在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張小紙片字實(shí)用篇一
親情，是世上最珍貴的感情，它比水純凈，比金還純粹。可是它總是靜靜地悄悄地到來(lái)。不被人發(fā)現(xiàn)。它沒(méi)有友誼那么易碎，沒(méi)有愛(ài)情那么明顯可見(jiàn)，它總是散發(fā)著淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。
奶奶的囑咐
爸爸的電話
姐姐的忠告
“小妹，考試時(shí)，多注意點(diǎn)。能得的分就不要把它失掉，細(xì)心點(diǎn)……”由于要進(jìn)教室考試了，姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，這次考試是年級(jí)會(huì)考，姐姐比我大幾個(gè)月。在考生大潮中，我回頭看了一下她，火紅的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)，我含著淚的眼睛。
朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮，閱讀親情，珍惜人生。
一張小紙片字實(shí)用篇二
翻開(kāi)歷史的相冊(cè)，有一頁(yè)記錄著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的一張陳年舊照。
日本對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的侵略手段如惡魔般的爪子，燒殺搶奪一個(gè)也沒(méi)落下！一日，日本人開(kāi)來(lái)四架戰(zhàn)機(jī)。當(dāng)人們正抱頭逃竄時(shí)，他們便從空中投下數(shù)枚炸彈，頃刻間，人群發(fā)出一陣陣慘叫聲。許多人倒下了，倒在了那彌漫著硝煙的上海灘上。此時(shí)，天空黑沉沉的，看不到一絲絲光明。
“轟隆隆！轟隆隆！”天橋斷裂了、鐵路扭曲了、房屋殘缺了，根本見(jiàn)不到一棟完整的房屋，上海灘被幾顆炸彈炸成一片廢墟。現(xiàn)在的上海簡(jiǎn)直是人間地獄！
躺在地上那一具具殘缺不齊的尸體，一具堆在另一具上，血肉模糊，還有氣的仿佛在呻吟什么。天空中傳來(lái)了惡魔般的笑聲，使人不禁打了個(gè)冷顫。
“嗚嗚……嗚嗚……”耳邊傳來(lái)痛人心扉的哭聲，向那聲音望去，原來(lái)是一個(gè)身邊沒(méi)有親人的嬰童！他的臉上滿是灰塵，白白的衣服上染成了血紅色。他的母親在不遠(yuǎn)處的廢墟中。小男孩找到媽媽后，便努力向那爬去，上方的廢鐵突然向下塌，小男孩的腳被壓住了。此時(shí)他與媽媽只有半米距離，誰(shuí)又能料到？炸彈落了下來(lái)，他媽媽閉上了雙眼，而男孩將要面對(duì)的死神！這僅僅半米距離，在這時(shí)如此之長(zhǎng)，是世界上最長(zhǎng)的間隔！這戰(zhàn)場(chǎng)上又多了兩具尸體！日本侵略者得意得哼著歌，走了。
每當(dāng)看到這張照片，我的耳邊響起那令人心碎的哭聲，記錄那天中華被倔辱的污點(diǎn)！揮之不去的歷史污點(diǎn)！1957年8月28日，讓我們永遠(yuǎn)記住這一天！讓日本因而付出代價(jià)！
一張小紙片字實(shí)用篇三
紙，大都用來(lái)讓人寫字，從古至今，皆是如此。有些紙，為人所用，最后不過(guò)在垃圾筒中度過(guò)；而有些紙，為人所用，卻名留青史，為人們所傳誦。
假如我是一張紙，我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩，楷書端正有力，行書行云流水。若我有幸為他所寫，我也許無(wú)法想象，他的每一筆，每一劃，每一個(gè)恰到好處的力道，每一點(diǎn)一滴流進(jìn)我體內(nèi)的墨汁，每一個(gè)巧奪天工的字跡，究竟會(huì)讓我多么驕傲、自豪！整張紙寫滿，我將大展風(fēng)采，充實(shí)、快樂(lè)。
假如我是一張紙，我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁(yè)紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校，彰顯著校園的多姿，展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法，一同與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。我整張紙寫滿，我將披荊斬棘，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
假如我是一張紙，我愿做《論語(yǔ)》之中的一頁(yè)。那時(shí)，我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的文學(xué)大家，我們或許能成為朋友，親密無(wú)間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行，為后人所學(xué)習(xí)，所仰慕。整張紙寫滿，我將品行端正，學(xué)識(shí)淵博。
假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁(yè)紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻，也許會(huì)讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃，都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫滿，我見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，我是他們通往成功的階梯，即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為，我那時(shí)將最偉大，也最輝煌！
我的一生，即使于“黑暗”中度過(guò)，又或許于“輝煌”中享受，但無(wú)論若何，我是一張紙，我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無(wú)限光芒！
一張小紙片字實(shí)用篇四
”當(dāng)六月的風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光灑滿了窗格……“那句歌詞是這么唱的吧？多么美好的月份，我們卻要迎來(lái)別離，六年級(jí)的黑色月份。
閉上眼還依舊能想起那天的場(chǎng)景。就像照片里，穿著證明我們六年時(shí)光的校服，系上紅領(lǐng)巾，紅著眼眶，微笑著拍這張全家福。
”老師上臺(tái)講幾句吧。“攝影師說(shuō)。
”對(duì)啊。“同學(xué)們附和著：”老師講幾句吧！“
班主任一下哽咽出聲，慢慢地走上講臺(tái)，像往常一樣，不過(guò)”小蜜蜂“換成了麥克風(fēng)，還調(diào)上了抒情的音樂(lè)，我差點(diǎn)哭出來(lái)。
攝影師表示希望我們能站起來(lái)留言，好制成微電影。同學(xué)們點(diǎn)頭，贊成這個(gè)意見(jiàn)，紅著眼圈挨個(gè)站起來(lái)發(fā)言，很快到我了。平時(shí)伶牙俐齒的我此刻卻不知道該說(shuō)些什么。
后來(lái)的活動(dòng)印象已經(jīng)不太深了，可我還記得，我們把紅領(lǐng)巾摘下，拋向空中，興奮地大喊：”我們畢業(yè)了！“隨即卻泣不成聲。在六年的故事中，我們潰不成軍，輸?shù)脧氐住Ｕ嬲牡绖e是沒(méi)有句號(hào)的，所以我們沒(méi)說(shuō)”再見(jiàn)“做了真正的道別。
可是，不管怎樣，我們留在照片上的回憶還是微笑，是最美好最純真的樣子。
謝謝，曾經(jīng)的我遇見(jiàn)了曾經(jīng)的你們。
hey，大家都要幸福哦！
看著照片，微笑。
一張小紙片字實(shí)用篇五
書桌上躺著一張又輕又薄的`小紙片，它想讓別人看的起它，所以絞盡腦汁，想想出辦法。
小紙片又想了想，把兩頭夾在字典里，又說(shuō)：“橡皮大哥，你再走一遍吧，這回肯定不會(huì)摔下來(lái)的。”橡皮大哥想：我都掉下來(lái)一次，應(yīng)該不會(huì)再掉了。就又走了上去，橡皮大哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩搅恕皹颉敝虚g，得意起來(lái)了，誰(shuí)知大風(fēng)一吹，“橋”搖擺起來(lái)，橡皮大哥又 摔了下來(lái)，橡皮大哥疼得“哇哇“直叫。
小紙片又想了一個(gè)辦法，把身子往上一挺，變成了“拱橋”形，這樣就不會(huì)塌了，因?yàn)檫@樣，‘橋’中間就不用作力，全部分散到兩邊去了。橡皮大哥終于安全地過(guò)了“橋”。
小紙片這是用了拱橋的原理，讓橡皮大哥過(guò)了“橋”。這個(gè)故事告訴我們，做每一個(gè)事情要開(kāi)動(dòng)腦筋，才有所作為。
一張小紙片字實(shí)用篇六
照片中，那個(gè)十幾歲的小女孩正搖著右手，沖著熾熱的陽(yáng)光揚(yáng)起一個(gè)燦爛的笑臉。她的背后，是陡峭的山峰，是幾乎垂直的的無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階，是沒(méi)有一棵樹(shù)的光禿禿的山頂，是湛藍(lán)的無(wú)一絲雜質(zhì)的天空。
這張照片是去年暑假去武夷山拍下的，那時(shí)的景色，我到現(xiàn)在還記憶猶新。在踏上主峰天游峰的那一刻，我就明白這絕不是一次輕松的旅程。但我是那樣希望自己能真正看到山前九曲溪的美景，于是，懷著堅(jiān)定的信心，我邁出了第一步。
前半段并不陡，并且綠樹(shù)成蔭。而隨著我越來(lái)越往上爬，樹(shù)木也越來(lái)越少，最后只剩下幾棵稀疏的枯草頑強(qiáng)地掙扎在巖縫中。正值酷暑，毒辣的陽(yáng)光刺得我頭皮隱隱作痛，炙烤著我裸露在外的手臂，手心、后背、下巴都沁滿了汗，雙腿像是深陷在水中，難以挪動(dòng)腳步。我?guī)状蜗脒^(guò)放棄，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，卻又看到已經(jīng)走過(guò)的無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階，腦中又想起九曲溪的“九曲”美景。于是，放棄的念頭逐漸煙消云散，要爬上山頂?shù)膱?jiān)定信念取而代之，我緩緩又邁出一步。
崇山峻嶺，怪石嶙峋，寸草不生，烈日當(dāng)空，攀爬的人似乎只剩下我。
終于到了最后一段路，也是最陡的一段路。于是，我小心翼翼地轉(zhuǎn)身，看到世界的渺小，看到天空的廣闊，看到群山的綿延，看到九曲溪的秀麗。我看見(jiàn)母親離得很遠(yuǎn)在向我招手，于是我綻放出最燦爛的笑容，向母親揮手，感受大自然此時(shí)給予我的一切。母親將那一刻定格為一張照片，永存于心間。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，邁出最后的幾步，小心地，謹(jǐn)慎地，仿佛每一步都踩下一個(gè)深深的腳印，足音仿佛在天地之間回蕩。終于，我看見(jiàn)了九曲溪的壯美景色，那令我永生難忘。
唯有登上山頂?shù)娜耍拍芸匆?jiàn)最美的風(fēng)景。看著這張照片，回想著這段經(jīng)歷，體味著心中的萬(wàn)千感慨，我也從中得到啟示。照片里的一個(gè)個(gè)故事，與我一同走過(guò)人生坎坷。
一張小紙片字實(shí)用篇七
繁忙的一周又過(guò)去了，周末的作業(yè)也快做完了，休息一下。我偶爾看到了放在書架上的畢業(yè)照，它引起了我舊時(shí)回憶。
我輕輕地把它從書架上拿了下來(lái)，用布擦去上面的灰塵，仔細(xì)觀看著。
想想當(dāng)時(shí)的鐵哥們兒：通帥、王康寧、秦健銘。那時(shí)我們形影不離，有福同享，有難同當(dāng)。
我又看到了唐弘毅和李晨陽(yáng)，那時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是好朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們仨北同學(xué)們被稱為三大“明嘴”呢！
我又把視線轉(zhuǎn)移到中間，那時(shí)我小學(xué)六年來(lái)一直教育我們的班主任——張老師。六年來(lái)，是她的無(wú)微不至的關(guān)懷教育，使我茁壯成長(zhǎng)。
一張畢業(yè)照，勾起我了這許多兒時(shí)的回憶。它是我的無(wú)價(jià)之寶，它和它蘊(yùn)含的故事，保存了我小學(xué)六年的苦與樂(lè)。
現(xiàn)在，我已告別了小學(xué)，進(jìn)入了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。但是，這些回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它是我永久的“紀(jì)念品”！
一張小紙片字實(shí)用篇八
很多時(shí)候，我很想忘記自己是誰(shuí)。我在陰暗的角落里注視著來(lái)往的行人，就連蒼蠅也不愿和我說(shuō)話，只因?yàn)槲抑皇恰粡埣垼粡埍蝗藪仐壍募垼粡埼圹E斑斑、很臟的紙。
有時(shí)候，我抱怨命運(yùn)的不公，為什么同是一棵樹(shù)造出來(lái)的，命運(yùn)卻相差那么大？不過(guò)更多時(shí)候，我只是氣餒、傷心、自卑，我盡量地把自己藏在角落的更深處，“哎！紙，你不要太自卑嘛，活著就是要有意義，要快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一生。”一只年老的流浪狗鼓勵(lì)我。“喔，謝謝你。”我依然無(wú)精打采。
我楞楞地看著他。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩的腿有殘疾。
來(lái)到男孩的家里，這只不過(guò)是一個(gè)破爛的小屋。男孩對(duì)我很好，把我的身體擦干凈，然后還在的身體上圖上明亮的顏色，他看著我笑了，他的笑容就像太陽(yáng)一樣能給人溫暖。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，這讓我很感動(dòng)，我也一天一天變得開(kāi)朗起來(lái)。
后來(lái)，這個(gè)男孩跟我說(shuō)他希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，可是他不可能辦到這件事，于是，我說(shuō)：“我可以 幫你完成心愿。”他又笑了，笑得很燦爛，很開(kāi)心。
他把我折成一只飛鳥(niǎo)，在一個(gè)天高云淡的下午將我從窗口放了出去。我一直看著他的笑臉直到看不見(jiàn)為止。可是不久，我遇見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我使勁地?fù)浯蛑岚颍K于飛出了那一片陰云。
啊！我突然發(fā)現(xiàn)，我可以將暴風(fēng)雨甩在身后，我還是那張污跡斑斑、很臟的紙嗎？是的，是的，我還是那張紙，只是我更加開(kāi)朗、自信而已！
一張小紙片字實(shí)用篇九
我家曾撿到過(guò)一只可愛(ài)的小狗，雖然在我們家只有幾天時(shí)間，但它給我留下了許多美好的回憶，使我至今記憶猶新。
為什么說(shuō)是撿到的呢？有一次，我和爸媽上街買菜，這只小狗就一直跟著我們，善良的爸媽知道它找不到主人了，就把它帶了回來(lái)。它是一只小哈巴狗，身體小小的。它有一雙圓溜溜的眼睛，翹翹的小黑鼻子，黑白相間的耳朵，白乎乎的身體上有兩塊又黑又圓的斑點(diǎn)，短短的頸脖間掛著一個(gè)小鈴鐺，走路的時(shí)候，小尾巴翹得高高的，一蹦一跳的，非常可愛(ài)。我給它取名叫“旺財(cái)”。
“旺財(cái)”對(duì)我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕，反而好奇地走來(lái)走去，瞧瞧這邊，看看那邊，好像它是這個(gè)家的主人，自由自在地在地板上走來(lái)走去，真淘氣！我怕它的感覺(jué)蕩然無(wú)存，反而和它成了形影不離的好朋友。
有一次我?guī)退丛瑁瑹o(wú)意間發(fā)現(xiàn)它脖子上有個(gè)項(xiàng)圈，上面有它的名字，家庭住址，主人的電話號(hào)碼。我一看慌了，怎么辦？我舍不得讓它走，我倆玩得多開(kāi)心！但我轉(zhuǎn)念一想，那它的小主人呢，找不到它不是更傷心嗎？糾結(jié)了許久，我還是決定把它還給人家。我把這個(gè)想法告訴了爸媽，他們驕傲地豎起了大拇指，為我點(diǎn)贊！
臨別前，我和“旺財(cái)”留下了許多張合影，現(xiàn)在看看這些照片，有趣的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前。我想這只可愛(ài)淘氣的小狗，在它自己的家里一定過(guò)得更開(kāi)心吧！