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    最新傳遞作文字 傳遞作文(5篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    傳遞字篇一

    幸福,是一種捉摸不透的東西。它如同一江春水,滋潤著我們的心靈,亦如蒲公英的種子,到處傳遞幸福。

    很多人漸漸成長,卻越發覺得生活空虛,沒有意義。到了少年時代,覺得童年是幸福的,到了中年,卻又覺得年輕時是幸福的,到了老年,回想起來還是身強力壯時最幸福。這些人活了一輩子,卻并沒有明白幸福的真正含義。

    很多人覺得幸福不屬于自己,覺得生活寡淡無味,其實這是完全錯誤的。那些不珍惜生命,遇到一點點小挫折就想放棄,甚至結束自己生命的人,對不起家人、對不起朋友,更對不起自己。

    有個含義深長的故事:小狗問媽媽:“幸福是什么?”媽媽說:“幸福是你的尾巴尖。”于是小狗每天都試圖咬到自己的尾巴尖,可無論它怎么努力,就是不能成功。小狗不高興地又去問媽媽:“媽媽,為什么我追不到幸福?”媽媽說:“你沒有必要刻意去追逐幸福,只要你抬起頭往前走,幸福就會一直跟著你。

    簡單的一個故事令人覺得溫馨而豁然開朗。正如故事中的小狗一樣,有的人每天都在尋找幸福,可是卻始終未獲得成功。小狗媽媽的一句話似乎簡明的說明了道理:幸福無時無刻不在身邊,而人們所缺少的是對幸福的認知。

    其實,人生處處都是幸福。無論是山珍海味還是粗茶淡飯,無論生活是平平淡淡還是精彩紛呈,或貧或富,或喜或憂,都應該感到幸福。只要能活在這個世上,就是一個人最大的幸福。

    人這種動物很簡單,就是珍惜現在,即便生活是粗茶淡飯,也會很快樂溫馨,這就是真正的幸福。

    傳遞字篇二

    我是一把共享雨傘。

    雨,淅淅瀝瀝地下著。我被掛在人行道邊深綠色的護欄上,獨自靜靜地待在這喧鬧城市的一角,聆聽著雨水滴落的聲音。

    “滴滴”,是二維碼掃碼成功的聲音,一個柔軟的大手輕輕為我解了鎖,緊緊地握住了我的傘柄。一陣久違的溫暖襲來,瞬間注滿了我的全身。我感到榮幸和自豪——并不是每個這樣的雨天,我都能履行自己的使命。

    被高舉過頭,我開始從高處仔細打量著這座被籠罩在水霧中的灰白城市。一座座拔地而起的高樓已被揉和了棱角,辨不清輪廓。橘黃色的車燈在霧氣中渲染開來,車輛駛過時濺起的一排排水花,在空中跳起了晶瑩的舞蹈。細細的雨絲為這城遮上了一層面紗,神秘而美麗。

    我們在一所小學門口停下,正值放學時間,一群群可愛的孩子排著整齊的隊伍走出了校門,他們那一張張稚嫩的小臉上,明亮而又純潔的眼睛散發著光芒。我感到了傘下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一雙亮黃色的小雨靴踏著輕快的步伐向我奔來。小女孩帶著燦爛的笑容撲進了我身下的那個懷抱。“媽媽,我跟你說哦,今天我又被老師表揚了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜負老師對你的表揚哦。”那手握得更緊了,來自傘柄的溫暖又加深了幾分。

    雨愈下愈大,打在樹葉、瓦礫、欄桿上發出清脆的“嗒嗒”聲。冰冷的雨水拍打在我臉上,我卻感到無比溫暖。

    聽著傘下嘻嘻哈哈的笑聲,我挺直了腰桿……

    陽光再也耐不住寂寞,它將云層拉開了一條縫,如瀑布般傾瀉而下。我偷偷向下看了一眼,看見小女孩干爽的肩頭和那依舊不改的笑容,幸福感溢滿了我全身——我的使命完成了。在陽光與水霧的折射下,一道彩虹被霞光照得絢爛無比——那顏色,與我的傘蓋一模一樣。

    終于明白,共享時代,共享的不僅是一件物品,更是在傳遞一份溫暖一份愛啊。

    傳遞字篇三

    angel是nancy的妹妹,她的名字正和她的性格一樣——她是一個快樂的天使。

    在入學的第三天,我就認識了angel,那個女孩,雖然很小,但是她的天真可愛卻讓我感到十分親切。一見面,我們并沒有說什么,只是在同一時間里沖對方笑了一下,就讓我們感覺到心連心了。

    每當無助的時候,都會想起她——傳遞快樂的使者

    每當沮喪的時候,都會想起她——傳遞快樂的使者

    每當絕望的時候,都會想起她——傳遞快樂的使者

    每當想哭的時候,都會想起她——傳遞快樂的使者

    每當思念最深的時候,都會想起她——傳遞快樂的使者

    她,真的很可愛,又矮又小的,永遠都有給人希望的燦爛笑容。

    在我最困難的時期,她的笑臉都會出現在我的眼前,它,給了我信心,給了我勇氣,給了我勇不氣餒的性格。

    天使,不一定都會落淚。微笑的天使,是快樂的使者。她們是快樂之神派來幫助我們的。但是,如果她幫助了你,你也一定要把這份快樂傳遞下去……讓更多的人,幸福,開心,快樂。

    快樂的人的生命,源于快樂之神。而這種快樂的力量,正是那些快樂的天使。她們的微笑,一點點,一點點,漸漸地,溫暖了我們的心房。

    給予人快樂,是一種幸福。這種幸福對于我來說也是一種報答。在天使的微笑里,漸漸使我恢復了快樂,那傳遞快樂的天使幫助我之后,我也正是變為了一個傳遞快樂的使者。對,不是天使。天使,是快樂之神派來的,我們是凡人。但是我們也有能力盡到自己的一份義務,一份給予別人快樂的義務。

    加油!讓我們一起向日出微笑,向明天宣戰,向今后的每一次失敗都說一遍:我不怕你!我一定能戰勝你!

    傳遞字篇四

    愛心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會到清涼的慰藉;愛心是冬日里的一輪暖陽,使饑寒交迫的人們體會到生活的暖意;愛心是久旱大地上的一場甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤,愛心作伴好飛翔!

    一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款,我們可以看到這個世界上,總有一些人肯用心底一點愛心的火種,點亮他人生的希望。 細細針線,濃濃深情。

    病魔可以摧殘你的身體,卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝,一位平凡的母親,當她被查出患有癌癥時,她便擔心起孩子的未來。于是她買來十字繡,用一針一線繡好的作品來換取孩子的學費。原來慈母手中的針線,不僅可以縫補孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個美好的人生藍圖!面對病痛,姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼,選擇毅然擔起一個母親的責任。因為愛心,姚厚芝點亮了人生光芒。

    濃濃風雪,巍巍大愛。

    風雪可以凍住河水,卻無法凍結你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書,學習知識,她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時,她更是要過冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個日益物質化的社會中,還有一些人堅持相信愛心的力量,不肯改變初心。面對困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來。因為愛心,格桑德吉點亮了人生光芒。

    什么是愛心?愛心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微,但日積月累,卻圓了幾百名學子的成才夢;胡佩蘭醫生的每一診藥方都很小,但日復一日,卻惠及了周圍的無數百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動地的大事,只要用心中一點善念的火種,也可以將愛心擴張成燎原之勢,愛心作伴好飛翔。

    狄更斯說過:“這是最好的時代,也是最壞的時代。”人心日逐冷漠的今天,讓我們點起愛心的火炬,薪火相傳,讓愛心光照大千世界!

    傳遞字篇五

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    “金眼睛”少年偵探系列叢書叢以三三個孩子作為主線,講述他們無意中卷入撲塑迷離的八個案件的中心,如何運用自己的推理和智慧,成功逃出危險的境地,而且幫助警方破獲了案子的故事。

    北方婦女兒童出版社出版這套“金眼睛”少年偵探小說系列的目的十分明確。

    中國傳統的教育模式,使中國孩子思維趨同性很強,想像及以想像為基石的創造力的匱乏,令教育工作者和家長們感到痛惜和恐慌。“金眼睛”少年偵探小說系列叢書為孩子解決的第一個問題就是在生動曲折的故事中,解放孩子的想像力。

    偵探故事中的推理,可以培養孩子的觀察力和判斷力。我國同前還沒有一套具有中國特色、由中國兒童作家專門為中國孩子創作的“推理意味”極濃的少兒讀物。“金眼睛”少年偵探小說系列的出版,在一定程度上填補了這一空“拓展了孩子們的閱讀空間。教給孩子們一些簡單的推理方法,是這套叢書完成的第二個工作。

    提高孩子的“自強、自愛、自護、自立、自理”能力,尤其是推行“自護”、“自立”教育,讓孩子們懂得一些在危險情況下的自救只是,是老師和家長的共同心愿。“金眼睛”少年偵探小說系列的四位兒童文學作家做工大量工作,希望能在本套書中潛移默化地給孩子們帶來些啟示,告訴孩子們一些自救自護的常識,在危險狀態下,運用自己的勇氣、智慧從危險,解脫出來,是這套叢書想要達到的第三個日的。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
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