人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的小學寫我們的小學字篇一
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
開心果班長
經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”，我們的學校的生活才會更多姿多彩。
美術達人副組長
這位副組長，在我們班的`“美術界”可是赫赫有名。記得那一次，她畫完畫走到我身邊，搶過我手中的鉛筆：“讓你看看，什么是真正的畫。”說完，她在紙上隨手一畫，畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說道：“小意思啦！”當然，她的學習也好了，她的考試成績都比他們的組長考的好呢！
怎么樣，我們班身懷絕技的同學們各個“牛”不“牛”？
我們的小學寫我們的小學字篇二
我們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，對農(nóng)村所生活的環(huán)境是最熟悉不過了。 在我們農(nóng)村，臟、亂、差的現(xiàn)象十分嚴重，因為村里沒有統(tǒng)一的排水溝，導致生活污水到處亂排放，積起一灘又一灘死水、爛泥，道路也變得坑坑洼洼的；村里沒有統(tǒng)一扔垃圾的地方，村民們就把生活中的垃圾隨地亂扔，有的地方堆成了一座座的“垃圾山”，成了蚊子蒼蠅的“娛樂場所”。更是有不少村民們喜歡把草垛、柴火堆在自家門口或隨意亂丟。不僅阻了交通、污染了環(huán)境，而且容易發(fā)生火災。我想：農(nóng)村所生活的環(huán)境，應該徹底地改變啦。
“城鄉(xiāng)清潔工程”延伸到農(nóng)村，以前臟、亂、差的現(xiàn)象沒有了，這樣，不僅交通方便了，環(huán)境也優(yōu)美了，火災也不會那么容易發(fā)生了。
海子是我家，清潔靠大家。 只要我們攜起手來，搞好身邊的衛(wèi)生，我們的家園會變得更加美麗！
城鄉(xiāng)清潔工程
為了改善環(huán)境，學校決定組織全校學生開展城鄉(xiāng)清潔工程。現(xiàn)在經(jīng)開區(qū)第四小學里，特別少見同學們們亂丟吃完零食的垃圾袋了。那現(xiàn)在擺小攤的現(xiàn)象也越來越少了。在學校里空氣比原來清新多了，街道上的地面也比原來干凈多了。 目前，在全校師生的努力下，學校干凈清潔程度得到很大提高，但是，“城鄉(xiāng)清潔工程”的任務任然艱巨，要進一步調動師生的主動性和積極性，堅持長期、持久地治理五亂（是指：攤點亂擺、垃圾亂扔、車輛亂停、廣告亂貼、工地亂象）行為，全面深入實施“城鄉(xiāng)清潔工程”，確保“城鄉(xiāng)清潔工程”取得時效。 同學們！愛護家園就是愛護我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們家園，美化我們的城市！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們城市的清潔。
我們的小學寫我們的小學字篇三
“國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合。”聽了廣播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門口。
“今天我們要去參觀消防隊。”大隊輔導員陳老師說到。
“耶，這是真的嗎?”同學們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。
站好隊后，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學們有說有笑，不一會兒，就到達了目的地。
我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車是用來滅火的，可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯，一輛消防車可以載五噸水，有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴重性啦！
同學們，我們要回學校了。”輔導員大聲喊著……
我們的小學寫我們的小學字篇四
我們班有兩個調皮大王，一個是xx，一個是xx。
高雨的臉圓圓的，鼻子挺挺的，眼睛大大的，還蠻帥的。唐寧和高雨身高差不多，長得也有點像，不過唐寧的臉是方方的，眼睛沒有高雨的大。這兩人啊可稱得上是“親哥倆”，到哪兒都要一起去，就算挨批評，也要一起被批評，真是有福同享，有難同當。
一次，中午快要放學時，突然從門外飛進來一只麻雀。這兩個調皮大王看見了，怎肯放過玩耍的機會，竟站在課桌上抓起麻雀來了。
高雨看見麻雀站在燈上，便伸手去抓。麻雀一見，連忙飛到唐寧那兒，高雨見狀忙喊：“哥哥，麻雀飛到你那兒了，快抓呀！”唐寧比高雨靈活些，一把抓住了麻雀，麻雀一急竟把屎拉在了唐寧的桌子上，唐寧氣得要打麻雀，我看見了連忙去勸阻。
不知什么時候，班主任出現(xiàn)在教室里，把唐寧、高雨的耳朵一揪。他倆像泄了氣的皮球，站在那兒，一動也不敢動。麻雀朝他們嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說：“叫你們調皮，遭報應了吧！”然后，一轉身飛走了。
又一次，老師讓我們查閱關于吸煙有害的資料。沒想到，下課后他們倆各自做了一支香煙，是用白紙卷地上的樹葉做的。才做好，他們就抽了起來，一邊抽，一邊咳嗽，搞得全班同學哈哈大笑。這一笑可不要緊，把班主任給引來了。班主任看見他們制作的香煙，又好氣又好笑，二話沒說就把煙沒收了，還罰他們站了好一會兒。
瞧，這就是我們班的調皮王。
我們的小學寫我們的小學字篇五
若天空沒有星星的點綴，你怎會看到星河瀚海的壯麗？
雖屬平凡，卻是鑄就了不平凡的偉大。
其實看看我自己，真的是平凡的不能在平凡了。
來自河南的一個農(nóng)村，沒有什么顯赫的家庭背景，世代務農(nóng)，也并沒有積累多少財富。家庭沒有給我什么特別之處，而我自身貌似也很平凡，一般的外貌，甚至有些大眾，有很多朋友都跟我說：哎哎你長得真像我一個同學每次聽到這話，我就特無語。智力很一般，雖然還沒有讓我掉入白癡的隊伍，但對于天才二字，我還是遙不可及。然后，我的成績也很一般，或者說讓人哭笑不得，你說我考的不好，嘿我還靠我們班20多名呢（我們班總共有40個人）。現(xiàn)在上了大學我個人認為這個大學還是不錯的，每次別人問我在哪上學呢北京工商大學什么北京工商大學什么北京工商大學哦過了一會，他又會說，要是去掉工商就好了然后我就沒話說了。
我每天起床的時候都會給自己說：追隨我的心，去做一些有影響力的事為什么要這么說，因為我覺得，雖然我個人是一個那么平凡的人。但我卻可以通過自己的努力。做出一些不平凡的事。說到這，我就會想起馬云，他應該是成功人士中，有名的丑男子了。把他放到人堆，你是不太可能找到他的。但是，卻就是他開啟了中國的互聯(lián)網(wǎng)時代，讓中國人真正的享受到了網(wǎng)絡的便利。我覺得吧，對淘寶比較喜歡的人，都應該在家里供一個馬云的畫像。感謝他做的偉大的事。
我很清楚自己的平凡，也很想去做一些并不平凡的事，可是到現(xiàn)在我卻依然沒有成功過，這又是為什么呢？看過一本書《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實，每個人的內心里，都有一種恐懼感，比如說，小時候你淘氣的時候，父母總會說，你再哭我就讓狼來吃你。你并沒有見過狼，但久而久之，你就對狼產(chǎn)生了一種恐懼感，以后每次聽到狼，內心就會感到很不舒服。我是一個說得多，做得少的.人。我之所以不敢去做，就是因為小時候，我們學校有一個特別霸道的人，無論你做什么，只要他看到，輕了就批你一頓，說你做的多失敗，多失敗，重了就打一頓。所以，在那種環(huán)境下，我就慢慢的對敢說敢做產(chǎn)生了恐懼感，因為，我一直不敢去做，所以我又怎么會成功，怎么會以平凡的人的身份去做一些偉大的事？只有當我懂得令人自己的恐懼感是來自于何方，并用所有可能的辦法去克服它。當敢于去做一件事時，應該讓自己處于一個破釜沉舟的絕境，不逼自己一把，有多大潛力可以發(fā)揮，你不會知道的。我所認為的成功法則便是，懂得恐懼，克服恐懼，敢于去做，當然別給自己太多后路。
我們來自平凡，但我們卻是懷揣著一份夢想，追隨你的心，去做一些有影響力的事，讓你的人生在歷史畫卷上留下濃厚的一筆。
我們的小學寫我們的小學字篇六
聽了小辣椒的話，我不敢怠慢，連忙掏作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了，頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一團團轉，忽然我靈機一動：何不交個本子先蒙混過關？我馬上拿出空本子，和別人的作業(yè)一起交上，心里不免有些得意。
可不一會兒，王舒羽來到我跟前，像老師一樣嚴厲地說： “史欣冉，你的作業(yè)呢？”“不是交了嗎？我小聲答道。“是交了？哼，一個空本子騙誰！”她一邊惡聲惡氣地說著一邊瞪著眼睛，引得同學們都圍上來看熱鬧。我的臉頓時熱辣辣的漲的通紅，覺得好丟人哦，我啞口無言，慚愧的低下了頭。她緊追不放，又厲聲問道：“為什么不交作業(yè)？”我回答道：“我……忘帶了”。“忘帶了”“要是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場忘了帶槍，行嗎？”我只能投降。哇，好家伙，她竟然上綱上線了，小聲求饒說：“下午我把作業(yè)交上！行嗎？”她用命令的口氣說：“一定帶來！”我這才松了一口氣，哎，她要是再辣一點我可真招架不住了。
王淑羽不僅對我班的同學辣，對外班的也一樣辣。
有一次，大掃除剛結束，四年級的一個同學提著垃圾桶，像跳舞一樣從我班的衛(wèi)生區(qū)做過，垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見了，她馬上跑過去，一把抓住那個同學，指著他走過的路說：“你看看，這像活嗎？”那個同學一看竟是一個女生，就滿不在乎地說：“不用你管。”“什么？”“小辣椒”一聽火冒三丈大聲吼道：“你破壞環(huán)境衛(wèi)生，誰都可以管！走，去見你們班主任！”看見“小辣椒”一臉兇相，如此強硬，那個同學馬上乖乖的拿起掃帚，把灑在地上的垃圾清掃得干干凈凈。
怎么樣，我們班的“小辣椒”夠“辣”吧！
我們的小學寫我們的小學字篇七
也許你習慣了高樓與摩登的建筑群，那喧嚷而柔弱的江南，現(xiàn)在漾在高檔小區(qū)精致的池子中……教學樓那么高，屋子那么寬敞。繁華絡繹，歌聲洋溢。我們都是歲月舉手投足間的一筆，左邊是過往，右邊是未來，前方又是這碩大的紙張上另一卷畫幅。我在這張碩大的紙之上，看到無數(shù)個錯落的庚寅年，而左邊正是那個六十年前的江南啊！
時光的車轍輪轉了一圈又一圈，記憶重疊交替，漸漸麻木模糊我們原本走的那一道鄉(xiāng)間小路。而當他們在他們還貧困的庚寅里生活，我們卻在我們的'庚寅里已開始鋪張浪費。我看到，庚寅年，我們的世界，它是傾斜著的。
而我相信，莊稼的穗可以壘砌希望，富庶會像來到這片土地一樣帶給那片地區(qū)。待歲月再細數(shù)個六十年，我們會不會看到那邊那個曾瘦小的孩子，坐在老年活動中心的圖書館里？他額上布了長長的皺紋，而當他的指尖翻過嶄新的書頁，笑意，也成了長長的……是的，如果一晃是六十年，你看，你在他們曾經(jīng)的庚寅中，深深埋下祝福的一筆。
黑暗的帷幕抖擻繁星的夜空，像時空清點著過往，只消星空淺淺地眨眨眼，黎明的光已綴上樹的枝頭……只是歲月屈指的兩個庚寅間，就一晃有六十年！
六十年前，這方土地現(xiàn)在在那里吧！
我們的小學寫我們的小學字篇八
2008年的奧林匹克運動會將在我國北京舉行，我們努力，我們成功。在2008年奧運會上，我想對參加比賽的運動員們說：你們一定要給我國爭氣！雅典奧運會上，你們奮力拚搏，奪得世界第二的好成績，經(jīng)過2004——2008四年的不懈努力，這次一定會取得第一名。
“在奧林匹克圣火下，飛躍生命的極限……”運動員叔叔，我要把這首歌獻給你們。運動場上數(shù)英雄，如果您一次失誤得不到第一，請不要氣餒，想想射擊冠軍王義夫的毅力、想想奮力奪冠的'劉翔，想想團結一致不言敗的女排……我們對自己的實力有信心。在跳水項目上，大家不要慌，要爭取拿第一；在體操項目上，大家不要急，一定會拿第一。我知道馬拉松比賽路程很遠，運動員叔叔你們一定能堅持下來，堅持就是勝利。
我最不服氣的就是美國隊員，趾高氣揚的，真討厭！運動員們，你們能在奧運會上幫助我打敗美國隊員嗎？我仿佛聽到了你們堅定的話語：我們一定能幫助你實現(xiàn)夢想。謝謝你們，運動員叔叔！
2008年的北京奧運會，我們努力，我們期待，我們成功！
我們的小學寫我們的小學字篇九
我們的班主任名叫黃紅兵。
黃老師鼻梁上架著一副長方形的眼鏡，頭發(fā)是豎著的，臉呈橢圓形，不胖不瘦，鼻子大大的！
我們班的同學們都覺得黃老師生氣的樣子像山里的老虎，高興時笑起來像花兒一樣甜！為什么大家都認為是這樣子的呢？讓我來告訴你們真正的原因吧！
我們有時候作業(yè)做得不太完整，本來是抄兩遍的，我們就只抄了一遍，還有時字寫不工整，老師就會破口大罵：“你們的字又退步了，而且有些人就是偷工減料！”或者是我們只要聽到一點高興的事情，就歡呼大叫。當我們在歡呼大叫時，黃老師馬上豎起眉毛，瞪著眼睛，大聲罵道：：“你們不能松動一點，松動一點你們就隨心所欲的，以后有什么好事都不能讓你們知道了！”我們聽了，立刻變得鴉雀無聲了！
老師高興的時候，并不會沖著我們大罵，而是笑彎了眉毛，眼睛瞇成一條縫，用和藹可親的話語對我們說：“你們認真學習，不讓我生氣，比什么都強！”當時，我就想：我們確實應該改變改變我們的紀律了。有時候上課還大笑，其實上課時應該嚴肅，下課時才可以大笑。上課時，應該不說小話，認真聽講，不讓老師操心，不讓老師生氣！
我們班的黃老師雖然兇，但他是為了我們好，為了我們的未來，所以我們應該聽他的話，從小就努力學習，長大才有自己獨一無二的生活！