在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
難忘的小學生活字篇一
常吃媽媽做的蛋炒飯，我也很想學著做一次。可是我對做蛋炒飯簡直是搟面杖吹火——一竅不通。沒辦法，我只好向媽媽請教。
我拉著媽媽來到廚房，說：“好媽媽，我想學做蛋炒飯，您教教我吧 !……”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。
我邊準備材料，邊聽媽媽口述做蛋炒飯的過程：先把雞蛋打到碗里，攪開備用。點火，放鍋上，取出豬油……“”知道了!知道了!“還沒等媽媽說話，我就不耐煩了。
很快，我把雞蛋打開，準備倒進碗里。不好!手一滑，蛋殼倒入碗中了，真是出師不利。我連忙補救，用筷子將蛋殼夾出。好，開始攪拌。
點著火后，我連忙取出豬油，用勺子挖出一塊放進鍋里。白色的豬油很快就融化了。等油起煙后，我迅速將攪拌好的雞蛋倒進去。只聽”刺啦“一聲，雞蛋開始發(fā)泡。我慌了，使勁搖動鍋，用鏟子 把蛋液往有油的地方趕……大約過了十幾秒，我把蛋餅一番，不好，糊了!
沒辦法，只好重來。第二次煎雞蛋時，我吸取了教訓，特別留意做蛋餅的環(huán)節(jié)。蛋剛下鍋時，我就把火調(diào)小，用鏟子不斷撥動蛋餅。這次的蛋餅沒有糊!我把蛋餅弄碎，然后倒進米飯，再撒些鹽、 蔥花，繼續(xù)翻炒。過了一會兒，蛋炒飯就做好了。
我立刻盛了一份，開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃，但我認為還是很不錯的!原來，敢于嘗試，才會有意外的收獲!
難忘的小學生活字篇二
在我們的成長過程中，一定有很多老師在我們的心靈中，播下美的種子，要問哪位老師最令我難忘，我肯定會回答——語文老師申老師。
申老師一條馬尾辮，一張慈祥的臉上寫滿了笑容，這就是我們敬愛的申老師。
申老師非常風趣幽默。她有一個外號——“油麥菜”（幽默的意思）。“油麥菜”老師經(jīng)常惹得我們放聲大笑。
有一次，劉碩上著課的時候，突然來了一個“三百六十度空心翻”摔倒在地，隨著“轟”地一聲，我們的眼球都像被磁石吸住一樣，牢牢地吸在劉碩的身上，申老師見狀，對劉碩說：“你和桌子打架，你沒打過它，它反而卻把你摔倒了……話音未落，我們都哈哈大笑起來，劉碩的臉上一塊青，一塊白，申老師真是太幽默了。
申老師還非常神，這決不是瞎吹，一摞作業(yè)六十八本，不用數(shù)，不用看名，改完一遍，哪位沒交作業(yè)，心里清清楚楚。
有一次改練習冊，同學們交上作業(yè)走了，老師也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作業(yè)我怎么沒改呀？星期一，申老師問梁淙泰：”你的作業(yè)交了嗎？“ 梁淙泰是面不改色，心不跳地說：”交了呀！“老師又問：”你和誰對改的？“”王永杰呀！“老師又找到王永杰問：”你的練習冊呢？“”哦，在我的書包里呢！“一句話讓梁淙泰如沒包好的餃子——露餡了。申老師還風趣地講述這件事，說：”那一天改練習冊，梁淙泰和王永杰對改后經(jīng)過密謀，收拾書包后逃之夭夭。“我們又是一陣放聲大笑，他們倆在我們的笑聲中低下了頭。
申老師就是我們最難忘的老師，她的風趣，她的老道，她的火眼金晴，我們是一輩子都不會忘記的！
難忘的小學生活字篇三
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我輕聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫(yī)院檢查檢查。
不過，在后面的第三個月里，醫(yī)院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最后，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
難忘的小學生活字篇四
當我來到這個世界，從牙牙學語，到事業(yè)有成，我成長中的每一步，都時刻有一根長長的無形的線牽連著，那就是母愛。一生中，我有過太多的榮耀和輝煌，但隨著星移斗轉(zhuǎn)，歲月流逝，這些榮耀和輝煌都如同過眼煙云，在我記憶的屏幕上慢慢模糊了，惟有母愛清晰地印在我心靈深處，無時無刻與我相伴。母愛的博大與無私，像明燈一樣，照耀著我人生的每一步路程。
十歲那年，我不知得了一種什么怪病，在鄉(xiāng)下醫(yī)院治療了整整三天三夜仍不見退燒。愛子心切的母親便和多病的父親租了一輛破板車，行程20多公里山路，連夜把我拉到縣城醫(yī)院。
到了縣醫(yī)院已是半夜。母親把板車推到急診室門口，然后背著我一路小跑來到急診室的大廳，父親則忙著去喚值班的醫(yī)生。在大廳里一張長長的木凳上，母親緊緊地抱著我，怕我著涼，還把她的外衣脫下來蓋在我的身上。
母親很關切地對我笑道：“為了給我兒子治病啊!”我看著母親，似懂非懂，但我心里明白，天底下最偉大的就是母親!
難忘的小學生活字篇五
我的小學生活，是一個色彩斑斕的調(diào)色板。
橙色
綠色
走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是同學們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
白色
課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學方案，讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間，我和同學談談娛樂新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結(jié)尾。
小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風景畫！
難忘的小學生活字篇六
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊，，我都會有無限的感慨。
本畫冊里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它，記錄著，這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏的同學們。
六年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候，你們我鼓勵；在我為而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是的，是純潔的，美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們?yōu)閴粝攵h航之際，請帶上我由衷的祝福。