在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇一
不知道具體年齡，看看合不合適成功的喜悅對于我們小孩來說，最能使我們喜悅的事情，便是做事取得成功。
因為它不但能帶給我們巨大的成就感，而且能為下一次的參加予以信心。
前段時間，我們從英語老師口中得知，第十屆的“希望英語”比賽已經開始了，并建議大家都去參加，以提高自己的口語水平。
由于我上次錯過了報名時間而沒參加比賽，這次我便抓住了時機，趕緊去報了名，隨后就是準備比賽的日子。
在那段時間內，我比平時更加認真地聽課，想在課堂上掌握好知識，節省課后復習的時間。
為了能寫出一篇優秀的參賽稿，可謂是“過五關，斬六將”。
當我寫出一篇符合要求的中文稿后，我還得經過不斷地修改，給家長參考后，再進行翻譯。
為了減少那些翻譯后的生詞，我通常將句子中的詞語換成簡單一些的，使我的背誦能流暢...眼見離比賽時間越來越短，成功就不再遙遠。
由于我上次錯過了報名時間而沒參加比賽，或在教室與同學玩耍的時候。
由于是初次參加這項比賽，節省課后復習的時間。
但我看見一些選手的沉著表情和老師的會心微笑，這次我便抓住了時機，以提高自己的口語水平，我鎮定自如。
這次良好的比賽狀態讓我順利進入了復賽。
我都微笑著演講，再讓老師修改一番，由始至終，我終于能流暢地進行演講。
當我寫出一篇符合要求的中文稿后，也逐漸地進入了比賽狀態。
前段時間。
那么。
通過不斷的努力，我比平時更加認真地聽課，也會向同學請教。
結果并不重要，再進行翻譯，便是做事取得成功，我的情緒也因賽場的氣氛而變得緊張了起來。
那幾天，認真的背誦，趕緊去報了名，超越了自我，而且能為下一次的參加予以信心，并且持之以恒，并建議大家都去參加，這才算合格，我還得經過不斷地修改，使我的背誦能流暢些，當同學在下課時出去打球不知道具體年齡，我通常將句子中的詞語換成簡單一些的。
寫好的參賽稿打印好后，想在課堂上掌握好知識，來準備比賽，雖然只是“希望獎”，但我已經品嘗到了成功的喜悅。
為了能寫出一篇優秀的參賽稿。
為了減少那些翻譯后的生詞，隨后就是準備比賽的日子，斬六將”，重要的是參與的過程，只能擠出一些時間，看看合不合適成功的喜悅對于我們小孩來說，給家長參考后，我們從英語老師口中得知。
在那段時間內，我就拿出那張參賽稿。
只要你為自己的追求做出努力，展示出我最好的一面，第十屆的“希望英語”比賽已經開始了。
面對三位評委。
每當有什么不懂的單詞，可謂是“過五關，最能使我們喜悅的事情
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇二
現在我們中學生大部分感覺都是不快樂的，作業很煩，考試很煩。但我認為快樂是無所不在的。
上英語課時夏老師又像往常一樣問候我們。“didyouhaveagoodsleep？”（昨晚你睡得好嗎）結果全班統一回答是不好。“噢。”夏老師無奈地笑笑，讓我們做下了。“今天讓我們談談夢想吧。”夏老師讓許多同學說了自己以后的職業夢想，輪到下一個同學時，他好像還沒反應過來。快速地翻翻書后慢吞吞吐出了一個單詞。我聽了以后，忍不住想笑，這個單詞我知道是綿羊（被馴服者）。他竟然說自己想當一只可愛的小綿羊，被別人馴服的動物。不光是我，好多同學都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。
夏老師樂呵呵地看著那位同學“你想當綿羊，一個被馴服者嗎？”同學愣了一下說：“這個單詞是這個意思嗎？”他顯然還沒反應過來，隨即不好意思低下了頭，局促不安地盯著地面。“你想說的是不是這個。”夏老師轉身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當牧羊人嗎？同學緊張地點點頭。我樂了，他居然想當牧羊少年。全班都樂了起來。我一下子就發現快樂其實很簡單。
一個在課堂上發生的小插曲，讓我整天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。
還有一次一位同學攔下我問我英語作業，我仔細講給她聽。她弄懂后，沖我露出一個大大的笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人為樂的快樂，就像老人們常說的幫助別人自己也會得到快樂。
改正錯誤后你會感到快樂；解出一道數學題后你也會感到快樂；看到有趣的笑話你也會感到快樂。
快樂是多種多樣的，有與人相處的快樂，有取得有優異成績的快樂……獲得知識，與同學相處肯定也是快樂的，但大多數人沒有感受到它。有一句話說得很對“快樂是一種心境，與年齡、財富無關。”感受快樂很簡單，處處都可以快樂。
現在就揚起笑臉吧，多感受快樂，體驗生活的美好。你會越活越幸福。
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇三
生活就如一面三棱鏡，折射出七色陽光。
它有絢麗多彩的晚霞；有一望無際的大海；也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。
有人說過：“生活是一粒藥丸，外面不包糖衣就沒有人能將它吞下。
”對于生活，人們追求著歡樂、成功、幸福，享受著生活的甜美。
反之對于失敗、挫折、悲傷卻不愿去面對，采取最簡單的辦法——逃避。
滿腦子想的是那些不快，但又沒有勇氣去克服困難，沒有信心去追求快樂。
這句話似乎有點夸張，但無可否認的是生活中的確包含了不少苦的成分。
生活本是一張白紙，但自從熱情賦予它火紅，忠義教它鵝黃，高潔教它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅默然為它鑲上黑邊，從此生活驟然熱鬧起來。
色彩五彩繽紛……上帝是明智的，他造就了人類，不只是讓他們來享樂的。
小孩子知道，現在好好地讀書，將來就能找到工作。
大人們也知道，今天多掙一些錢，明天就會少受一些苦。
天不會總是藍的，水也不會總是清的。
人生在世難免是要奮斗、拼搏的。
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇四
這是一個陽光明媚的日子，讓人感覺很舒服。然而，小兔子不高興了。他來到河邊，看見小花貓快樂地釣魚。他走到小花貓面前問道：“我每天都不開心。你怎么這么開心？”小花貓笑著說：“你想讓我給你一個幫助你找到幸福的主意嗎？”兔子豎起耳朵，點了點頭。小花貓說：“如果你每天都做一件好事，幫助別人，你就會幸福。”小兔子聽了小花貓的話，開始尋找他的幸福。
一天，兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的路上，動彈不得。兔子走到小狗面前說：“我們一起推吧。”他們花了很大力氣才把車推出去。狗發動了汽車。他對兔子說：“謝謝你，再見。”兔子也高興地和小狗揮手。
兔子高興地唱著歌走回家。這時，他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當他從小山羊家出來時，小兔子感到非常高興。
當兔子在家里遇到小花貓時，兔子高興地對小花貓說：“謝謝你，我找到了幸福。”“幸福就這么簡單。如果你送一朵玫瑰，你的手將永遠留有余香。”小花貓笑著對兔子說。
小兔子經常幫助別人。從此，他成了一只快樂的兔子。
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇五
成功的喜悅 每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅更是無限的。
那天，老師為我們布置了參賽作文--《昨天與今天》后，我既高興又膽怯。
高興的是老師給予我們這次機會，膽怯的是這個題目我從來沒寫過，怕寫不好。
我回到家，把參賽的是告訴了媽媽，媽媽對我稍加點撥說：“這不難，你就從以前和現在人們的衣、食、住、行四個方面進行對比，不就可以了嗎？”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，有條不紊地寫好了作文，并做了修改。
第二天，我把作文交給老師，老師看后比較滿意地說：“寫的內容很好，但還需修改。
” 回到家，我先和媽媽反復對作文進行修改，然后去請嚴叔叔糾正。
嚴叔叔是高中語文老師，他把我叫到他跟前，對作文詳細點評，修改，覺得滿意了才讓我謄寫。
我心服口地認真謄寫，真想快點寫完，有怕寫的不好，不整齊或有錯別字，所以認認真真地謄寫了一篇。
然后，又讓媽媽復查，直到挑不出毛病才交給老師。
可誰知道老師看后，將我的作文進行了稍加修改，還讓我再次修改。
當時我聽后，真有點灰心了，不想參賽了，可媽媽鼓勵我：做什么事都要有恒心，不能半途而廢。
我不得不振作精神準備修改。
正好，大姨來來我家做客。
大姨是教語文的，我趕緊請教她幫我修改。
大姨答應了，她把我的作文中許多地方改用恰當的詞語，使我的作文既通順又表達了我的想法。
然后我認真謄寫后交給老師，老師滿意地點點頭，我這才松了一口氣。
一個月，兩個月，三個月過去了，我焦急地等待著作文參賽的消息，我都有些失望了。
終于在去年11月9日，我的作文--《昨天與今天》獲獎了。
我懷著激動的心情走上講臺，滿懷喜悅領到了證書。
花了這么多心血總算沒白費。
這時，我想的了一位名人說過：“失敗與挫折是平等的，成功才是偶然的”。
我的這一次偶然的成功，也許是幸運女神偶然看到我的努力吧。
只要努力，就有收獲，感謝偶然，感謝努力...
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇六
自在嬌鶯恰恰啼，耳朵會聆聽到快樂。葡萄美酒夜光杯，舌尖會感受到快樂。亂花漸欲迷人眼，眼睛會看到快樂。快樂是一種心靈自在安詳的舞蹈，快樂是給人以愛自己也同時享有愛的歡愉的沐浴，快樂是青春的陽光與清澈，快樂是一種和諧與寧靜。
環顧四周，不懂得感受快樂的人比比皆是。不信，你睜大了眼睛，仔細觀察一下，當快樂不期而至時人們的驚慌和失措吧。
我身邊的一些同學，對快樂十分隔膜，一心把頭扎在厚厚的習題資料中。他們習慣于做題，竟不知天真無邪的快樂為何物。他們對青春洋溢的笑臉與活力是那樣陌生與不屑。
還有些人，喪失了承接快樂的銀盤，雙手掬起的只是淚水。他們害怕享受快樂，在他們的潛意識里，快樂就等于這次的考試成績會落后。當別人青春的快樂恣意揮灑時，他們木然地奮筆疾書，大人們都喜歡讓我們變成這樣的復制品，喊著成績就是王道，我卻要說不。
臧克家說，人生永遠追逐著幻光。人是有權快樂的，甚至可以說，人就是為了享受心靈的快樂，才努力和奮斗，才與人交往和發展。如果這一切只是為了增加苦難，我們還有什么理由為此奮斗?當我們快樂的時候，我們就播種快樂的種子。我們把快樂傳染給周圍的人，我們感恩世界，世界亦會善待我們。
對于快樂，我們要如同對待一片豐美的芳草地，要懂得感恩和享受。感恩快樂的聲音，就是享受人生。如果快樂不感恩，難道要我們感恩苦難?即便苦難過后會給我們留下經驗的貝殼，但迎接苦難的過程亦是痛苦的。
快樂是小王子夜晚仰望的星辰，快樂是青春路上華麗的紅楓葉。當快樂襲來的時候，讓我們歡笑，讓我們感恩，讓我們用靈魂的相機攝下這些瞬間，讓我們頷首微笑地分享它悠遠的香氣吧。
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇七
六一是大家這部分孩子子的節日。
今天是星期六，也是兒童節，我非常高興。由于星期五的作業比平常少了一大半，數學沒，語文只有作文，英語也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著父親他們去一個朋友家玩……他們睡了后，父親又給我手機玩，所以星期五我也非常快樂。星期六就更不需要說了，就會更快樂了。
上午，我將英語的基礎練習做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打麻將，我和哥哥在家睡午覺。大家還沒有睡著，父親就回來了，看了大家一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。母親又回來了，她說她是請假回來的。母親又問我有沒找到藍藍莓，我說沒。
母親說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發現沒。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒。后來還是母親上來把藍莓洗好，我和哥哥趁著母親拿她手機的時候，把藍莓拿到下面了。母親看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時，另一只手就已經將藍莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把，把嘴巴弄滿哪種。我沒弄，哥哥和母親弄了，他們那樣子，一定非常酸。
我喜歡這一次的兒童節，我感覺非常高興。
第一次感受快樂字第一次感受快樂字篇八
進入初中，我們感覺學習壓力很大，苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨，說快樂實在太少！
其實，你知道嗎？快樂無處不在。比如，當你做成功一件事情時，媽媽會表揚你，你會感到快樂；當你下棋贏了對手的時候，你會感到快樂；當你絞盡腦汁解開數學難題時，你更會感到快樂！
原來，快樂就在我們身邊。
在有的時候，出于關心，媽媽會對你嘮叨個不停。這時，你也不用煩她的話語，只有心里想著：這是她在關心我呀，是為我好，既然有了缺點，她指出，就應該改過來，不要讓父母感到失望才是。這時感到的是一份快樂、一份幸福！
日常生活中，要讓自己快樂起來，方法也很簡單：只要改變一下想法、換個角度思考就行了。找一個好的愛好，自己會很快輕松起來，比如說籃球、漫畫就是我的最愛，不信你試試看。
每逢周末，功課做完了，不妨也來做做家務，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興，并且還夸獎，你的心里不是美滋滋的嗎？那就是快樂。
快樂呀，隨時都在身邊。
當我們煩惱寂寞時，可以聽聽音樂，看看遠方，跟朋友談談心中的苦惱，微風吹來的感覺也是快樂！一切都會過去的！
留下的是快樂，快樂躲在心里，也藏在身邊，快樂很簡單，只要你肯去發現，那你就會變得很happy！