每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
級期末考試篇一
經過一學期漫長的學習，期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個星期一，我們學校帶我們到中學去考試了，對于那天的考試，我感慨萬千。
當我踏進考場時，深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下，看著這干凈整潔的桌椅，我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功，走上陽關大道；這一戰失敗，就墜入萬丈深淵。
隨著機械女聲響起，考試開始了，我細心地看著沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內容結合，算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累，以及綜合社會能力，這點我還沒問題。
最難的就是閱讀了，因為閱讀不能靠背，也沒有什么特定的技巧，就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大，想要在這么短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也并非易事，但是我還是應付過來了。
一天的考試結束，我已經感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
級期末考試篇二
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室?，F在是早讀課時間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始復習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鐘，廣播里說：“請老師分發試卷?！倍厒鱽硪魂囃瑢W們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數？”終于試卷發下來了，我拿到試卷后二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個很好的想法浮現在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數肯定不會太低的，這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監考老師就宣布：“現在開始收卷?！蔽覀儼丫碜咏簧先ズ?，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試??！
級期末考試篇三
期末考試快要到來了，同時，期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來，下面，就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。
前奏：笛音唱出忐忑心情
期末考試，誰不緊張呢?但是我們卻依然輕松著，似乎除了作業比以前增多了之外就沒什么了，事實上誰心里有底呢，即便是學習再好的學生，看著老師們整天一副如臨大敵的表情，自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績一次次出來，那差別是明顯的——學習好的成績全下來了，學習差的成績卻蒸蒸日上，只有少數幾個人比較穩定……就連我，也被卷入了這場心情“風暴”，成績嘩的就下來了。
每天看似玩得不亦樂乎的我們，心里其實都揣著一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我們腦子里本來牢固的思維和知識全給弄亂了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛聲一樣，哀怨，急促，緊張。
高潮：大鼓敲出快節奏生活
每天睡眠不會超過五個小時;每次晚飯都不能按時吃;每天上課都要考試;作業加起來至少有三張卷子;甚至連做夢，都夢見自己在做題……這樣的快節奏生活，讓我喘不過來氣，不允許我有一分一秒在浪費時間，就像轟隆隆的大鼓聲，敲出緊張的節奏，一天下來，只有疲倦，疲倦，疲倦。
尾聲：小號奏響幸福之歌
期末考試臨近，雖然要考個好分數也許會很難，可是我更不想在這最后一刻放棄，好不容易堅持了過來，在這一刻放棄，不就等于否認了自己的努力?我不要!
于是，在數學模擬考上，我認真認真再認真，終于考了一個還勉強看得進去的分數——96分。雖然還是有一個馬虎造成的錯誤，可是我覺得很幸福，至少，我沒有令自己太失望，過度的放松自己沒有造成我的墮落，接下來，就看我的吧!
我一定要努力再努力，在這最后的一刻，我不能放棄，我要讓所有人看清我的分數，認清我自己，我不要否認我自己，我要發揮到極致!這種信念駐扎了我的心房，心里一直以來的陰云立刻無蹤無影，所有的忐忑不安也都變成了信心百倍，加油，為這首曲子畫一個完美的句號，我要用響亮的小號聲，奏響我幸福的成功路!考試，我來啦!
級期末考試篇四
期末考試又要來到了，我在最后這段時間里天天復習、努力學習了，準備考個三好學生來迎接新年的到來，讓全家人開開心心的過大年!
期末考試到了！我懷著既緊張又期待的心情走進了考場，開始是考語文的。我先將會做的先做好，然后在用心想不會做的題目，在寫作文的時候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求：字要寫得漂亮，少涂改，要多用成語，盡量寫會寫的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個字，每一個句子都認認真真地檢查過去，檢查出了幾個漏洞，都訂正了起來。終于，那漫長的八十分鐘過去了。
科學之后是數學，我準備好了考試要用到的工具：鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數學也解決了，最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞，將它們都儲存在我的腦海里。終于，英語也解決了，最后只等著領取成績單那天了。
領取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳，生怕沒有三好學生，被爸爸批評一頓，因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了，我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說：“三好學生有：陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理：只要你去努力，就會取得成功。
級期末考試篇五
有人說，風雨過后，天空中會出現彩虹。
那我說，挫折過后，我的世界會不會出現陽光？
隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數和名次，因為這次我知道，我的數學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經歷過太多的失敗與挫折，心里難免會出現消極的心情。
但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預想的失敗可能對我來講，并不會影響我的生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以，我更期待著領通知書的那一天。
初一:晨曦初起
級期末考試篇六
一學期過得真快，轉眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧，但是最高的目標還是滿分咯！我對我的語文成績有信心些，因為我的語文成績一向都比較好，和數學對比數學是要差點，因為我上學期語文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現在給自己的目標定得比較高。
可能有許多人現在都很緊張吧！但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放松自己喲！
記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀！
老師對我們說了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧！
級期末考試篇七
28號考試就考完了，開始放暑假了。
這幾天我在家里做完了作業看完了書后，總覺得有點孤零零的。因為朋友們有的回自己的老家去了，有的去外面旅游了，而爸爸媽媽又要去上班。嗨!我可真孤單啊!
可今天就不一樣了。
早上，我很早起的床，爸爸也是很早起的床，而且，我們倆還是一起去吃早點的。后來我發現，原來爸爸是要帶我和他一起去他上班的地方。我就帶了暑假作業去，他上他的班，我寫我的暑假作業。
我們一到爸爸的辦公室，我就拿出我的暑假作業來寫，爸爸就在上他的班做他自己的事了。
暑假作業可真多，我一寫就寫到9點多，才把今天要做的內容寫完。寫完之后，爸爸就檢查我寫的暑假作業有沒有錯。結果還真錯了幾題，我馬上就訂正過來了。
然后，我就去了文化宮玩，碰見了馬慧龍、李婷等等。他們正在大樹底下捉知了。于是我也和他們一起捉，但捉了很久也沒有捉到一只知了。
我們就在文化宮前玩，一直玩到我爸爸下班才一起回家。
今天我不感到孤單了，而且很高興很快樂呢!
暑假就這樣開始了，要是這個暑假我都能像今天一樣高興快樂，那該多好啊!
級期末考試篇八
今天我寫的是快考試了的情景。唉，馬上就要期末考試了唉。
似乎時間是不留情的，飛速的運轉讓人緊張不安。有的卻像沒有事的人一樣，不把時間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習。但是時間是不留情的。仍然那飛快的速度。
是啊，時間是不留情的。一轉眼還有不到十天期末就要來臨了。緊張的心情也慢慢的開來，似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時間變充實了。每天的課程也變了。但是，還是說不出的緊張。但是每天都是滿滿蕩蕩的。
上完了一天的課程，我們的班主任和藹可親的說“同學們放學吧。”那是那些貪玩的同學聽到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場。就只剩十來個學生了。唉。又是說不出的感覺。真是意味深長的一天啊。
回到了家，又為了能過好新年，又開始了。一天的奮斗，當累的不行時，就為自己加油，加油。為了好成績而加油，加油，為了過個好新年，再加油，加油。當時，即使在累也不是辛苦了。而是為了明天，為了拿到高分試卷的那一天，我們要加油啊。
加油，為了所有。為了成功付出的汗水也是應該的。不應該學習那些學生，玩臨陣磨槍不快也光啊。
為了明天，加油吧！
級期末考試篇九
期末考試結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較理想的成績。
總結這個學期的學習后。我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，就再參考幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過我的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
盡管取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
級期末考試篇十
前幾天是我們的四年級第一學期期末考試，我之前做了充足的準備迎接考試的到來。
考試頭天晚上，我把老師囑托帶的所有的學習用品都裝好，并又復習了一下功課，可我怎么也睡不著，還想著考試的事，并對自己說：“羅瑞一，加油！每次考試都不怯場，這次一定也可以的`！”然后才安心睡了覺。第二天早上，“叮零零……”鬧鐘響了，我趕快穿好衣服，吃完飯，讓爸爸送我去學校。
在路上，我還摧著爸爸開快一點，經過一段時間，終于到了學校，我跟爸爸說了再見，向教室跑動。一來到教室，就看到有三年級的同學來跟我插班，坐在我旁邊的是一位小女孩，看見她我心里還想：她不會問我題吧。隨著鈴聲響起，兩位監考老師手拿卷子走上了講臺，等發下卷子之后，就聽見了許多人在那里議論，有的說：“這作文這么簡單！”有的說：“閱讀短文也太難了吧，這怎么做呀！”監考老師生氣了，一敲棍子，全班都不敢吭聲了。
一位老師說：“快寫名字快答題，別說話了！”考試開始了，全班同學都不說話了，自己寫自己的，我也不例外，可就在這時，我遇到了一個閱讀短文題很難，經過反復思考，又想了出來?？纪暾Z文又考了英語，該交卷子了，我還真有點不敢交呢！下午，該考數學了，我還是像上午一樣認真做題，認真檢查，最后鈴聲一響，我就把卷子交給了監考老師。出了校門，爸爸問我考得怎么樣，我自己覺得還差不多，就對爸爸說：“差不多吧！”到返校那一天，我知道了我的成績，語文考了96。5分，數學考了99分，英語考了100分。
我總結了一下這次失分的地方，一是閱讀短文不理解，關聯調運用不當；二是數學讀題不認真。以后我要多讀一些書，豐富知識，再多練習一些題，讀題要細心，做完了要認真檢查。
本來很失望，自己語文沒考好，但是又一想是用自己的努力換來的，就沒有那么失望了，以后我會以本次考試為經驗，用實際行動彌補不足，爭取下次考試取得好成績！