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    2023年校園回憶的現(xiàn)代詩歌有哪些實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-21 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    校園回憶的現(xiàn)代詩歌朗誦校園回憶的經(jīng)典短句實(shí)用篇一

    呆呆地站在窗前,

    望著遠(yuǎn)方絢麗的燈火,

    思緒早已飄向從前。

    數(shù)不清的微笑,

    道不盡的辛酸,

    都隨著時(shí)光,

    流向彼岸。

    曾經(jīng)的辛勞,

    曾經(jīng)的汗水,

    匯入茫茫江海,

    難覓蹤跡。

    夢不在了,

    心也倦了,

    堅(jiān)固的誓言,

    轟然坍塌。

    再也記不住夢的美麗,

    終究要屈服于時(shí)間的殘酷。

    校園回憶的現(xiàn)代詩歌朗誦校園回憶的經(jīng)典短句實(shí)用篇二

    夕陽的斜輝溢滿校園

    獨(dú)自漫步在操場邊

    享受這黑暗前的溫暖

    身旁

    日漸稀疏的海棠花

    記錄著時(shí)光前行的每一個(gè)步伐

    那鋪滿一地的落紅

    是在為黃昏餞別嗎

    外面據(jù)鋼筋的聲音

    在風(fēng)中嗚嗚地吟唱

    斜陽下的影子

    漸漸的被越拉越長

    時(shí)光荏苒,靜靜流淌

    只因多留戀了殘花一眼

    夕陽就消失在了天邊

    校園回憶的現(xiàn)代詩歌朗誦校園回憶的經(jīng)典短句實(shí)用篇三

    尖尖的樹芽像個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的燈火

    它們郁郁蔥蔥春意盎然

    西沉的夕陽燃紅半邊天

    溫暖了黃昏時(shí)的陰郁

    也滋潤了我干澀的眼睛

    眷戀的眼淚驚恐著夜色

    這冬天樹兒脫下的衣裳

    紛揚(yáng)著四處漂流 打起圈兒

    它們是在贊美夕陽的偉大

    還是在藐視凋敗的生命

    我伸展出無力的雙臂

    審視夕陽下自己落寞的影子

    有著斜陽哀怨的表情

    輕揮著手 告別那片云彩

    生命不在于長短

    而在于是否舞動(dòng)過斑斕的色彩

    像這墜落的飄葉消隱于塵土

    依然擁抱著小草嬉笑

    校園回憶的現(xiàn)代詩歌朗誦校園回憶的經(jīng)典短句實(shí)用篇四

    校園生活快樂而短暫,你喜歡你的校園生活嗎?關(guān)于描寫校園的現(xiàn)代詩歌朗誦有哪些呢?下面是本站小編為大家精心挑選的描寫校園的現(xiàn)代詩歌,希望對大家有所幫助。

    一下課,孩子們就聚攏在這里

    有秩序的洗手洗臉

    或者干脆把嘴湊上水龍頭

    灌上一肚子清涼

    然后他跑開的時(shí)候

    都可以聽到哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曧?/p>

    水龍頭里的水一直流著

    從地下汲來,又迅速滲入地下

    漫過的地方形成了一片小小的濕地

    上課的鈴聲急促而悠長

    最后一只手慌亂的右旋

    水,便停止了歌唱

    濕地怎能靜默

    又有新的客人造訪

    一群形色各異的小鳥雀

    要在37度的蒸發(fā)之前趕來吮呷

    嘰嘰喳喳奏響新的印章

    羽翼初豐的小鳥

    亦步亦趨的涂鴉

    而那些大鳥在低空盤旋

    守衛(wèi)亦是占領(lǐng)

    偶有一只會直接停駐在水龍頭上

    黑的喙,精致地找到最后聚落的那滴

    呷呷嘴,再撲凌凌翅膀

    他們和它們交換并分享著這樣的課間

    在盛夏來臨之前

    不多謀面,卻不陌生

    沒有誰能保證

    暑假之后

    他和它還能認(rèn)出彼此的

    青春和瘋一樣的成長

    傍晚

    夕陽的斜輝溢滿校園

    獨(dú)自漫步在操場邊

    享受這黑暗前的溫暖

    身旁

    日漸稀疏的海棠花

    記錄著時(shí)光前行的每一個(gè)步伐

    那鋪滿一地的落紅

    是在為黃昏餞別嗎

    外面據(jù)鋼筋的聲音

    在風(fēng)中嗚嗚地吟唱

    斜陽下的影子

    漸漸的被越拉越長

    時(shí)光荏苒,靜靜流淌

    只因多留戀了殘花一眼

    夕陽就消失在了天邊

    一次意外

    我仿佛游離在地獄

    撕心裂肺的疼痛

    使思維擱淺

    如同即將耗盡生命的葉子

    等待秋風(fēng)逼近的腳步

    同行關(guān)切的目光

    暖人心頭的甜言蜜語

    伸出援助的雙手

    宛如涓涓暖流

    滋潤著

    我這片快要凋零的葉子

    讓我承受住秋風(fēng)秋雨的摧殘

    再次奇跡般的燦爛枝頭

    回到學(xué)校

    猶如回到家里

    和諧

    血濃于水般的親情

    使我這張白紙

    競能譜出生命的樂章

    繪出斑斕的畫卷

    謝謝您

    我溫馨的校園

    校園回憶的現(xiàn)代詩歌朗誦校園回憶的經(jīng)典短句實(shí)用篇五

    讓夢想如花,

    在你我的寂寞中絢爛。

    遲疑在夕陽中,

    吟著你的詩,

    做著你的夢,

    我沉醉,

    在你經(jīng)過的花叢中尋覓,

    當(dāng)初麻醉你的陣陣清香。

    陽光有著敵意,

    穿透了我家的玻璃,

    穿透了我的心坎,

    帶來灼烈,

    帶來不可一世的剛強(qiáng),

    我將手里的茉莉花扔掉,

    奔向湖邊。

    湖波泛泛的湖,

    有著童年折疊的小紙船,

    曾經(jīng)載著我的目光,

    在柔柔的風(fēng)的伴隨下,

    駛向那向往自由的樂趣。

    我的湖很小,

    我的夢很大,

    我的船駛不出這局限,

    在風(fēng)波中徘徊,

    是感覺自己的無力。

    在風(fēng)雨中飄搖的是自己的人生,

    在坎坷中行走的是自己的身影,

    我邁出闖關(guān)的步伐,

    卻是在乳白色的霧中迷失,

    這一場迷失是關(guān)于自己的靈魂。

    我的夢想,

    我將她高高地舉起,

    在狂風(fēng)呼嘯中舉到山之巔,

    希望她不會摔下,

    否則,我將和她一起破碎。

    夕陽的淚,在氤氳的霞光中飄飛。

    校園回憶的現(xiàn)代詩歌朗誦校園回憶的經(jīng)典短句實(shí)用篇六

    打開手機(jī),心卻怎么打也打不開

    空氣啊 我就快要變成你

    慚愧的黎明

    我萬般罪 就拖著黑暗 無法透明

    惡魔似的燈紅酒綠

    誘著我非要去好奇

    物欲橫流太聒噪 吵的我靈魂一睡不醒

    手捻著佛堂的珠子

    卻依舊還想偷了耳朵去聽

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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