在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一碗面的溫度字篇一
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的一碗陽春面的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
翻開語文課本，在一片讀書聲中靜靜的讀《一碗陽春面》，感受著小說中的情感與氣氛，竟然在不知不覺中潸然淚下。是文章的故事情節感染了我，抑或是想到了自己。
今天我們學習《一碗陽春面》，這篇課文講述了母子三人和面館老板之間的故事。
在大年夜人群散去的時候，一個母親帶著兩個兒子來到北海停面館吃飯，三個人只要了一碗面，但他們其樂融融的吃著。第二年的同一個時候，母子三人又來要了一碗面，每次店老板都多給他們一些面，而且沒告訴他們漲價。第三次，他們要了兩碗面，母子三人談論他們的生活。原來，兩個男孩的父親死于一場交通事故，生前欠了八個人的債，母親只能拿撫恤金來還債。兩個懂事的兒子體諒母親的艱難，大兒子送報紙掙錢，小兒子每天都買菜做飯。就這么，一家人齊心協力的還清了債。一連十幾年，這母子三人都沒再去過面館，但面館的老板一直等著他們。十幾年后的大年夜，母子三人又來到了這家面館，他們這次要了三碗面，而面館老板突然淚流滿面。
看到文章中老板淚流滿面，我的淚水也流了下來。
文中所提及的所有人都是可貴的。面館老板每次都為母子三人多加一些面，是一種關懷和幫助，他沒有給他們三碗面，是尊重他們，怕他們尷尬，而他所保留的那個幸福的桌子，是對自己的激勵，也是對母子三人的期盼。文中的兩個男孩，雖然家里很窮，雖然年齡很小，但他們始終默默的支持著母親，那是對母親的愛，也是一種窮人孩子早當家的精神。小兒子在八歲的`時候，就寫出了好的文章，就懂得了回報社會，懂得了感恩，懂得了孝順，大兒子也是在小的時候就替媽媽去給弟弟開家長會。最讓我感動的是文中的母親，她那種要一碗陽春面的勇氣，是我所佩服的。其實，對于三個人來說要一碗陽春面意味著店老板的拒絕，意味著吃不上面，但她還是勇敢的說了出來，其實，對于這種貧困家庭，他們可以自己在家吃陽春面，但母親還是帶著兒子來到了北海亭面館，這體現的是一種偉大的母愛。三個人的奮斗精神，最終讓他們走出了生活的困境。
看到這篇文章，聯想到自己的生活。其實自己欠缺的東西有很多。
面對困難的斗爭精神，是我做做不到的。很多時候都在退縮，本來就知道上高中的生活一定會比初中累，知道晚上在家要用功，可每次一回家就想睡覺，其實硬撐一下過去一陣就好了，但自己總是做不到，總是倒在床上睡著一覺到天亮。每次都想早上早起背課文，可早上爸爸媽媽喊很多遍，鬧鈴響很多遍，還是賴在床上不愿動，每次都是快遲到了才懶洋洋的起來。其實這些根本就不是困難，可自己為什么連這些日常小事都不能勇敢的去面對呢？也許是缺乏那種精神。
對母親那種孝順，我也沒有做到。天天在媽媽的翅膀下成長，每天回家就吃上哪可口的飯菜，甚至學習緊張的時候衣服都是媽媽洗的，從小到大，媽媽為我付出了太多太多，可我又回報了什么？心情不好的時候拿著媽媽出氣，早上起晚了就埋怨媽媽，這是一個女兒該做的嗎？我茫然了，看到小說中那個母親兩個兒子的行為，我覺得那個母親才是幸福的，其實，我要想讓媽媽快樂，我也要讓媽媽開心。
很多事情自己做不到，也沒有發覺。可是今天，在讀了《一碗陽春面》之后，我懂了很多。
一碗陽春面，以一個民族的精神和靈魂，是人性光輝的寫照。
一碗面的溫度字篇二
去年寒假，雪可大了。天冷的要命，我只好乖乖地待在暖暖的家里，可我偏要惦記著外面那美味的早點。
“媽。我想吃一碗面條。您買菜時順便給我帶一碗。”瞅著準備出門的媽媽，我開始撒嬌。“好。”媽媽柔聲答應了。
“她多大了？想吃面，自己出去買。”爸爸一開口就讓我感到涼颼颼的，“連幼兒園的.孩子都知道自己的事情自己做，你都13了，怎么什么事還依靠別人？”我清楚，只要爸爸一開口，就沒有商量的余地了。
時間艱澀的流動著，流入我忐忑不安的心房。我努力地在大腦中搜索著關于爸爸的記憶，可腦子里竟然一片空白。也許父親是一棵大樹，當我在樹蔭下玩耍時，卻忘記了是他在為我遮風擋雨；也許父親是一條大河，當我在水中嬉戲時，卻忘記了是他在為我日夜奔流。沉思中，爸爸回來了。他衣領上沾滿了雪，頭發上也是，像白頭發，更像他以后的歲月。
一碗面的溫度字篇三
;“早晨的一碗面，比早晨的懶覺要緊得多。”頭湯面在老蘇州心中的地位已無需多言。
蘇州的面有諸多講究，暗藏著店家對食客的用心和對美食的追求。
在蘇州，吃面前需要“對密碼”。蘇州面館中，那些令人眼花繚亂的“切口”，暗合了人們對一碗面條的精致需求。米其林標準在這歷史悠久、韻味無窮的通關密碼前，也會自嘆不如。
如果你生活在十八世紀的姑蘇城，你可能會這樣度過休假的一天：一早去熟悉的那家面館吃一碗頭湯面，上午在茶館喝茶，下午泡個澡，晚上在觀前街或者石路聽一場昆曲。
說到昆曲，其與一碗面的精妙還真的有不少共通之處。食不厭精，膾不厭細，昆曲繁復華麗的游戲規則，有點像做一碗面條。昆曲中，一個字可以拆成字頭、字腹、字尾，各個階段如何發音，又各有標準。一碗面條也是如此，首先細化成澆頭、面條、面湯，然后澆頭中又細分，如燜肉澆頭，分為五花、硬膘，爆魚澆頭，分為魚頭、肚襠、甩水等。
話說你來到那一家前面是石板街，后面是小河的面館，堂倌將你領到沿河長窗那里的老位子，盡管纖塵不染，他手中的毛巾還是以迅雷不及掩耳之勢，在你即將要坐的桌椅上做了一個拂塵的動作，寬大的衣袖隨之飄舞起來，那一瞬間，有點像昆曲中的水袖翻飛。
你坐下后，堂倌開始大秀他優美的大嗓門：“老吃客來哉！寬湯重青雙澆，面要硬面，肉要硬膘，魚要甩水！”一連串的話語，好似幫會的切口。店里濟濟一堂的吃客還沒明白怎么回事的時候，后廚灶臺上的下面師傅，已經收到這個特殊的“摩爾斯電碼”了。只見他會心一笑，雙手好似鳳凰點頭，忙碌一番，一碗符合客人要求的面就變魔術似的端到客人面前了。
有一塊刻于清朝光緒年間的石碑，至今留存。當時蘇州城里面館眾多，成立了面業公所，規定每家面館捐出每個月營業額的千分之一，作為面業公所的活動經費，當時就有88家面館店名刻在了石碑上。可以想見，那時候的蘇州人是多么喜歡吃面。
響堂，意思是就像唱歌那樣說出客人的個性化需求，在第一時間通知后廚，讓灶臺上的師傅及時根據客人的要求制作，不用堂倌跑前跑后靠雙腳傳遞信息。故意通過類似切口的隱晦語言說出客人的要求，我的理解，并非故弄玄虛，而是在大庭廣眾之下既要傳遞信息，又要保護客人隱私的需要。如果直白地說客人想吃一塊大肥肉，一個魚尾巴，會顯得有點搞笑，而且會讓客人尷尬。
在開面館的過程中，細心的面館老板慢慢悟到了客人的想法，于是，一種在傳遞信息和保護隱私中取得平衡的面館響堂語言誕生了：吃面的時候湯要多，就叫寬湯，湯要少，就叫緊湯;澆頭不要和面放在一起，用另外的小碟子裝，就叫過橋;大蒜葉多放點，就叫重青，不放叫免青……就好像給客人的需求加密傳輸似的。
這一番音樂般的面館響堂，使得這座城市更加活色生香了。
摘自《新民晚報》
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最近，家門口又新開了一家牛肉面，吃了幾次，都覺得味道一般。有時候莫名會很懷念上中學時，學校門口開的那家牛肉面館，想起就會覺得唇齒生香。
上學的時候，我不是一個安安穩穩聽課的好學生。每次到上午第二節課的時候，肚子已經咕咕叫了。早上上學前吃過早飯的，那時正是長身體長個子的年齡，吃得多消化快，餓的頭昏眼花，注意力不集中，算時間盼下課，老師講的什么基本沒聽進去，其實那時候就是個吃貨。
只要下課鈴聲一響，我就迅速沖出教室，朝校門口那家牛肉面館跑去。那家牛肉面館用現在的話講，是國營的，占地很大在街中心，兩扇大門朝外大開，里面寬敞明亮，那個面館當時在整條街上也是最氣派的了。
一進面館，就沖到端面的大窗口，對里面的師傅喊一聲：來一碗二細！蘭州人的'牛肉面分好幾種面型，一般男孩子吃“二細”(稍粗)，女孩子吃“細”的，中老年人又偏好“韭葉子”和“毛細”(更細的)；還有人喜歡“寬”的甚至“大寬”(二指寬)……而且蘭州人吃牛肉面要哪一種面已印入潛意識，少有改變。“毛細”是溫柔，“頭細”是隨和，“二細”是陽剛，“韭葉子”給你平靜，“寬的”給你豪放，“大寬”讓人威猛武野……那時候的我就像個假小子，總是要來一碗：二細！
記得那拉面的小伙，應該是回族，頭戴小圓帽卷發大眼，他雙手抓住面劑子兩頭，一拉一折，一抻一扯，開開合合，拉出來的面條粗細均勻、不粘不斷，在面條下鍋前，還要展開臂膀，把面條在案板上甩兩下，案子上的面粉就象云霧一樣散開來，然后面條嗖的一下就被投到鍋里，蓮花一樣在沸騰的水里旋轉……整個拉面過程只有幾秒鐘，卻叫人眼花繚亂。舀湯的師傅高高的胖胖的，每次對他說一聲：李叔，多點蒜苗子，辣子多些！
現在回想那碗面，在一個粗瓷大碗里，滿滿地盛著湯和面，上面漂著一層紅紅的辣椒油，幾片青蘿卜，一小撮綠綠的香菜和蒜苗，里面還有十幾顆手指肚大小的牛肉丁，散發著誘人的香氣。你可以想像，一個女孩子，捧著和自己腦袋大小的碗，一掃而光的情景，那是怎樣的一種風情！
那時課間二十分鐘，為了吃這一碗面，我要以短跑的速度五分鐘沖進面館，十分鐘吃面，五分鐘再跑回學校，每次都氣喘吁吁跑回來，基本是踩著鈴聲坐進座位，當然這樣的學生不止我一個，每次中間第二節課休息，總可以看見有那么十幾二十幾個學生在瘋狂的往外跑，就為了吃一口面。有一次跑得稍慢了點，剛進學校門口，就被校長請進了辦公室，一看站了一排學生，都是跑去吃面的。自然是被訓斥一頓，然后回去寫檢查或者請家長。只是站在校長辦公室那會兒，滿口的香環繞不去，打嗝都是清香味，惹得校長大人瞪眼睛。少時記憶中的點點滴滴都化成氤氳升騰的香味，一切玉盤珍饈，都敵不過一碗熱氣騰騰面的滋味。
上高中的時候，牛肉面館滿街都是，隨處都可聞到牛肉面的清香。別人都說，馬子祿牛肉面好吃，也和同學去過幾次，味道很正宗，可是不知為什么，我還是喜歡去學校門口那家吃。再長大些，有時候去外地待上幾天，饞牛肉面了，回來還是去那家牛肉面館吃。只是那家面館后來拆除了，蓋起了現在的高樓大廈，那個牛肉面館就這樣消失了。
后來我結婚生子。孩子漸漸長大，家門口也有家牛肉面館，味道一般吧，有時候上班太忙顧不上做飯，就會領著兒子過去吃一碗。一吃也是好多年，兒子也習慣了那家的味道。
兒子上大學回來，我們搬了新家，新家門口那么多牛肉面館，他不去吃，非要跑回舊居的地方，去那家牛肉面館吃。剛開始我不理解，甚至問他：干嘛跑那么遠去吃啊？他說：就想吃那家的。唐詩云：“不知何處吹蘆管，一夜征人竟望鄉。”對于蘭州人來說“不知何處飄面香，一夜游子竟望鄉”大概就這個意思。
我們覺得好吃的不過是記憶里“還是那個味”，總希望一切都是不變的，或者一個念想，或者不希望時間流逝，所有你無憂無慮的過去，在記憶中，都是最美好的。
辛辣，清湯白蘿卜淡黃面，十里濃香，一冬溫暖，一世回味。
一碗面的溫度字篇五
1. 我想象著家里已經煮好的熱氣騰騰的面條，又冷又餓，心里更是迫不及待。
2. 今天是你生日，我為你做了一碗長壽面，每根面條里都有一份快樂。
3. 今天我幫媽媽搬了一箱面條，即鍛煉了身體，又幫了媽媽，真是一舉兩得。
4. 炸醬面的吃法是將菜碼、炸醬拌面條而成，將黃瓜、香椿、豆芽、青豆、黃豆切好或煮好，做好菜碼備用。
5. 我吃了一份法式炸肉，湯米吃了一份意大利式面條。
6. 今天我太餓了，所以午飯時吃了一海碗美味的面條。
7. 純湯面條的成分，必須經過精心挑選。
8. 中國的中老年人過生日，常吃長長的面條，表示長壽。
9. 丹妮不喜歡吃餃子、米飯和面條。
10. 他在沙發上坐著，很放松，用湯勺吃著熱乎乎的面條。
11. 吃蕎麥面條時先煮熟，然后蘸上由醬油、鹽、甜酒和鰹魚干做成的湯汁。
12. 面條，我的最愛。
13. 非常好吃的一碗面，龍須面羹，因為師傅把面條拉得細如龍須，因此得名。
14. 不大工夫，女孩端上幾碗熱氣騰騰的面條和一大海碗白薯走過來。
15. 中國比較有名的面條有北京的炒面，上海的陽春面以及蘭州的拉面。
形容面條很香的句子有哪些
一碗熱氣騰騰的牛肉面上桌，我被籠罩在繞縈的熱氣中。這熱氣，有著誘人的香味，夾雜著牛肉、青菜、白面和湯料的清香。
端上桌來時，翻滾的熱氣撲鼻而來，聞一聞沒有想象中的清香，甚至還會被濃烈的香料味嗆到，一向喜歡清淡口味的我甚至感覺有些窒息。
只見大大的碗里仿佛堆起了一座小山，有紅有綠，紅的是辣椒，綠的是香菜，還有滿滿的面條和褐色的牛肉湯。
張開嘴，深深吸氣，就能聞到湯汁的咸香，面條的芳香，牛肉的鮮香，菜葉的清香。
捧來一碗牛肉面。碗里赤紅色的湯汁上浮著淡黃色的面條，旁邊點綴著幾大塊紅褐色牛肉和青翠欲滴的菜葉，紅里帶綠，視覺效果讓人震撼。
這彩虹面條五色俱全，讓我忍不住口水直流。以及其他的配菜也讓我眼花繚亂。
比如漿面條，雖說不是很稀罕的吃食，與我卻別有一番情懷。 打我記事起，家里的白面還接不上頓兒，時常用些野菜以及玉米面、紅薯干之類的粗糧來接濟，偶爾，也會改善一下生活。
佳廚搟面如紙書， 切的均勻一樣粗。 料調五味香無盡， 不吃面條不丈夫。
那白的透明的面，上面澆上韭菜雞蛋鹵，金黃的蛋黃，點綴在綠色韭菜中間，顫巍巍的醬色淀粉塊兒，實在是當時是美味。我大口的吃了起來，面條真的很好吃，吃飽了，看看坐對面的爸爸，正微笑著看著我吃，他那份滿足，那份喜悅溢于言表。
面條筋道爽滑，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。