓我摸不著頭--他想干嘛。

    還有就是班主任的笑。我們丁老師啊,笑起來很甜美,聲音很小聲“哼哼哼”因為她的尾毛很淡,像蒙娜麗莎一樣,所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

    啊!快樂的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠印在我腦海中

    在這個音響世界中,笑聲是最好的聲音。如果這個世界上失去了笑聲,那世界便會黯然失色,然而我最想聽到的就是老人們的笑聲。他們的笑總是那樣慈祥,那樣燦爛。笑出的聲音總是那樣快樂。

    每當我走到到公園里,總能聽到老人們的笑聲,那是一種多么歡樂的聲音啊!我不去看他們,只是用耳朵細聽他們的笑聲。

    他們到底在笑什么呢?我想老人們出自笑聲的理由肯定是不一樣的。可能是兩個老人在一起下棋,下的不亦樂乎。可能是老人們在散步,呼吸著新鮮空氣,發(fā)出了自然的笑聲。可能是好幾個老人圍在一起打太極拳,臉上露出了微微的笑容。運動完后,大家都高興的笑出聲來,那聲音聽起來是多么的慈祥。

    也可能是一些老人們帶著自己的孫子到公園來玩。小朋友們的淘氣、調皮、可愛逗得老人們放聲大笑。是小朋友讓老人們的笑聲如些燦爛。

    老人們的笑聲是這個世界上最慈祥的聲音。在這個音響世界中,每一種聲音都有它不同的故事。老人的笑聲中則有著許許多多的事情和故事,而這些故事肯定會讓老人開心的笑。因為這是笑聲中的故事。

    考試前夕,學校放一天假。這一天假呀,就是我的星期天。

    雖說只放一天3,但作業(yè)還是挺多的。我忙了一上午,終于還有一篇作文了。作文寫什么呢?我便出門找題材。

    “我們玩電視上的游戲吧,一人一盤。”

    “好!”

    “行!”

    “同意!”

    “我要玩《侏羅園公紀》!”

    朋友甲喊了半天,陳鵬也沒聽出是什么游戲。

    “《侏羅園公雞》?沒有啊?”

    “好笨啊!就是那個呀!”朋友甲指了指《侏羅紀公園》。

    “喂!有沒有搞錯?”

    “沒有!”朋友甲很相信自己的眼睛。

    我也諷刺朋友甲:“甲!我要玩《侏羅園公雞》不玩《侏羅紀公園》!”

    笑聲更大了。

    朋友甲才發(fā)現(xiàn)自己說錯了,頓時漲紅了臉,連連改口:

    “我要玩《侏羅園……不不不,《侏羅紀公園》!”

    哈哈!《侏羅紀公園》,《侏羅園公雞》!

    雪頗有節(jié)奏地下著,一陣風吹過,空中,雪地上推起一個個旋渦,偶時親昵地吻著人們的面夾。

    我迎著飛雪,獨自走在上學的路上。忽然,不遠處的笑聲吸引了我,我隨著笑聲望去原來是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東,是從農(nóng)村遷移過來的,今年50多了,卻的鶴發(fā)童顏,容光煥發(fā)。兩個女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽紅的主力隊員!

    張爺爺人有些沉默,但樂與助人,家里的一個兒子在外面打工。張爺爺為人很老實,幫助了別人別人感謝他,他只是一笑而過。

    說話的是望奶奶:“歲說瑞雪兆豐年,可這雪下多了。也有不好的之處,瞧,行人多不好走!“是啊”張爺爺接著說:“現(xiàn)在閑著沒事,出來掃掃雪,與您碰上了!王奶奶笑著稍加重語氣說:“學雷鋒嘛!”兩人都爽朗地笑了。

    我過去打了個招呼,問聲好,走了過去。我想:這兩位老人雖然已經(jīng)老了,但也生活的很快樂,不正是映著那句話嗎-但得夕陽無限好,何必惆悵近黃昏。

    我又回頭看了看他們,不知在說些什么,但那爽朗的笑聲,開心的笑聲依稀可以聽見。一陣風吹過,把笑聲沖近雪的旋渦,我突然感到生活如此美好。

    “哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢!

    你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預_備。”“砰”的`一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的同學臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。

    “哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說:“你們看王老師多機靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。

    操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。

    爸爸的笑聲伴隨著我成長。

    考試完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:“哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。

    遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會做。”爸爸瞟了題目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對的!”聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

    寫的作文有了回應,匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽,都沒有輕浮氣躁,你更不能了。”“恩!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。

    考試取得了好成績,得到了老師和同學們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人啊!總有人考得比你好的!這么點分數(shù)還不能滿足啊!要朝新的目標奮斗啊!”“yes!老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個人應該朝新的目標奮斗的道理。

    爸爸的笑聲中蘊涵著無窮無盡的智慧,教會了我做人的道理。

    爸爸的笑聲伴隨著我成長。

    笑聲,是開心的載體,它告訴你什么是開心、什么是快樂……

    記得一年暑假,我去外婆家住。外婆家門前有一條小河,順著小河走幾步小河就變寬了,河水嘩嘩得流著,那是河水發(fā)出快樂幸福得笑聲。河里的水并不是很深剛過膝蓋。一天,太陽火辣辣地照射著大地,樹上的知了不停地叫著。我坐在樹陰下,扇著扇子,可還是熱得直受不了,這時,只見哥哥提這個塑料桶從家里走過來,拉著我的手,說:“走,哥帶你去河邊玩。”我一聽開心地跟著哥哥到了河邊。哥哥的許多伙伴都已經(jīng)在河里認真地摸魚。哥哥放下桶,挽起褲角,踩到河里,他沖著我嚷道:“怎么,不敢下水嗎?”我二話不說也挽起褲角,往水里踩。只聽“撲通!”一聲,我大概踩到了什么滑滑地鵝卵石吧,一屁股坐在了河里,濺起了許多亮晶晶的水花,立刻河面上飄蕩著爽朗的笑聲。我又氣又羞干脆泡在水里,等他們笑完,摸魚去了,便悄悄地游到哥哥的身后,忽然,從水中一躍而起,把哥哥嚇了一跳,但他立刻又彎下腰迅速地向我潑水,我也毫不示弱,迅速還擊,他的伙伴們也立刻加入了我們的行列,這真是熱鬧非凡的潑水節(jié)呀!潑水聲,叫嚷聲、歡笑聲再次飄蕩在河面。我們一個個都成了落湯雞!

    轉眼間,太陽落山了。我們也滿載而歸,我們滿載著小魚、滿載著歡笑……

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