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    2023年初二我的母親作文字 初二我的母親作文字大全(9篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    初二我的母親字初二我的母親字篇一

    1968還在冬天的時候,隨著一聲啼哭,我的母親哇哇落地了。母親生活在一個偏僻的小村莊里,家里人口眾多,不是富裕人家。

    母親8歲那年已經開始讀書了,一面讀書,還一面料理家務,生活很艱難。光陰似箭,日月如梭。母親到了15歲時,由于家庭經濟的緣故,已經輟學不讀書了,但她還是有求知的欲望,無奈之下,母親只能輟學了。母親輟學之后,也只能跟著父親和幾個兄弟姐妹上上砍柴,干著繁重的工作,照顧家里的事情。

    母親就這樣生活著,不知不覺已經長大成人,能出來找一份屬于自己的感情,正值花季的母親偶然遇見了我的父親,兩人一見鐘情,開始了他們的戀愛生活。母親與父親經過一年多的相處,兩人決定結婚,這時母親正是24歲。母親艱苦打拼一年多,準備生個孩子,那就是我。1995年10月,我誕生了。父親和母親是個裁縫,為我做了好多漂亮的衣服,還給我起名叫豪杰,在母親的精心哺育下,我快速的長大了。在我兩歲那年,父母正準備帶我到內蒙古謀生。

    母親在內蒙古租了一家賣小家電的攤位。在那里,我學會了許多道理。有一次,我在家后的小院玩耍,不留意把窗戶打壞了,帶母親回來后,她問起:“這玻璃是誰打破的,是不是你”。我驚慌的說:“不……不是我”。在媽媽的嚴刑逼問下,我招了,被母親教訓了一頓。事后,母親又慈祥的對我說:“孩子,做人不能不誠實,要做個誠實守信的人,懂了嗎,以后不許這樣了”。我跟隨著母親,在那里生活里幾年。20xx年,攢足了錢的父母回家買了一套房子,從此,不再過艱難的生活,走上了幸福的道路,我也在母親的撫養下,茁壯成長,逐漸長大成人。

    這就是我的母親,經過艱難險阻,最后嘗到了幸福的滋味。

    初二我的母親字初二我的母親字篇二

    母親,一個溫暖的象征;母親,一個操勞的象征;母親,一個憔悴的背影。這就是母親,一個在日常生活中見得平凡的人。

    ——題記

    她是一個生活在幾千億人當中的平凡人,卻要擔著許多人不曾擔任的`重任,就因為,她是一個母親;她是一個生活在幾千億人當中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個家庭在社會中扎穩腳,就因為她是母親。

    母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們為母親獻上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們為母親獻上一首贊頌的歌,只有母親聽啦才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

    為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一起行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

    啊!母親,這是一個多么美麗的稱號啊!母親,這是一個多么光榮的稱號啊!

    初二我的母親字初二我的母親字篇三

    提到母親,人們首先會想起一個慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現出一個小姑娘,她高高瘦瘦,與我同齡,第一眼看上去很文靜,其實眼中有著不易發現的光芒。

    她在家里不大不小,正好在五個孩子中排老三,這個位置是最不討喜的。說來也怪,她和她兄弟姐妹同吃同穿同長大,但只有她一個人心里想著,總有一天要離開農村到城里去!

    斗轉星移,初夏的小麥黃了麥梢,中秋的棉花白了田野,雁在頭頂往南飛去,不久又向北飛來。她要上初中了。

    初中是要寄宿的,她早就想離開家了。可這時她父母不同意了,他們希望母親早點出去上班,到了時候就嫁人,別浪費時間讀書。她不死心,毅然參加了小升初考試。

    后來,到了收獲的季節,家里事務繁忙。學校那邊又沒音訊,她認為自己沒考上,便沒再多問。直到一天她的同學叫著她的名字,告訴她村里貼出了升學名單,有她的名字!她跑去確認,果真看到了自己的名字。這下好啦,可以不花錢上初中。

    她回到家里,嚴肅地對父母說:“我已經考上了初中,明天就去學校報到。”可她父母沒有一點反應,繼續忙手頭的事,甚至不看她一眼。大姐看在眼里,跑過來跟她說:“算了吧,讀的有啥用啊,爸媽還不為你好!”她這才意識到爸媽早知道自己考上了,只是沒有跟她說。

    她看看眼前在村里算富裕的家,再回頭望著身后一望無際的田野,莊稼收割后光禿禿的,田里有位老邁的農婦,滿臉皺紋,盯著農婦,她仿佛看到了棄學后的未來——嫁人后,生一堆孩子,自己在家干活,老了之后,再催自己孩子結婚生子,孫子再接著干活養家——多么令人絕望的循環。她咬咬牙:無論如何我也要離開這鬼地方!

    她就是我的母親,在她十三歲那年,她不顧家長反對,堅持去讀書。為了創造更好的生活,她傾全力沖突藩籬,突破環境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——這就是我的母親。

    初二我的母親字初二我的母親字篇四

    晴天一個霹靂,我突然間成了一個沒人要的小孩。她和女兒轉身離去,他抱著兒子遠走高飛。他們的決定一瞬間砸碎了我的夢,我成了一個迷路的小孩,在街頭的人群中流動,找不到歸宿。

    于是,我賴來了一個媽媽。

    媽媽對我很好,從來不會偏心哥哥。我要穿的,她給我買;我要吃的,她給我做。我從來沒有見過媽媽生氣,也不曾見過她的眼淚,對于小時候的我來說,媽媽就像天使,我可以肆意地從她身上剝奪我想要的。我感覺很幸福。

    等我不用踩著凳子偷吃桌上的菜時,奶奶告訴我媽媽的苦楚。在哥哥很小的時候她就和丈夫離了婚。為了生計,她開過洗發店,那雙光滑、白皙的手也變得發黃、生繭。后來,我的加入更加重了她的負擔,她不得不一個人經營了一家飲料批發店……知道了這一切的那天開始,我不再任性了。

    哥哥是我小時候最好的玩伴,也是媽媽的希望所在。可是,后來哥哥放棄了學習,他倔強地跟媽媽頂嘴,我傷心地發現,他離我越來越遠了。我突然明白,最傷心孤獨的不只是我,應該是媽媽。那天晚上,我第一次看見媽媽的眼淚。我發誓要好好讀書,為了不再看見媽媽的眼淚。

    當我上了初中,住了校,便不常在家了。偶爾有一天握起媽媽的手,觸碰到了一個又一個生硬的繭,我感覺我的心在滴血。

    等我開心地把成績單拿回家,媽媽卻告訴我,她要去一個很遠的地方,也許兩三年,也許更久。臨走前,媽媽特意來學校看望我。

    那天,飄著蒙蒙細雨,我和媽媽站在教室的走廊外。媽媽叫我乖點,聽奶奶的話,教我怎么擦地板,怎么洗衣服。她說,不可以都讓奶奶去做。我看見媽媽是笑著說的,但眼神卻有一種說不出的異樣。我抿著嘴,咬著嘴唇聽她講完。然后,媽媽抱住了我。這是我們的第一次擁抱。

    母親,現在你是否也在抬頭看著窗外,想念大洋彼岸的一顆心?請你不要悲傷。我很好,哥哥也很好,奶奶也很好,相信你也很好。當第一次看見你的眼淚,我就微已經決定在喧囂的人群中微笑。

    母親,賴上你是我的幸福,我相信,這份幸福會一直延續到我生命的最后一天。

    初二我的母親字初二我的母親字篇五

    我得媽媽總體上來說對我很好,可是我感覺我得媽媽得脾氣有點古怪,走是愛那、拿別人發脾氣,我真不知道該怎么辦。

    就拿今天得是事說吧。

    我是真得受不了了,就回房間寫這篇作文,正寫著,媽媽給我送了點吃得,我得心里又突然變得暖洋洋得。

    我得媽媽就是這樣,一會對你特別好,一會就象狂風暴雨那樣對你。

    初二我的母親字初二我的母親字篇六

    熒屏上的偶像云集,但在我的心中我的父親母親是我最耀眼的偶像。他們給予了我生命,賦予了我知識技能和做人的道理。

    父親是一個沉著冷靜的“型男”,嚴肅帥氣充滿了成熟的男人的氣息,但在那嚴肅的外表下也不乏有些溫柔善良。它如同那高山一樣,巍峨挺拔,屹立不倒,其中也有涓涓的細流流淌過我的心田。我也有父親那樣的性格,總是會去勇敢地面對一切的危險與困難,對待任何人都非常真誠,別人有困難都會伸出援助之手。在生活中總是認真勤奮地完成好每一件事,而且做事不求回報。他總是教導我,做人要腳踏實地,一步一個腳印,不能走馬觀花,以免大意失荊州。父親還有一個愛好那就是愛鼓搗一些小東西,這就引起了我極大的興趣愛好。我對他的每一件東西都特別留心觀察,生怕錯過什么精彩的東西。我在這一方面也有很大的興趣,我在無聊的時候用一些小木塊、石塊制造一些小汽車等許多的花花綠綠的小制作。但是,在這過程中也會破壞許多的東西,為此奶奶經常批評我不務正業,把好好的東西都破壞掉了,不過這也并不都是負面影響,在動手實踐中發揮了重大的作用,給予了我許多的靈感讓我超常發揮。

    母親

    如果說父親是山,那母親是海。海納百川,母親能夠寬容我的過錯,讓我認識到自己的錯誤,并且改正,在學習中母親也給予了我許多幫助。在我學習中遇到困難時,我在焦急的思考怎樣解決問題,這時媽媽走來耐心地對我說:“不要著急,要沉著冷靜,要認真仔細地思考做題的每一個步驟。”我于是冷靜下來,仔細地回想著剛才做的題,發現有一步驟由于粗心而忘掉了一個數,通過仔細檢查得以改正,這時我發現其實它遠比想象中的簡單的多。

    母親的性格比較溫柔善良,她也賦予了我這種性格,讓我常常為他人著想,先人后己。懂得寬容他人,善待他人。母親為我們家做出了巨大的貢獻,小時候,家里窮沒有錢,母親經常外出打工,早上天還沒亮就走,晚上才回來。而且早中晚還接送我上學,風雨無阻。一晃十幾年如一日,母親已漸漸變老了,身體也不是很好。為了母親能過得好一點,我一定要努力學習讓她能高興……長大后要善待母親,她為我付出了許多心血與汗水,是我最愛的人。

    初二我的母親字初二我的母親字篇七

    我對母親的第一印象應該是我在3歲時。我記得一天夜里,我剛剛睡醒,睜開眼睛,看見一個美麗的女人走了進來,叫著我的乳名,就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明,有好多人坐在客廳里,還有許多小孩穿著新衣服,手里拿著煙花在放。哦,我明白了,此時是大年三十,那些大人應該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時,我感受到了濃濃的母愛。這是我對母愛最初的印象。

    母親最喜歡看電視劇,尤其是那些苦難主題的電視劇。每當她看到電視里主人公的悲苦情節時,就會為主人公哭,我看見母親一個人在那哭,就很不明白母親為什么要哭,心想:母親每天喝很多水嗎?水都從母親的眼里流出來了。現在想起,母親的情感是那么的豐富,而自己幼時的想法是那么的幼稚!

    我四到五歲時,剛上幼兒園,就由于阿拉伯數字里的一個2不會寫,父親就用棒子抽我,把我身上抽得一道道的紅痕,母親坐在床上,淚如雨下,還勉強地說:“打得好,重點打。”被父親打了好多回,2還不會寫,父親恨鐵不成鋼,就使出了好多力打,母親見狀,就用手來擋,父親一打下去,母親的手就腫起來了,但她沒哭。看見這情景的我,就拼命地練這個2,終于,我好不容易把2擺平了,父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上,用濕手巾擦我的傷口,我的傷口上時常有水珠落下,我知道那些水珠,不是手巾上的水,而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚,我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚,我想我睡得很香,由于我是伴著濃濃的母愛入睡的。

    當我7歲時,家里的農活基本上都是母親做的。在一天早上,我起床喝水,在床上找不到母親,我想,母親肯定是在地里干活,我自己穿好衣服去找母親,結果真在自家地里找到了母親,我一下子就哭了。

    母親是傘,我們是傘下的孩子;母親是豆莢,我們是豆莢里的豆子。

    由于有了母愛,我們才能茁壯成長。

    初二我的母親字初二我的母親字篇八

    下雨天,在學校門口苦苦等我的人誰?灶臺前,無聞忙碌的人是誰?生病時,在床前天使般守護的人又是誰?是我的母親。是的,我愛母親,母親愛我。

    母親這個人性子要強,刀子嘴豆腐心,常常口是心非。記得我上小學四年級時上體育課,老師總是讓我們做仰臥起坐,每一天累的我腰都直不起來。體育課后,肚子總有些空空的。別的同學兜兜里都會裝一些瓜子哇、糖哇,還有什么小零食,反正看著我總是眼饞。再之后,我為了不在同學面前丟臉,就開始和媽要錢。有時候五毛一塊的小錢給,我的日子也過得挺滋潤,不再在同學面前沒面子了。那天上完體育課,見同桌手里拿這一包五塊錢一包的土豆絲,我上去抓了一把嘗了下,一下子就迷上了,好好吃喔。到了第二天,我又向媽媽要錢,這五塊錢也不算多,但是在小時候的我看來已經是很多了。我留意翼翼得說,結果如我所料,狠心的媽媽拒絕了。我哭著跑出去,實在不是錢的事兒,而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒面子。

    我跑到一個墻角里,蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我,天突然變得灰蒙蒙的,不一會兒就下起雨來。我沒處可躲,淋了一身。萬不得已,急忙跑回家去。

    我撞開了大門,成了一個落湯雞的我猛然和媽媽撞了個滿懷。媽媽右手持雨傘,左手拿風衣,臉上滿是焦急憔悴的神色,右手手里還拿著五塊錢。我明白了過來,赫然撲過去,依偎在媽媽懷里。

    不僅僅是這樣,媽媽還很愛國。

    記得一個深冬的夜晚,媽媽騎著電動車載我回家。半路上,寒風呼呼得刮著,我冷的縮了一下脖子。媽媽問我冷不冷,我艱難的說了生還行。話音剛落,只聽咣當一聲響,瞅瞅地上,一枚閃閃的一角錢硬幣正孤獨的躺在地上,越來越遠。媽媽問我是什么,我隨意的說了聲是一角錢不必理它。媽媽突然停了車,嚴肅得看著我,緩緩得說:“一角錢不是錢么,是的一角錢不值錢,能夠讓人隨意踐踏,但是你要記住,錢上面有著祖國的國徽,是不容踐踏的,去撿起來。”我聽到這話突然覺得媽媽的身影高大起來,對媽媽肅然起敬。

    我的母親很平凡,但是她和億萬母親的心一樣的偉大。這,就是我的母親。

    初二我的母親字初二我的母親字篇九

    我的一生一共有兩個母親:一個是賦予我生命的生身母親,一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關系,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人!

    每當夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

    我還記得剛剛到學校的時候,老師不但經常在課堂上抽我回答問題,還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解,就這樣,一次又一次,反反復復,我的成績突飛猛進,競然在期末考試中勇摘“桂冠”。同學們都說我天資聰穎,其實,也只有我明白,這樣令人羨慕的成績,是用老師的休息時間換來的,老師,您的這份情,我xxx永不敢忘!

    教師節那天,由于我害怕給老師打過電話,聽到那再熟悉但是的聲音后,更見增強對老師的思念之情,我只給老師發了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師,您放心,我必須謹記您的教誨:努力學習!

    刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設個崇高而神圣的字眼前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

    十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    她的日記匯總
    2023-05-29
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