在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
語文我渴望我渴望篇一
渴望是每一個人都擁有的財產，人們用精致的盒子將它藏在心靈的深處，不讓人們輕易知曉。渴望是一個人的夢想，也是一個人最想得到的東西，但是最終只會得到一個自己不想知道的現實。
自古流傳的故事，嫦娥奔月給了人們一個美好的幻想，嫦娥仙子的飄飄背影，皎潔月亮的光輝，使這個故事流傳千年。江畔何人初見月，江月何年初照人，月輝灑在了三千里長河之中，但是當人們抱著無盡遐想，第一次踏上38萬千米之外的陸地，人們的渴望成了現實。可月球那激流荒涼的地表上沒有廣寒宮，沒有嫦娥月兔，也沒有那一株永遠不會被砍倒的桂樹。
月表的浮沉微微延期月亮的倩影，當渴望成為現實的時候，數千年的幻想遭到了巨大沖擊，人一渴望便是千年，成為現實僅是一瞬間，幻想灰飛煙滅。但是人們沒有傷心，而是努力有了更多的思索。
這是所有人類的幻想和渴望，我的渴望和夢想是可以穿越時間回到剛開學時，在夢中我意外回到了剛開學前，在那里我重新學習，最后取得了一個好的成績，可是回到現實，我沒有回到以前，也沒有得到一個傲人的成績。
渴望是一個過程，月光之美終不因登月壯舉而稍減一分，3000年的明月之詩在月光下傳承，當渴望成為現實，智者達人方能不以物喜，不以己悲。
當渴望成為現實，到我們窮盡一生，渴望走向生命終點，我會繼續努力，不斷追求，直到我真的擁有傲人的成績，真的使渴望成為現實，這是我追求的過程。其實我們的渴望是結果，但是對渴望的事情不斷追求的過程，反而比渴望更重要。
語文我渴望我渴望篇二
自由是無拘無束的，就像小鳥在天空中盡情地飛翔，像魚兒在大海中自在的游泳，像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧，沒有人管也沒有人約束。自由能給我們帶來快樂、幸福，會有誰會不渴望得到自由呢？忽然，我的腦海里浮現出了一個畫面，那是對自由渴望的畫面。
“叮叮叮——”下課的鈴聲響起，同學們都在做著自己的事情，他們玩的玩，閑談的閑談，看書的看書……我獨自坐在座位上，望出窗外，看到了一只蝴蝶在一扇沒開的窗戶那，它被困住了，想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶，它舞動著翅膀，忽而飛上，忽而飛下，就像在展示它優美的舞姿似的，可其實它是在尋找出口。
就在我看得出神的時候，“叮鈴鈴——”上課了，我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開轉向課本和黑板上。
時間飛快得流逝，又是一聲下課鈴聲響起，當我再次去看那只蝴蝶時，它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體，停在窗戶的一根柱子上，一動都不動像是定格在畫面里一樣。我心想：這么快就放棄了？這是不懂“堅持就是勝利”啊，唉！忽然，它又重新拍動著翅膀，甚至比一開始更有活力，仿佛得到了鼓勵和動力。
這時，我站起身，朝著那只蝴蝶走去，“嘎吱”推開了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞，漸漸地飛向遠方，也漸漸地消失在我的眼前。
語文我渴望我渴望篇三
童年，有許多歡喜，也有許多顯得有些稚嫩的渴望。
——題記
長大一點了，看過了許多動畫片，里面的動畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個星球去，拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發明，完成地球的科技做不到的事，那樣的感覺一定很棒。
上小學一年級了，我的愿望也慢慢變得現實一些了。我渴望成為一名發明家，發明出各種各樣的工具造福人類，完成兒時未完成的一些小幻想。所以在我一年級時就制作了一個小發明，我那時喜悅的心情簡直不能用語言表達出來。
上二年級了，當時里約奧運會正式開幕。當我看到中國運動員們奪得一個又一個的金牌時，我不禁歡呼雀躍。這時我多么渴望也能成為參賽者中的一員，因為這樣一來，我不僅可以享受站在領獎臺上的榮耀，還可以為國爭光。
童年，幻想多多，渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛渴望的童心，希望這顆童心永遠不會變。
語文我渴望我渴望篇四
2、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以*淡心現真實情。
3、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。
4、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
5、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
6、心里過^v^實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
7、感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
8、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作多情。
9、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
10、語言簡樸，感情*淡，情意不夠深切。
語文我渴望我渴望篇五
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥，有一雙翅膀，卻不能在蔚藍的天空中翱翔。我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假，本來是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴，陪伴我的只有題深似海的書和作業以及一支筆，僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業，還要在家復習，整個寒假，都是那么的不愉快，我對自由的愿望就越來越強烈了。
我之所以渴望自由，因為我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什么事，都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學。有一次，有一位男同學打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說了一句，媽媽就問是誰打來的，我說：“是我同學打來的。”她馬上問：“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會，說：“是男同學。”媽媽什么也沒說。我知道快要面對媽媽的教訓，等到我講完電話時，媽媽就把我教育了一頓。
我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是為我好，可是您不能禁止我與同學通電話，這會使我和同學之間的友誼消失的，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“^v^”好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。
媽媽我是一只小鳥，鳥兒要的是天空，不是小小的籠子。放假了，別的同學有的是快樂，而我呢？是一堆作業，是沒有快樂的。
媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
語文我渴望我渴望篇六
在森林里靜立，將日光披在身上，寫風的詩人從典籍里翻出一聲鹿鳴。
——題記
鮮少下雨的日子，一下起雨就有朦朧的詩意，一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上，晶瑩透明。有人將細雨比作流光，所以，我的成長是明亮的。
日子大都放晴，一到晴天，就晴得明朗、徹底。陽光被樹葉剪碎，落到地上，就像水面上泛起的粼粼波光。微風拂過，那些光斑像是有了生命，在我的影子下隨著風一起移動。
午后，有花香藏進了微風里。獨自走在陽光里，這座城市好像變得芬芳起來。傾灑下的陽光被樹葉裁剪成朵朵零星的碎片，如同天使無意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話：“等候樹棲滿天空，等成長成翠綠的形容詞。”不覺間就動了心念——如果有來生，我渴望做一棵樹。六月將近的時候，雨水剛停，花影婆娑，點點光斑賴在自己身上不走。這樣的情景，想想都覺得美好。
我可能會生在田野上，感受著山風;我可能會長在河邊，經歷小河的四季;我可能會被栽到一家花店門口，每天都被花香熏得如癡如醉。我會輕輕地拭亮花影，再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會自由地長在一片森林里，腳下有鹿，它們倚靠著自己打盹兒，鹿角編織著一個夢，夢里有一棵樹的未來。
如果我是一棵樹，等我長大了，我要觸碰到那片藍色的畫布，我要每晚給月亮和星星講白晝的故事，我要等風來，我要收集雨聲。我要養一群鹿，看著它們的睫毛上有夢醒時的露珠;我要釀一壺花間的酒，飲盡之后可以一直醉到黃昏。
“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。”三毛寫道。如果有來生，我也渴望做一棵樹，給這個孤單的藍色星球一絲綠色的安慰。
語文我渴望我渴望篇七
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。這就是一個渴望成功的我！！