每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇一
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來(lái)，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過(guò)的好慢，我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒辦法，我只能看一會(huì)兒書。看了一會(huì)兒，到十一點(diǎn)了，我與媽媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽(yáng)光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
媽媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉與飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來(lái)，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來(lái)的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇二
在每個(gè)小孩的眼中，六一兒童節(jié)是很好的，我就跟你們講講吧！
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)的不一般，因?yàn)樵谇耙惶欤覀兒腿昙?jí)的學(xué)生pk炸氣球，我莫名其妙成了隊(duì)長(zhǎng)，這可怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法，你們就洗耳恭聽吧！
我安排幾個(gè)人，拿氣球去轟他們，我們站成一行，等那幾個(gè)人要被轟時(shí)，我們就沖，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這個(gè)計(jì)劃真的成功了，他們沒有防備，被我們炸個(gè)雞飛狗跳，一直逃，可是實(shí)在沒想到的是他們有埋伏，我們直逃，忽然，我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)個(gè)隨身帶著彩帶，我們?nèi)〕鰜?lái)，反敗為勝，向他們噴去，他們也沒有辦法只好“舉手投降”了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得太不一般了，我期盼下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。
“小紅加油！小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅贏了！”我們女同學(xué)歡呼著。第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇三
花兒競(jìng)相開放，小草生機(jī)勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了，可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意，用水果來(lái)做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進(jìn)教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過(guò)自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
我激動(dòng)得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍，終于成功了，真不容易啊！
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇四
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇五
今年我們的六一兒童節(jié)過(guò)得可熱鬧了，不僅領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金，我們還舉行了義賣活動(dòng)。
每一位同學(xué)，都在這有意義的一天，給那些不能過(guò)上兒童節(jié)，甚至日子都過(guò)不好的孩子，獻(xiàn)出了愛心。
我們拿著自己的東西，來(lái)到了班級(jí)的攤位上。我們賣的東西可多了：書，玩具，貼紙，文具盒等等，把本來(lái)不起眼的攤位“布置”的很是精致。
老師給了我一個(gè)非常艱巨的`任務(wù)，當(dāng)收銀員。我準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，當(dāng)我們班的小金庫(kù)。剛準(zhǔn)備好，就有人往小金庫(kù)里放了兩元錢。哈，今天咱們的生意一定很好。
許多同學(xué)都自愿留下給攤子幫忙，成績(jī)差卻熱心腸的王新波又動(dòng)起他的嘴皮子，在操場(chǎng)上找熟人，拉到攤位上來(lái)，幾乎是把嘴皮子都說(shuō)破了，在顧客地方好好的“敲詐”了一頓。顧客禁不住他的軟磨硬泡，屈服了，乖乖的買下了價(jià)值20元的三國(guó)殺。這下小金庫(kù)里的兩元錢又有伙伴了。
再看陳濤，他從攤子這邊走到攤子那邊，一刻都不停，好像在和時(shí)間賽跑似的。他走到一個(gè)小女孩面前，問(wèn)：“小妹妹，你要買貼紙嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“這種貼紙一角一張，買十張送一張，要不要買啊？”小妹妹看那么便宜，就心動(dòng)了，買了二十張，送了兩張。小妹妹把錢交給我后，我看了看他，本來(lái)就黑黑的他，在著烈日炎炎下多了滿頭的汗。
我也挺忙的。左邊錢還沒找完，右邊又要付錢，“姐姐，付錢。”“姐姐，找錢。”的聲音不斷傳來(lái)，讓行動(dòng)敏捷的我一下子變得笨手笨腳的，這突如其來(lái)的生意讓我有點(diǎn)又暈了。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“大姐姐，這個(gè)幾元啊？”糟了，沒貼標(biāo)簽！我看這個(gè)玩具不大也不新，就隨便說(shuō)了個(gè)兩元，女孩說(shuō)了一句真便宜，放下錢，就心滿意足的走了。
活動(dòng)快結(jié)束了，我們還有一些書沒賣出去。葛林茜開始大喊起來(lái)：“書本兩元，買一送一，虧本大甩賣---”許多同學(xué)也開始喊起來(lái)。這可引來(lái)了不少人。書本都一搶而空。啊，東西都賣出去了！
很多同學(xué)都買了東西，特別是杜建哲，一個(gè)男同學(xué)，卻買了4個(gè)布娃娃！
這次活動(dòng)，我們賣了700多，雖然都進(jìn)了學(xué)校的基金會(huì)，但這總是勞動(dòng)的結(jié)果吧!
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇六
“今天你帶了什么呀？”“跟你說(shuō)，我?guī)Я撕么笠话闶衬兀 笨矗〈蠹叶荚谧h論著自己的零食呢！咦？也許你要問(wèn)了：學(xué)校里怎么可以帶零食呢？嘻嘻，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的大日子，也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)！不用說(shuō)，今天可以好好玩一天了！
“袁老師，我接下來(lái)干嗎呢？”“哦！你跟我來(lái)！”瞧！我正在籌備節(jié)目呢！下一個(gè)節(jié)目，便是我的古箏獨(dú)奏啦！
上臺(tái)時(shí)，我的心中忐忑不安，總覺得就快要出丑了！手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是，我轉(zhuǎn)念又一想：這樣的場(chǎng)面你沒見過(guò)嗎？有什么可怕的！心開始平靜了！在后臺(tái)，我向臺(tái)下望去，一個(gè)好朋友正微笑著看我，我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的，一下子都被拋到九霄云外去了！
開始彈了，在音樂(lè)的引導(dǎo)下，我淡忘了臺(tái)下的那一千多名師生，整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著，彈得很流暢，沒有一點(diǎn)兒停頓。
隨著音樂(lè)速度的放慢，樂(lè)曲進(jìn)入了尾聲，幾個(gè)重聲過(guò)后，樂(lè)曲結(jié)束了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮便走下了臺(tái)，半路上，袁老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你彈得真好！”我聽了心里美滋滋的，想：果然功夫不負(fù)有心人呀！
下午，老師給我們看電影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一邊看電影，一邊吃蛋糕，“一家人”其樂(lè)融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲，六一慶祝活動(dòng)也圓滿結(jié)束了！
雖然六一慶祝活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但是，一首首優(yōu)美的歌曲，一支支美麗的舞蹈，和著同學(xué)們的歡笑聲，一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇七
今天是星期六，也是六一兒童節(jié)，我很開心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半，數(shù)學(xué)沒有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋€(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機(jī)玩，所以星期五我也很快樂(lè)。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì)更快樂(lè)了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完，又看了一會(huì)兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請(qǐng)假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓，我說(shuō)沒有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍(lán)莓洗好，我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候，把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍(lán)莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀眩炎彀团獫M什么樣的。我沒弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié)，我覺得很開心。
六一兒童節(jié)字六一兒童節(jié)字篇八
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的.空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開始了。
首先是各班的節(jié)目表演，我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外，劉銳摔了個(gè)仰面朝天，真是出師不利啊！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛跳的女孩，像一只快樂(lè)的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò)，可是因?yàn)槌鰩煵焕仓坏昧藗€(gè)第二，我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始，我們就飛快的跑起來(lái)，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結(jié)束了，不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。
“聽音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對(duì)了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人，剛說(shuō)完指定的話“猜猜我是誰(shuí)“。還沒等裁判，反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然，五年的默契不會(huì)有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個(gè)約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時(shí)候一急起來(lái)，干脆全部站起來(lái)，踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺沒法形容，只是高興、開心，仿佛我們?cè)谙蛐腋１寂埽瑯O了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫，那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。