每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
風景題目篇一
任何一個美麗的風景，都含著萬千的艱辛考驗。下面是小編為大家準備的一些關于風景話題的作文，僅供參考。
彩旗飄揚，一個黃色的面龐出現在奧運會的起跑線上。當哨聲響徹耳際，頓時塵土飛揚，一個熟悉的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的步伐，所有人都屏息凝氣。終于，終點被跨過了，一個奇跡誕生了，整個賽場歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠載入了史冊，成為中華民族永遠的驕傲。
課堂上，同學們沉默了，誰也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個教室鴉雀無聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅定地挺立起來，無聲地閃爍著光芒。當他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室。看看自己那被筆磨破了的手，他心滿意足。
傲梅固然美麗，可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數不盡的酸楚。
在訓練館中，總能看到一個不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這些汗珠，成就了瞬間的輝煌。也許，劉翔肩負著太多了。十三億人的希望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地訓練，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它嚴寒酷暑。要知道，艷美的彩虹，都是在風雨的考驗中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下，一個稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍;手倦了，就打打精神。一個又一個的夜晚，不變的讀書聲。要知道，沙漠里的綠洲，都經受過黃沙的吹襲，酷暑的考驗。
花兒歷經寒冬，綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里，找到了理想的彼岸;溪流不斷前行，融入了希望的大海;蒲公英飄向遠方，扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間，艱辛的背后;輝煌的一次，無數的困難。
美麗的秋天來了，她不同于春天的生機盎然、也不同于夏天的生機勃勃，更不同于冬天的銀裝素裹，她有著自己獨特的美：金色的田野里、火紅的果園里、多彩的花園里都留下了她的足跡，她把豐收的喜悅帶給了人間。你瞧：在湛藍天空中南飛的大雁也著急的想把秋天的美麗景色帶給遠方的朋友。
秋天的天更高了、云更白了，田野景色也變美了：金黃色是她的主色調，還有那綠色、紅色……，看那一望無邊的稻田里，金色的稻子笑彎了腰;再看那大大的玉米寶寶，也唧唧嚷嚷的要從媽媽的懷抱里跑出來;還有那又高又大的高粱，此時就像一個個穿著紅色衣服的女孩兒，羞答答的低下了頭;一陣秋風吹過，大家都跳起了有節奏的波浪舞，最耐不住性子的大楊樹還在那里使勁的拍手呢。
秋天的果園里更美：嘰嘰喳喳的果寶寶們正在說啊笑的，黃橙橙的橘子就像一個個小燈籠，是要給晚歸迷路的小蝴蝶指路吧;愛熱鬧的石榴早就迫不及待的換了一身紅紅的外套，不知道是什么高興事情讓她笑的肚子都快撐爆了;還有那胖胖的大鴨梨，也早早的就穿上了“黃金甲”，急急的想要“蹦極”呢。果樹媽媽還時不時的用手撫摸一下果寶寶，是不想讓他們過早的離開自己的懷抱吧。
秋天的花園更是令人流連忘返：火紅火紅的月季和杜鵑花正在跳著優美的舞曲，還請來了會拉小提琴的螞蚱給她們伴奏;潔白潔白的水仙花還臭美的在溪水中照鏡子，引來了一群群的小魚兒爭相觀看;更有那黃的似金、白的似雪的菊花，就像天空中的星星，眼睛眨啊眨的，惹得無數的彩蝶圍繞著她們起勁的跳舞。
秋天是一個色彩繽紛的季節，她是金色的、是黃色的、是紅色的、是白色的、是綠色的;秋天是一個碩果累累的季節，黃燦燦的稻谷和玉米、紅彤彤的石榴和蘋果早讓辛勤的農民伯伯臉上樂開了花，我想，這就是“金秋”的由來吧。
我愛美麗的秋天。
古往今來，許多文人志士贊美滔滔不絕的長江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。
外婆家在一個夢幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無比。
一陣風吹過，清香撲鼻而來，原來是小河邊的花兒開了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠遠望去，朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發亮的嫩葉襯托下，顯得生機勃勃。花兒散發淡淡的清香，不時招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不僅漂亮，而且千變萬化，孌幻莫測。
清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周圍的倒影清晰可見，一陣微風拂過，河面上閃動著點點金光。
夜幕降臨，落日的余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴散，一圈接著一圈，最后消失在平靜的河面上。此時此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。
鄉下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們提供了水源，還養育萬物，滋潤大地，孕育著希望和未來!
我愛你，外婆家門前的小河!
風景題目篇二
我們的校園是一個美麗的地方，這里有美麗的四季、快樂的人們。
春天，天氣慢慢轉暖，人們脫掉沉重的冬裝、操場上也變得熱鬧起來。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒，伸出了它那嫩綠的小腦袋，大地像鋪了一層淡綠的地毯，讓人看著非常舒服。柳樹也發芽了，在微風中微微的擺動著。“正月梅花香又香”，梅花也開放了，散發著微微的清香。
夏天，操場上濃綠濃綠的，散發出香草的芬芳。樹木非常茂盛，綠樹成蔭。天氣慢慢炎熱起來，同學們身著短衣，在操場上你追我趕。籃球場、足球場上同學們在相互嬉戲，競爭比賽，時常傳來勝利者的歡呼。有些跑累的同學，在樹蔭下乘涼，聆聽著小鳥歡快的歌聲。因為樹木太茂盛了，唱歌的小鳥隱藏的中間，我們根本找不到它們，以為小鳥學會隱身術。
秋天，是一個果實累累的季節，小草開始慢慢變黃色，樹上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯，在朝陽的映射下，閃著黃燦燦的色彩，有些黃色銀杏飄到我們的學校，同學們把那些葉子采集起來，作為對秋天的回憶。
冬天皚皚白雪來臨時，大地、樹木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的冬裝，在操場上三五成群，有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運的捉住了一片完整的雪花，晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后，操場上頓時安靜下來，教室中傳出朗朗讀書聲，伴著飛舞的雪花在空中盤旋蔓延開去，仿佛在召喚春天的再次來臨。
這就是我們校園四季的美景，我愿和小伙伴們在這美麗的地方讀書學習，快樂成長。
風景題目篇三
“啊……”，我站在20層的高樓頂上，張著小嘴，撕心裂肺地朝著大海喊出心中的郁悶，海水的浪花是那么激烈地拍打著暗礁，然后濺起張揚的浪珠，咸咸的海風呼嘯在耳邊，我們的狂呼是顯得那么微不足道。最后來我們笑成一團，臉上雖洋溢著青春，眼底卻藏著一絲苦澀。
后來，我們只是靜靜地坐在一起，兩道相依相偎的身影在地上被拉得老長，多想就這樣與她一起看日出日落，看天邊的那顆大紅蛋，一點一點沉入地平線，一點一點被迷蒙的夜色消蝕與填補，心也在一點一點絞緊。“你回家鄉后，一定不準忘記我。”穎兒狠狠地瞪著我，還揚揚拳頭恐嚇我。
“你放心，你就是化成灰我也認得你，再說你還欠我外債加一頓大餐呢，我就算忘記你也不能忘了我的大餐啊。”我無視她的小拳頭，嬉皮笑臉地說。
她撇撇嘴，繼續說：“你就一老摳，瞧5塊錢就把你給惦記成這樣，還就不還了，讓你惦記著。”她又說：“到那邊后，你別太善良，要學著兇一點，不是就易被人欺負，知道不，但不要惹禍，要學著沉穩、堅強，天下可再找不出我這樣的死黨了。”她又喋喋不休了一大堆，我欣喜地發現她越來越有大媽的潛質了，我將這個發現告訴她，結果被她揍得四處跳竄，我笑著躲，她卻突然坐下來，悠悠長嘆一聲：“唉，以后再也揍不到你了。”眸間都染上了離別愁緒。
她突然眼睛一亮，對我笑道：“給你唱首歌吧《桃花朵朵開》，”接著便在那兒輕輕地、悠閉自得地哼著：我在這兒等著你回來，等著你回來，看那桃花開，我在這兒等著你回來，等著你回來，把那花兒采。暖暖的春風迎面吹，桃花朵朵開，枝頭鳥兒成雙對，情人心花兒開，啊喲啊喲，你比花還美妙，叫我忘不了……月色如水，海面上鍍上了一層銀光，微波蕩漾，海風環繞在我們四周，舒爽而溫柔，可穎兒那五音不全的歌就這樣將寧靜的夜空打破，我卻沒有像平時那毒舌她，明天我們就要分別了，我就要回家鄉了，沒有她相伴的日子，我不知道，會有多悶。
穎兒，等我回來，與你一起看桃花開。
風景題目篇四
走進我們陽光小學，一陣花香撲面而來，而這些花香是從哪來的呢？它是從操場前方主席臺的花壇傳來的。
主席臺上有三個花壇，每個都分別有四層，每一層都是一種不同的花，就讓我來給大家介紹一下吧！
第一層是石竹花，它有五片花瓣，是梅紅色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花莖很細，似乎一折就斷，而它的葉子如同石竹葉一般，從花蕊傳來一陣陣香氣。當然，在這四層花當中，最香的就是石竹花了。
第二層叫瓜葉菊，因花瓣是瓜子狀而得名，莖粗，葉大，這一片葉子下來就可以拿來當扇子，扇出一陣涼爽的風，瓜葉菊在夏天盛開，所以它是我們的“及時雨”。
而第三、第四層呢？它們則是金魚草和雛菊。金魚草，上白下黃，葉子小而多，莖如石竹花的莖一樣細，開花時，花朵并不完全盛開，而是有一點兒向中間收攏。
雛菊，菊花中的一種，其中，有一些含苞欲放的小花苞，像一個個害羞的小姑娘；有一些完全盛開的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；還有一些完全枯萎的，好像在后悔自己正當青春盛年時不珍惜生命它們有著金黃色的、細細的、長長的花瓣和又長又扁的葉子。
瞧，我們陽光小學是一座被花香所圍繞的小學，我們也要像花朵一樣，接受春光的洗禮，讓陽光小學變成被知識、花香所環繞的小學！