在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇一
小臺燈挺可愛的，在小臺燈的右下角有一個巴掌大小的時鐘。遠看，就像一個媽媽拉著孩子的手正并肩行走。它們全身都呈淡粉色。臺燈約 30厘米 高，橢圓形的燈座，左上面畫著一只活蹦亂跳的小兔，右下角有一個黑色的開關。在燈座的中間，一根可以隨意彎曲的燈柱支撐著一個長方形的燈罩。燈罩里有兩根節能燈管，只要打開按鈕，它就能發出柔和的光。
其實，小臺燈還有一個秘密，就是在它的燈罩后面，有一個兩根手指大小的太陽能板，這是用來充電的。當有太陽時，只要把小臺燈放在太陽能照到的地方，讓它泡個“陽光浴”它的能量盒里就會儲滿電能，這樣小臺燈就會有“力氣”為照明了。
這個小臺燈對我作用可大了！前幾天的一個晚上，我家停電了，可我的作業才做到一半，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想，完了完了，今天作業做不成了。突然，我想到了我的小臺燈，便把它拿過來，我輕輕用手按了一下開關，頓時，整個屋子里便充滿柔和而溫暖的燈光，那晚，在小臺燈柔和的燈光的照耀下，我的作業做得又快又好。
我喜歡小臺燈，不僅喜歡它的外表，更喜歡它那種無私奉獻，把光亮留給別人的精神和品質。
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇二
嗨，大家好！我是一盞小臺燈，圓圓的身軀上頂著一個三角形的綠色腦袋。看！這是我的結拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個好朋友，她就是我們的小主人。一說起我的小主人，我就滔滔不絕。
小主人學習別提有多刻苦啦！每天在我們三兄弟的陪伴下，認真地完成老師布置的作業，還利用課余時間練習書法、讀英語。自從小主人喜歡上了奧數，整天都沉浸在數學的海洋中，往往一看就是兩小時。如果她遇到做不出來的難題，就請教別人，非弄懂不可。
人見人愛，花見花開，蚊子見了就跑開，大家猜猜我是誰？不知道的話，就看看下面的文字吧！
我個頭不大，只有橘子大小。別看我個頭小，本事卻不小呢！我有一對小耳朵，下面是一對圓溜溜的大眼睛，眼睛下有一張咧開笑的大嘴巴，我的外形是一只“貓”，樣子十分討人喜歡。介紹完了樣子，那就來介紹下我高超的本領吧！
一天晚上，小主人做完作業已經是九點多了，她洗漱完后就關了燈匆匆地睡了?？墒切≈魅诉@個馬大哈卻忘記了關上窗戶。外面月黑風高，風兒輕輕吹著，帶來了一陣涼意，同時也招來了不速之客——蚊子。蚊子扇動著它那雙有力而并不華麗的翅膀朝可憐的小主人飛去，越飛越近，越飛越近，眼看小主人那露在被子外的白白胖胖的腿就要長出一粒粒的“紅豆”了。蚊子停在小主人的大腿上，露出貪婪的眼神。我心想：小主人，小主人你快醒醒呀！快把我打開幫你消滅蚊子?。】尚≈魅四臅滥?，這會兒估計還在做吃什么炸雞、薯條的美夢呢，看那在枕頭上的一個個小“水池”就知道了。只見蚊子抬起那張尖尖的嘴巴狠狠地插到了小主人的大腿中，我真不敢看這一幕，小主人伸出手撓了撓大腿，不久就出現了一?！凹t豆”。蚊子又轉移到小主人的手臂上“嗡——嗡”，就像在得意地哼小曲呢。我在心中為小主人打抱不平：哼，等小主人醒了把我打開……還沒等我想完，蚊子又在小主人的手臂上咬了一口，不久便又出現了一?！凹t豆”。
我是一個老路燈，你看我身上都生銹了！
我是一個不被人重視卻很受人們歡迎的路燈。為什么說“不被人重視”呢？因為每天晚上我和我的兄弟姐妹們“獻”上了自己的力量——像螢火蟲一般的燈光?？蓯河挚珊薜氖牵喝祟愑辛肆凉獠挪还芪覀兡?！一年又一年過去了，我變得越來越虛弱，燈光也一閃一閃的，所以說不被人重視。
為什么說我“很受人重視”呢？人們需要光，我們會發光，自然就受歡迎啦！
我是一臺精美的小臺燈，我的頭像一把小雨傘，也像一朵大大的蘑菇，我穿著一件粉紅的衣服，大家都說我長得很漂亮。我的腳下有一塊圓圓的石頭，也就是我的腳，有人買我的時候，就把我抬起來，真舒服！可是有一天，一位年輕人把我抬了起來，這是我覺得不是很穩。果然，我擔心的事情發生了，年輕人失手把我重重地摔到地上，我的屁股非常痛，我的手擦掉了一點皮。
我的用途可大了，可以把家裝點得很美麗，可以發出很耀眼的光，把黑暗照亮。如果小朋友把我的開，我就會變成橙色的。我還可以給小朋友照明來做作業。但我有一個條件，小朋友要想寵愛我，請不要摸我的頭【燈泡】，也不要讓我工作太長時間。因為工作久了我的身體會發熱的，所以要記得隨手關燈，千萬不能讓我一直開著，會浪費電的，電視里都說要節約用電呦！有一次，一位小朋友晚上睡覺忘記關掉開關，我一直亮到天亮。工作太久讓我的頭腦發熱.渾身發燙.發高燒，我病倒了，也白白浪費很多的電力資源。第二天，那位小朋友怎么拍我，我都不亮了，因為我頭上的烏絲被燒斷了。
hello，大家好，我是小臺燈。
我有一個紅色的身子，一個長長的黑脖子，黑脖子連接著我那炯炯有神的大眼睛——燈泡。燈泡周圍是我的眼皮兒——白色的大燈罩。
每當晚上小主人寫作業時，我就會張開眼睛，讓它發出光亮，讓小主人看清楚，保護視力。我可是他的得力助手呢。
我是一只臺燈，一只可愛的臺燈。每天，我陪伴著小主人學習。
我有著明亮的眼睛，銀色的頭，戴著天藍色的帽子，細長的脖子和扁扁的腳，腳上還有一塊按鈕，有很多的作用：小主人輕輕按一下，我的眼睛會睜開或閉上；按長時間我的眼睛會發出不同亮度的燈光。我的脖子可以180度扭轉，上下彎曲，給小主人角度最合適的光線。
我是一盞紅綠燈，每天站在路口為大家指揮交通。我的眼睛可以有紅、黃、藍三種顏色變化。當我的眼睛顯示紅色，車輛或行人就應當停止前進；如果顯示綠色，就表示可以通行了。
以前，這個路口的車輛行人因為沒有指揮，交通很混亂。經常有堵車的情況，交通事故也不斷發生。
當我來了這里，人們只要按照“紅燈停，綠燈行”的指揮，交通就變得很順暢。但也有些人人只顧急著趕路，不顧我給出的紅燈警告，飛快地橫穿馬路，如果遇到汽車來不及剎車，就可能發生車禍，甚至付出生命的代價。
我是一個臺燈，身體全是黃色的，上面還有一面小鏡子，背面還有小熊和小兔呢，而且，我還可以當鬧鐘呢！
每天，小主人寫作業的時候，我會給她照亮燈，小主人看書的時候，盡管快沒電了，只有那么一絲微弱的燈光，我還是會把我自幾僅有的電為小主人照亮著。
大家好！我叫小臺燈，我今年一歲了。我在臺燈廠出生后，就被送到萬達廣場的物品架上了。
一天，一位男主人和一位小主人在購物時，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我買了下來，帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣，我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學習用品做伴，所以，我一點兒也不孤單。從此，我成了小主人寫作業時必須的學習用具了。
我下身是藍色和白色的，頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看，我就像一座可愛的“小房子”。
下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字；也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線；但是，我能為我的小主人照明，這樣好方便她晚上寫作業。只要輕輕按一下我身體上的按鈕，我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來，等到不用了的時候，也只要輕輕地按一下按鈕，我的“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了，我還能任意調節光照的位置呢！
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇三
我是一盞臺燈，擺在超市的一個角落里，現在我已經被買走了，開始了我的新生活。
我到了新主人家里，就被放在了小主人的學習桌上。從此，每天晚上我都陪著小主人一起做作業，一起讀書。我不僅幫人們可以照明，還是一個小小儲存罐，只要小主人有零花錢，都會往我這里放。所以我的肚子就大大的，鼓鼓的。
小主人對我非常好，她同學一來小主人就會向同學炫耀我，那時我感到自豪極了。每個星期小主人都會幫我擦洗身子。讓我變得既干凈又漂亮。
有一次，小主人打掃衛生的時候，一不小，把我給碰掉了，把外面刷的漆磕掉了，雖然摔得不重，但我的外表卻變得難看了。小主人連忙把我拾起，幫我揉了揉，還為我洗了洗身子。
從那以后小主人更加愛護我了！這不，主人她正在為我涂防曬霜呢，想把我的外表涂得更漂亮些。
我已經陪小主人度過了三個春，夏，秋，冬。我喜歡這個家，更喜歡我的主人。
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇四
我有一個精致美觀的臺燈，它是我過生日時媽媽送給我的禮物，我很喜歡。
臺燈的功能多著呢！每當我寫完作業看書或寫日記時，你就可以按一下紅色的按鈕，燈就亮了，你就可以按一下白色的按鈕了，如果你想換個臺燈，那你就按白色的按鈕，如果你想換另一臺燈，那你就按藍色的按鈕吧，這樣的話，就可以按黑色的按鈕，這樣的話，你的臺燈就可以自動調換臺燈的顏色了。
臺燈還可以讓你寫字、做作業。
它還可以給你講故事，還可以給你做作業，還可以陪著你一起玩。
我很喜歡這個臺燈，它是我最好的好伙伴，我也很喜歡它！
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇五
昨天，今天，明天——人們討論了無數次的話題。那是一項十分艱苦的工作，耗費了他們大量的時間和精力，然而他們依舊樂此不疲，因為每一個采訪對象都給他們帶來巨大的驚喜，一種久違的精神在召喚著他們、激勵著他們、感動著他們。
不管我犯了什么錯，他們給我的永遠是微笑和關照；可是轉念一想，世間沒有什么可以一勞永逸地達到的終點。制作人員名單后可以看出，設計稿金燦喜后都是韓國人。教師，不再僅僅只是教育者，更重要的應該是一個“服務者”，服務的對象是自己的學生；我們班頂呱呱的大活寶就是李澤，他可是我們三年級名不虛傳的“豬八戒”，大大的耳朵，大大的鼻子，多動，愛說笑話，一看就是個搞怪的家伙。
繼續往前走，我看見了寬闊的操場，它是淡紫色的代表著溫馨?！庇谑?，我鼓起勇氣，按照老師說的，終于滑的平穩了?老師馬上放下手里的事情，第一時間趕到了教室，把我從地上扶了起來之后，其他老師也到了，全校已經傳的轟轟烈烈，所有的老師幾乎到趕來了，教室里的老師議論紛紛，而劉老師卻不慌不忙的說，趕快送醫院。
她寫的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。不過，真正讓韓三強佩服的是秦朗的手段——不動聲色就將蠻牛一干人弄昏過去，讓蠻牛的手槍毫無用武之地，簡直就跟會“法術”一樣，實在太牛了!”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大?；夭?。篇二：媽媽我想對您說［200字］媽媽我有很多心里話呀對您說，今天在這里就一吐為快吧。
我把作業寫完就坐不住了，去找李xx玩？因為每一點變化都融入了科學家的心情與汗水。
長沙》不禁讓我想到一個問題：秋天是什么顏色的呢。
這篇文章寫了“我”的小臺燈。文章開篇寫了臺燈的樣子，接著寫臺燈的用處。文章語言不流暢，銜接不自然，如“顏色是藍色的，就像是藍色的天空，”改成“它身穿藍色衣服”會更好些。
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三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇六
嘿嘿，你知道我是誰嗎？哈哈，我就是大名鼎鼎的——臺燈。我的兄弟姐妹，親朋好友，遍布在世界各地，每一戶人家都有我的同胞，我以這引以為自豪！
我呀！還很漂亮呢！你瞧，一個身穿芭蕾舞衣服的小姑娘，正在跳被舞蹈界譽為”精品“的——芭蕾舞，看她那翩翩的舞姿，好似一只上下飛舞的白蝴蝶！在我的頭頂上，有一個做工精美的降落傘。上面有一幅無與倫比的圖畫。上面有”飛流直下三千尺“的瀑布，有緩緩流動的小河，小河里面還有一群活蹦亂跳的小魚；有插入云朵中的高山，雄偉壯麗；有五顏六色的花朵；有形態各異翩翩起舞的蝴蝶；有綠葉茂密的大樹；樹上面有香氣撲鼻的花朵；樹下還有許多形態各異五彩繽紛的鵝卵石。怎么樣？我很漂亮吧！
在我的腳上，有一個心型的感觸器，這個就是開關。我可不像別的同胞一樣，小主人用手使勁按才亮的。小主人用我不用使勁，手輕輕一點，我就亮了。亮光又白又亮，可好看了！所以，我是家族中的佼佼者。有了我們這些佼佼者，臺燈家族會”臺丁興旺“！我呀，還能儲存白花花的硬幣呢！我發現，小主人是個節約的孩子。每次爸爸媽媽給她的硬幣，小主人總是把它放進我的后腦勺里，讓我把腦子早日裝滿。這樣過去了不知多少個日日夜夜，我的腦袋已經沉甸甸的了，快把我壓倒了。幸虧有錢包小弟幫我來分擔，我就舒服多了。
后來，小主人因為這事，跟他的表弟好長一段時間不說話。
不說了，我要去工作了，拜拜！
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇七
一個月前，我們家的舊臺燈壞了，于是，爸爸立馬給我買了一盞新的。我特別高興。
我大概看了一下這盞新臺燈。它總共可以分為三層。底座、燈桿和燈泡組成，看起來像個四方的c。
這個臺燈的底座是黑色的，寬約10厘米，長約18厘米，上面有一行白色的字母——臺燈的出產商標。
底座上面有一個紅色的長約20厘米，寬約5厘米的實心支撐柱。柱子上面有四個形狀各異的按鈕，分別寫著白色的開/關，強，中，弱的字，非常好看。支撐柱的上面有兩個半圓形的凹槽，它是和燈桿連接的。
支撐柱的上面就是燈桿了，它的下面有兩個圓，和支撐柱的凹槽連接，燈桿的顏色是白灰色的，長約2分米，上面有一個旋轉頭，它使臺燈的“頭”能上下左右旋轉。
旋轉頭的前面就是臺燈的最后一個部件——燈泡。它是由兩根節能燈管組成的，外面穿著一件里面是黑色外面是紅色的“外套”，用來聚光。
這就是我們家的臺燈，雖然沒有那么好看、新奇，但它是我學習上最親切的伙伴，我非常喜歡它！
三年級臺燈字三年級臺燈框架圖篇八
我是一臺精美的小臺燈，我的頭像一把小雨傘，也像一朵大大的蘑菇，我穿著一件粉紅的衣服，大家都說我長得很漂亮。我的腳下有一塊圓圓的石頭，也就是我的腳，有人買我的時候，就把我抬起來，真舒服！可是有一天，一位年輕人把我抬了起來，這是我覺得不是很穩。果然，我擔心的事情發生了，年輕人失手把我重重地摔到地上，我的屁股非常痛，我的手擦掉了一點皮。
我的用途可大了，可以把家裝點得很美麗，可以發出很耀眼的光，把黑暗照亮。如果小朋友把我的開，我就會變成橙色的。我還可以給小朋友照明來做作業。但我有一個條件，小朋友要想寵愛我，請不要摸我的頭【燈泡】，也不要讓我工作太長時間。因為工作久了我的身體會發熱的，所以要記得隨手關燈，千萬不能讓我一直開著，會浪費電的，電視里都說要節約用電呦！有一次，一位小朋友晚上睡覺忘記關掉開關，我一直亮到天亮。工作太久讓我的頭腦發熱.渾身發燙.發高燒，我病倒了，也白白浪費很多的電力資源。第二天，那位小朋友怎么拍我，我都不亮了，因為我頭上的烏絲被燒斷了。
因此如果小朋友們都不愛惜我，我會很傷心的。希望大家愛惜我，不但在使用的時候要小心點，同時也要節約用電呦。
希望全世界一起行動起來一起節約用電，打造更好的素質。加油！