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天氣一個好地方篇一
今天,我要給大家推薦一個好地方———上?!靶蓍e書館”。
走進一樓,只見一個“小樹林”一層層書架、口袋架上鋪滿綠葉,一張木制小方桌擺在大廳中間,鵝卵石小板凳圍在小方桌周圍,人們可以坐在那里看書。
在“小樹林”深處還傳來一陣陣美妙的音樂和清脆的鳥叫聲,在這里看書的人都會感到輕松又愜意。
上了二樓是兒童游樂區。大人會把一樓的書帶上二樓,在孩子們玩耍時看書,在兒童娛樂區有一張軟軟的墊子,上面放了許多枕頭,這是孩子們玩枕頭大戰時的“武器”;還有許多玩具,有一些玩具很有挑戰性,樂趣無窮。
來到三樓,這是一個休閑娛樂區。這里有一個茶幾上面放了一壺清茶。前面是一臺電視,上面播放著新聞。茶幾后面有一個大沙發,你可以在它上面打個盹兒或看書、聽音樂。
四樓是一個賣甜點的大超市,你可以在四樓買甜點,在三樓享用。
聽了我的介紹,你們應該都很想來吧!這里永遠歡迎大家。
天氣一個好地方篇二
在我的記憶里,那最美的地方要屬我外婆那里。
記得那年春天,我們來到外婆家。我看見田地里有許多鮮花:紅的、紫的、藍的、黃的……我們來到田地里,看得眼花繚亂。當我們聞到花的清香時,心情舒暢極了。我又想出一個主意,我在妹妹的氣球上用膠貼滿了花瓣。妹妹高興得跳了起來。我又把外公的帳篷拿出來,把它裝好,坐在帳篷里欣賞著這花海。不一會兒下起了毛毛細雨,我和妹妹坐在帳篷里邊看雨絲,邊聞花香。
夏天到了,外婆家旁邊的大樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,在微風的吹拂下,碧綠的枝條就隨風擺動著。有時,一陣狂風暴雨過后,天空中常會出現一道彩虹,那是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的七色彩橋,還有幾朵白花花、軟綿綿的云作橋墩,真是太美了。
秋天到了,外婆家種的玉米、白菜、花菜……都豐收了,種稻田的地里變成了金黃色的海洋。一陣微風吹過,稻谷翩翩起舞,就像金色的海洋掀起了金黃色的浪花。
冬天,大雪紛飛。外婆家那里的小朋友開始打雪仗、堆雪人、滑雪撬……做各種好玩的游戲,玩得興高采烈,很開心。
外婆那里真美呀!
天氣一個好地方篇三
為做好全市教體系統預防雨雪冰凍惡劣天氣應對處理工作,保障師生人身生命財產安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》、河北省人民政府《關于全面加強應急管理工作的意見》(冀政【20xx】24號)及泊頭市教育體育局《泊頭市教體系統突發事件應急預案》規定要求,結合我市實際,制定本預案。
以“十八大”精神為指導,以國家、省、市《安全生產法》為依據,以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標,積極開展各種應對雨雪冰凍惡劣天氣的預防應對工作,確保全市中小學、幼兒園冬、春季各項教育教學工作的順利開展。
統一指揮,分級管理,整體聯動,落實到位。
該預案依據《中華人民共和國突發事件應對法》和河北省、滄州市《關于加強應急管理的工作意見》等有關規定制定,適用于全市各中小學、幼兒園。
(一)領導機構
泊頭市教體局成立預防雨雪冰凍惡劣天氣災害指揮部
總指揮:
副總指揮:
成員:局機關各科室負責人、各中小學校長、幼兒園園長
(二)運行管理機構
成立泊頭市教體系統預防雨雪冰凍惡劣天氣災害工作管理辦公室(安全科),負責日常雨雪冰凍惡劣天氣災害預防工作的業務指導和報告、信息溝通工作。
負責人:鄧勇
(三)應急措施
1.實行一把手責任制
(1)教體局主要領導負責全面工作,分管領導具體指導中小學、幼兒園抓好落實。
(2)教體局班子成員抓好所包片中小學、幼兒園的落實工作。
(3)中小學、幼兒園校長或園長負責抓好本單位各項工作的落實。
2.中小學、幼兒園要及時掌握和處理因雨雪冰凍造成的安全隱患,包括學校的校舍等建筑設施,車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設備設施和花草樹木等,出現損壞及時修復。
3.實行災情一日一報制度。
教體局辦公室及時與上級政府及主管部門、氣象部門溝通,了解和發布預警信息。中小學、幼兒園辦公室設立專人負責電話、網絡信息的傳遞。一旦發生災情,在最短的時間內逐級上報,為指揮決策提供快捷、有效的支持。
(四)預警級別
雪災預警信號分三級,分別以黃色、橙色、紅色表示。
1、黃色預警信號含義:12小時內可能出現對交通有影響的雨雪冰凍。
2、橙色預警信號含義:6小時內可能出現對交通有較大影響,或者已經出現對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續。
3、紅色預警信號含義:2小時內可能出現對交通有很大影響的降雪,或者已經出現對交通有很大的雨雪冰凍并可能持續。
(五)應急響應
1、一般(iii級),各中小學、幼兒園上報市教體局辦公室,并根據災情由各單位一把手及領導小組來具體實施應急指揮工作。
2、較重(ii級),各中小學、幼兒園上報市教體局辦公室,預防雨雪冰凍災害指揮部,由指揮部分管領導副局長親自指揮,各單位的校長、園長協助實施應急救援工作。
3、嚴重(i級),各中小學、幼兒園在第一時間內上報泊頭市教體系統預防暴風雪災害指揮部,由教體局預防雨雪冰凍惡劣天氣災害指揮部統一指揮,校長、幼兒園園長積極協助應急救災工作。
(六)應急處置
1、各中小學、幼兒園要針對惡劣天氣制定學校安全應急預案,及時掌握雨雪冰凍的預警信息。根據不同級別的預警信號,適時做出正確的判斷,并通過各種方式向學生家長通報。在雨雪冰凍等惡劣天氣影響學生正常上、下學通行情況下,經教體局同意,學校可以調整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。
2、各中小學、幼兒園,在遇有天氣突變、災情等級信號為紅色標志特殊情況下,及時同家長取得聯系,務必在第一時間內做出正確判斷,并隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報市教體局。
3、各中小學、幼兒園,要加大對接送學生車輛的管理,尤其做好惡劣天氣來臨前后路況的排查工作,預防交通事故的發生。
4、雨雪冰凍過后,各中小學、幼兒園要立即開展自救減災工作,及時組織教職員工清掃校園積雪,確保校內學生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌,高危險部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管,確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動,進一步提高師生的自我防范意識。
5.加強預防雨雪冰凍災害。采取有效措施,防止屋頂、宣傳欄等設施損壞。
1.中小學、幼兒園要加強雨雪冰凍期間值班值宿和安全保衛工作,做到24小時有人在崗。單位主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。
2.做好安全隱患排查,預防次生或其他安全事故發生。
3.加強接送學生專用車輛管理,防止發生交通事故。
4.落實責任追究制。各單位領導要抓好各項工作的落實,對因瀆職或管理不善造成不良后果的,教體局及相關部門將嚴肅追究相關人員的行政責任。
本預案自發布之日起實施。