每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇一
10月17日，我國自主研制的神舟六號載人飛船順利返回。喜訊傳來，舉國歡騰，全世界中華兒女無不為之感到驕傲和自豪。
神舟六號載人航天飛行圓滿成功，是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，是偉大祖國的榮耀。
偉大的事業孕育偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業。大家都知道載人航天工程，是當今高新技術發展中極具風險和挑戰的領域。要完成這一中華民族史上的壯舉，不僅需要雄厚的經濟實力和強大的科技實力作支撐，而且需要巨大的精神力量來推動，才能取得圓滿的成功。
中國的載人航天工程，從飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測控通信、航天員訓練、發射場和著陸場等方案論證設計，都瞄準世界先進技術，確保工程一起步就有強勁的后發優勢。面對一系列全新領域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項又一項關鍵技術難題，獲得了一大批具有自主知識產權的核心技術和生產性關鍵技術，展示了新時期中國航天人的卓越創新能力。這些重大突破，使我國在一些重要技術領域達到了世界先進水平。中國航天人的成功實踐告訴我們，一定要勇于站在世界科技發展的最前列，敢于在一些重要領域和科技前沿創造自主知識產權，大力提高核心競爭力，努力在世界高新技術領域占有一席之地。
載人航天精神，是無私奉獻的精神。我國載人航天事業的建設者，是一支具有光榮傳統、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的神圣使命，為了祖國的航天事業，淡泊名利，默默奉獻。他們獻出了青春年華，獻出了聰明才智，獻出了熱血汗水，有的甚至獻出了寶貴生命。他們用頑強的意志和杰出的智慧，將"一切為了祖國，一切為了成功"寫在了浩瀚無垠的太空中。
我們要參與各種社會活動和公益事業，唱響愛我中華之歌，讓愛國主義精神在我們心中深深扎根。我們要了解中華民族飽經滄桑、艱難曲折的奮斗歷史，樹立民族自信心和自豪感，煥發報效祖國的壯志豪情。
我們要熱愛祖國文化，中國是一個有著五千多年歷史的文明古國，中國文化集中體現了民族精神，我們要努力學習歷代經典著作及詩詞、美文和名家名言，這是華夏各民族生生不息、繁衍發展的寶貴的精神財富。學習民間文化，了解民間藝術，要有民間文化知識、民間的情懷、情感，熱愛我們祖先留給我們的文化，以自己的文化為榮，肩負起發揚祖國民族文化的責任。
熱愛家鄉，飽覽祖國大好河山，激發熱愛祖國江山的情感。我們要培養自己的創新能力，面向未來，融入世界，擴大自己的視野，學習世界先進文化和科學技術。從小培養“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的精神，立志為建設祖國、振興中華而努力，把自己鑄就成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，做一個了不起的中國人！
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇二
;弘揚中國精神演講稿
中國精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮斗。下面是小編為大家帶來的幾篇關于弘揚中國精神的演講稿，歡迎閱讀。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔！在這祖國迎來63歲華誕之際，讓我們為它高歌一曲。“幸福的花兒心中開放，愛情的歌兒隨風飄蕩，我們的心兒飛向遠方，憧憬那美好的革命理想。并蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長征路上戰斗的風雨，為祖國貢獻出青春和理想”
我們中華民族有著五千多年的悠久歷史和燦爛的文化。在這歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。它，以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”的民族精神，維系著中華各族人民共同生活，支撐著中華民族生存發展，推動著中華民族走向繁榮。這就是五千年中華民族亙古久遠的民族精神——中華魂！
中華魂，是以愛國主義為核心的一種精神，它使中華民族不僅創造了燦爛的文明，而且生生不息、連綿不絕，表現出強大的生命力。面對艱難險阻，不屈不撓奮斗的是中華魂；面對凌辱祖國的尊嚴，挺身而出、維護祖國尊嚴的是中華魂
在這繽紛的世界里，魂究竟是什么？
中華魂，是霍去病的“匈奴未滅，何以為家”；是岳飛的“精忠報國”；是費俊龍、聶海勝為國爭光的理想追求；是錢學森面對國外豐厚的待遇，依然回國報效祖國的決心和信念；是周總理以身作則嚴格遵守公共場所規章制度的品質這一則則可歌可泣的愛國主義故事，體現了一種愛國精神。中華魂，是精忠報國，是為國爭光，是熱愛祖國。
中華魂，是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽；是毛澤東徹夜不息，為解放戰爭日夜操勞的身影；是焦裕祿冒著風雪，去幫助群眾，關心群眾中華魂，是艱苦奮斗，是自強不息。
中華魂，是季布的一諾千金；是李嘉誠的“義在財先”；是我們中學生要誠實守信；是在受到別人幫助后的感恩中華魂，是誠實守信，是感恩知報。
中華魂，是蘇武遠離祖國、執節望鄉的蘇武的堅守；是屈原貶謫離鄉的潔身自好；是林則徐因禁煙而謫戍新疆卻依舊心系百姓疾苦推廣引水灌溉；是叢飛遭花紅酒綠紙醉迷津，卻能夠緊衣縮食救助失學兒童中華魂，是為國為民，是心懷天 下。
作為一個中國人，我們要讓所有的人看到，我們在一種無形的精神的支撐下，自立，自強；作為一個中國人，我們要自強不息，修己慎獨，我們要誠信知報，要革故鼎新，與時俱進，我們要誠實守信，感恩知報。
曾幾何時，認為中國是不會滅亡的，因為它永遠與魂纏繞在一起。中華魂，給了中華民族希望，勝利使中華民族在黑暗的道路上永遠是光明的，沒有坎坷的，因為我們與魂同在。中華民族有多少年輕的戰士獻出了寶貴的生命？有多少英雄拋頭顱，灑熱血？有很多很多。他們在死的面前，留下很多血，灑下很多淚，但從沒低過頭，因為中國人的血脈里流淌的是頑強不屈的精神！是他們，用自己的血，自己的汗，甚至是自己寶貴的生命，鑄就了東方大地上不屈的中華魂！ 喚醒拂曉的沉默；叱咤時代的風云；舞動神州的雄風；點燃文明的星火。
泱泱華夏，文明數千年，它留給世人的，不是金，不是銀，而是一股正氣永存的魂魄！一股中華民族的不屈之魂！中華魂——你聚集千載之靈氣，吸納萬世之精華，你以一條龍的姿態，亙古與華夏文明。
大家知道今天是什么日子嗎？或許你會回答今天是周末，可以不用上課，可以不去上班當然是個高興的日子了。悄悄告訴你哦，今天是九月初九。在國家法定節日中重陽節并沒有納入其中然而重陽節的意義并不亞于法定節日。重陽有登高，賞菊等習俗更有親人團圓，尊敬長輩等象征意義。
在昨天晚上我進空間的時候無意中看見了新生演講比賽的題目“傳承中華美德，弘揚中國精神”，當我看見這個題目的時候我就在思考如果是我去演講，我又該怎么去組織這篇演講。我想了很久終于讓我在9月28號的那次演講沙龍中找到了演講的方向。“堅守自己的道德底線就是對中華美德和中國精神最好的傳承和弘揚”。
堅守自己的道德底線
在新生演講比賽中很多人都喜歡用國慶節天安門廣場在升旗儀式后留下的5噸垃圾作為反面素材來舉例，可以你們知不知道相比05年的時候可是19噸垃圾這已經少了14噸。這也是一個不小的進步了。我們總喜歡用這些負面的素材來舉例，來批判人們的素質是多么的低下，可是我們在談論別人的同時你是否管住了自己的手，你難道就真的不是他們一伙的。別總是去談論別人的不是，想想自己早上帶著早餐來到教室下課后那些塑料袋牛奶盒是不是還躺在課桌下的擱物架上。
當我們在外面看見有老年人摔倒在路上沒有人去攙扶時，在公交車上看見有弱勢群體卻沒有人主動給他們讓座時，一種憤恨之情不由而生，認為這個社會缺失了中華的傳統美德。可是我們想一想，為什么這個老年人會獨自摔倒在路上，他的子女這時去哪里了。如果他的子女能陪伴在老人身邊那么又怎么會摔倒在路上，如果他的子女不能陪伴在老人身邊那么這個老人應該是在養老院里而不是摔倒在路上。在高中時我記得我們語文老師講了有一個小學生因為在過馬路時自覺遵守紅綠燈而受到老師的表揚。可是過馬路時自覺遵守紅綠燈本來就是我們應該做的，這又何須表揚呢？可見大多數孩子都沒有遵守這個交通規則。如果說一個民族沒有英雄是可悲的，那么我想說一個民族需要英雄才是真正的可悲。我們每個人都能堅守自己的道德底線又何須反復夸耀那些堅守了道德底線的英雄。
作為一名文學傳媒專業的學生，我保證自己沒有記錯每一篇中華詩歌就是最好的傳承；作為一名計算機專業的學生，我保證自己不用所學的技術去黑別人的電腦就是最好的傳承；作為一名生化專業的學生，我保證自己不用所學的知識去毒殺自己的室友就是最好的傳承。作為一名大學生，如果我們不能準時的去上課，上課總是談論著與課堂無關的話題，你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到大學，想想自己來讀大學父母付出了什么樣的代價。當你在大學里整天無所事事的時候，你的父母可能還在烈日下為你掙學費，為你每天的吸煙喝酒的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學生最本職的工作都做不到，我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德，弘揚中國精神”。
“傳承中華美德，弘揚中國精神”絕對不是一句口號，任憑你嘶聲力竭也無濟于事。作為學生認真地聽老師講課，作為子女擔起贍養父母的責任，只要做好自己的本職工作，堅守自己的道德底線就是對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。
親愛的老師，同學們：
早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統美德，做文明小學生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，同學們快快行動吧，讓我們一起來爭做文明的小學生，從自己做起，從細微之處做起，改掉各種陋習，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認真遵守交通法規，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。“成于心而形于外”。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監督于自我完善中逐步養成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學生。
中華魂美德頌演講稿
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮，還有下崗工人無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。
尊敬的老師、各位同學大家好！ 在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步作出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下來浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多澤及后人，深刻改變世界的發明創造，在天文歷法、數學、農學、醫學今天，我們又站在新的歷史起點上。在中國共-產-黨的領導下，中華民族煥發出強勁的活力，從過去貧弱，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、傳承者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。
孔融讓梨、雷鋒助人、屈原投江這些美德故事，是我懂事以來聽到最多、印象最深刻的，令我久久不能忘懷。
爺爺送過我一本書，書名是《我們的榜樣》，其中的人物故事讓我記憶猶新：孔融禮讓謙虛，這使我接觸到尊老愛幼的傳統美德;雷鋒叔叔無私奉獻，讓我體會助人為樂的快樂;而屈原投江的偉大胸懷，成就我樹立“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操。書中許許多多的美德人物是我們民族悠久文明的縮影，他們是我人生中不斷學習的榜樣! 傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務，我要從身邊的小事做起，樹立崇高志向，以文明美德約束自己的一言一行，讓我大聲向所有的人呼吁：“文明美德，從我做起，讓世界更加文明，更加和-諧!”我們相信，通過大家共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!
謝謝大家！ 和人文科學的許多領域，都曾引領世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。
尊敬的老師、各位同學大家好！
中華是禮儀之邦，中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。
文明禮貌就仿佛一棵小樹，雖微不足道，但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺，也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風來到學校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶，不使它隨風飄舞，讓文明伴隨著我們；無論在何時何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現象：在一些公共場所內，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風中“舞蹈”；校內校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過，在我們“吞咽吐霧”的同時，也把我們的文明和涵養吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時，也丟走了我們的清潔和風度，在我們隨口罵人時，也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學習和生活處處都開滿文明之花！
傳統美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學習的對象。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權心里不服。經過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，他帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的
荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善；修建18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優良傳統的民族。我們要把中華的傳統美德延續下去，并把它發揚光大！
讓我們一起攜手，一起講究文明，發揚美德，讓五千年的中華之星永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個美稱，永遠掛在中國的頭上！
謝謝大家！
相關熱詞搜索：;弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇三
操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。
旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先。
凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。
霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。
天時墜兮威靈怒，嚴殺盡兮棄原野。
出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。
帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。
誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。
身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄!
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇四
;中國精神的弘揚研究
摘要：本文介紹了中國精神的內涵，回顧總結了中國共產黨人豐富和發展中國精神的思想歷程與實踐經驗。提出從精神層面、制度上、行為層面落實培養和弘揚中國精神的要求。黨在實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中，要著重弘揚和培育獨立自主精神、改革創新精神、艱苦奮斗精神和求真務實精神等中國精神。全面推進國家的各項事業，以實現中華民族的偉大復興。
關鍵詞：中國精神；核心價值觀； 中國夢；弘揚
一、中國精神的含義
傳統的中國精神包含陰陽兩個方面，《易傳》中寫到：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”中國精神中自強不息是一種超越性的表現，它顯示了中國人民的自強自立。勤勞勇敢是中國人民最深刻的精神體現，積極向上、堅韌不拔是強健的生命意志。中國精神的外化與具體表現在精忠報國、舍生取義、憂國憂民。厚德載物則蘊含著更多的精神內涵，它是中國精神固有的內在性。表現了中國人民高尚的道德情操以及宏大的人生觀價值觀。陰陽相合，表現了陽剛與陰柔兩面，剛柔并濟是中國精神的兩個內在層面。
二、中國精神的豐富和發展
從中國共產黨的發展可以看出中國精神的豐富發展，在新民主主義革命時期，中國共產黨歷盡千辛萬苦從星星之火之姿，到達燎原之勢。井岡山精神是一種信念，是一種艱苦奮斗的精神，在革命開始的時期，中國共產黨依靠群眾敢闖敢干，勇于創新。長征路上，中國共產黨吃草根，過雪山，不畏路途遙遠，不怕艱難，跨過了兩萬五千里的長征之路。他們這種吃苦耐勞的樂觀主義精神是中國精神的最好體現。革命帶來了苦難，同時也鍛煉了人民的意志力。這是具有中華民族特有的時代精神，具有鮮明的民族性和先進性。
新中國成立后，中國的經濟處于恢復和發展的時期，在這個困難的時期，更加考驗人民精神。在大慶，王進喜同志成為工人的代表勞模，他的愛崗敬業精神是值得每一個工人學習的。在社會主義發展的浪潮中，航空事業起步，兩彈一星為中國航天事業邁進了一大步，科學家們無私奉獻，大力協同，榮辱與共的奉獻精神是中國精神的璀璨之星。困難時刻見真情，在中國遇到天災人禍的時候，我們的兄弟姐妹伸出愛心的手，為了抗洪，戰士們頑強拼搏在一線。中國人民萬眾一心、眾志成城，抵擋了天災。在社會主義革命和建設中，中華民族精神有了質的飛躍。
當國內形式逐步穩定，社會經濟開始發展的時期，當代中國精神有了新的意義。當代中國精神是：愛國、敬業、文明、和諧等社會主義核心價值觀，中國精神起到了提綱挈領的作用。現當代的中國精神繼承了傳統的包容，融合了勤儉，囊括了克己奉公，大公無私。和諧是社會發展的目標，是社會的風尚。2014年3月9日下午，全國政協委員、國家行政學院原副院長周文彰談到，擺在面前的共同任務，就是要把核心價值觀體現在國家治理中，滲透到生產生活各領域，轉化為社會核心價值文明風尚。
三、中國精神的當代弘揚
中國精神是中華民族的傳統精神，是鼓勵中國人民生活的文化支柱。但是當代要想踐行對中國精神的弘揚，就要求我們努力學習文化知識，發揚中國精神。當前國學熱現象嚴重，我們要客觀對待傳統文化，不能一味地去復制，這樣容易搞復古主義，文化逆流。我們要學習民族知識，了解傳統道德和文化，要吸收其精華。現在社會出現了一種文化斷層，所謂文化斷層是指期望的文化準則和價值觀與現實的文化準則和價值觀之間所存在的差異。我們僅僅停留在理論上和想象上是無法弘揚中國精神的，要想實現經濟發展，精神文明，就應該理論聯系實際，用時間證明，用實踐來證明，用理論作為引導。只有知識武裝頭腦，理論聯系實踐，才能更好的弘揚傳統的中國精神。
如何用行動來弘揚中國精神，就要求我們做到以下三點：第一，在當代媒體是最好的中介，媒體的宣傳力度、宣傳取向，直接關系到人們的精神品味以及精神追求。現在社會處于轉型期，人們在面對各種問題上很少有自己的見解，多是跟隨電視媒體網絡。所以如何規范媒體，引導人們堅持正確的價值觀，學習弘揚民族精神顯得尤為重要。黨的十八大報告強調，要學習宣傳道德模范常態化。道德模范是人們學習的榜樣，他們身上往往體現了中國精神的優良傳統。“感動中國”每年都會選出社會上的道德模范，引導人們向模范學習，樂于奉獻，吃苦耐勞，勤勞勇敢。媒體是國家和人民溝通的最好媒介，是紐帶和橋梁，所以規范媒體的宣傳能夠推動中國精神的弘揚發展。
第二，青少年是祖國的未來和希望，只有培養青少年的文化素養，把他們培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人，才能全面提高整個中華民族的精神素質。我們要按照黨的十六大的要求，認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德和家庭美德教育。只有堅持原則，把握指導思想，認真學習道德規范，才能更好的教育青少年學習中國精神的精髓，弘揚中國精神。
第三，現代社會是全球化的社會，在全球化的浪潮中發揚中國精神是重要的前進步伐。中國精神是中國的精神支柱，只有弘揚和堅持踐行中國精神，中國才能在全球化時代真正強大起來。在國際競爭中，文化軟實力是重要的精神標志，我們要以中國精神作為文化強國的重要精神力量和發展標志。習近平在2013年全國宣傳思想工作會議上指出：“要精心做好對外宣傳工作，創新對外宣傳方式，著力打造融通中外的新概念新范疇新表述，講好中國故事，傳播好中國聲音。”用中國故事來弘揚中國精神能夠起到潤物細無聲的宣傳效果。這樣，中國精神在國際社會中的弘揚才會親切、自然，易于接受。
四、弘揚和培育中國精神的現實意義
中華民族精神是我們民族最寶貴的精神財富，是凝聚和激勵全國人民團結奮斗的強大精神力量。在全球化背景下，我國對外開放，西方的思想文化對我國的民族精神也產生了廣泛而復雜的影響。在多極化發展的今天，我們不僅要在中國堅持發展弘揚民族精神，也要讓全世界看到中國精神力量的強大。在全面建設小康社會的進程中，中國精神是中國文化的中流砥柱，也是社會主義精神文明的內在體現。我們必須把大力弘揚和培育民族精神作為社會主義精神文明建設極為重要的任務，擺在更加突出的地位，讓昂揚的民族精神成為提升綜合國力、應對時代挑戰、促進社會全面進步的巨大動力。我們每一個人都要堅持從自己做起，從現在做起，從一點一滴做起，以實際行動為弘揚和培育民族精神貢獻自己的一份力量。（作者單位：河北大學馬克思主義學院）
參考文獻：
[1]毛澤東選集（ 第1卷）[m]北京：人民出版社，1991，115.
[2]鄧小平文選（ 第2卷）[m]北京：人民出版社，1993，3.
[3]胡錦濤在省部級主要領導干部專題研討班開班式的講話[n].人民日報2012，6.
[4]江澤民高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀在中國共產黨第十五次全國代表大會上的報告[j].1997，黨建，（10），4.
[5]徐惟誠.中國夢：中國精神的百年凝聚[j].道德與文明，2013，（4）.
[6]齊延平.和諧人權：中國精神與人權文化的互濟[j].法學家，2007，（2）.
[7]梁瑞英.西柏坡精神――實現中國夢的強大力量[j].石家莊職業技術學院，2013，（5）.
[8]蔡毅強，朱志明，朱貝妮.以弘揚中國精神激勵大學生實現中國夢[j].思想理論教育導刊，2013，（10）.
相關熱詞搜索：;弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇五
21世紀中國快速崛起，卻帶來了許多的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是祖國的未來，肩負著保家衛國.振興中華民族的重任。新時代既有機遇又有挑戰，這是對中華民族的考驗，更是對我們大學生的考驗。弘揚中國精神，讓中國走向繁榮富強。
中國精神包括中國的傳統文化精神與近現代才涌現的各種中國精神如雷鋒精神、航天精神等等。中國傳統文化的基本精神，從實質上看，就是中華民族的民族精神，即中國傳統文化長期發展的思想基礎，可以叫做中國傳統文化的基本精神，文化的基本精神是文化發展過程中的精微的內在動力，即是指導民族文化不斷前進的基本思想。中國傳統文化的基本精神就是中華民族在精神形態上的基本特點。,中國的民族精神大致上可以概括為四個相互聯系的方面：（1）理性精神。（2）自由精神。（3）求實精神。（4）應變精神。
而近現代的中國精神，與國家的發展緊密的結合起來。例如習總書記在十八大期間對“中國夢”的內涵、路徑、保障做的相關闡述，中國夢是“富強之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復興之夢”。“中國夢”實現的科學道路是中國特色社會主義道路，走和諧發展、和平發展道路。“中國夢”的保障在于行動、在于實干，堅持求真務實精神，勇于攻堅克難，善于開拓創新。“中國夢”的科學實現道路來之不易，是在改革開放３０多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立６０多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來１７０多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族５０００多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。與之同時，我們在“中國夢”實現道路中產生了實現夢想的中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。
大力弘揚民族精神，是當代大學生能夠堅定不移、百折不撓地為祖國、為人民貢獻智慧和力量的重要思想基礎和精神動力。中國特色社會主義事業的建設者和接班人，必須具有強烈的愛國主義思想，必須使中華民族精神薪火相傳且不斷光大。突出強調將民族精神與時代精神結合起來，繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化和傳統美德。注重培養愛國情懷、改革精神和創新能力，強調保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態。
具體而言，作為當代大學生，我們應該做到：
（一）弘揚民族精神；
（二）增強民族意識。弘揚民族精神，如果只是嘴上說說，那便是一紙空談。民族精神，應該體現在我們生活中的每一個細節中：用完水及時關掉水龍頭，這是我們勤儉節約的民族精神；遇到困難不退縮，努力克服，這是我們堅忍不拔的民族精神??增強民族意識：1.增強責任感意識；2．增強法律道德意識；3.增強“四有”有意識（“立志、修身、博學、報國”當代大學生成才的時代旋律）；4.增強榮辱意識。
幾千年來,中華兒女遵循“天行健,君子以自強不息”的古訓,自尊、自立、自信、自勝,積極向上、勇往直前、不斷創新,使我們的民族生生不已、永不停息地向前發展。今天的我們應該弘揚中國精神，讓中華民族屹立世界之林。
機自2班：冉東林
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇六
;專題四 弘揚中國精神
一、單選題
1、習近平總書記指出，人無（ ）則不立，國無精神則不強。
選擇一項：
a. 理想
b. 信念
c. 精神
d. 志氣
2、習近平指出，中國人民具有偉大的創造精神、團結精神、夢想精神和（ ）。
選擇一項：
a. 斗爭精神
b. 奮斗精神
c. 民族精神
d. 時代精神
3、（ ）是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。
選擇一項：
a. 民族精神
b. 時代精神
c. 社會主義核心價值觀
d. 中國夢
4、中華民族在輝煌燦爛的歷史進程中，培育和形成了以（ ）為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
選擇一項：
a. 愛國主義
b. 馬克思主義
c. 中國夢
d. 人民
5、習近平指出，（ ）是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。
選擇一項：
a. 創新
b. 改革開放
c. 理想信念
d. 中國精神
6、習近平指出：今天，我們比歷史上任何時期更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。而要實現這個目標，我們就必須堅定不移貫徹科教興國戰略和（ ）戰略，堅定不移走科技強國之路。
選擇一項：
a. 人才強國
b. 創新驅動發展
c. 可持續發展
d. 區域協調發展
7、被譽為“中國航天之父”和“中國導彈之父”的人是（ ）
選擇一項：
a. 錢三強
b. 錢偉長
c. 錢學森
d. 鄧稼先
8、在當代中國，社會發展離不開改革創新，改革創新是社會發展的重要動力，堅持改革創新是新時代的迫切要求。以下理解錯誤的是( )
選擇一項：
a. 創新始終是推動人類社會發展的第一動力
b. 創新能力是當今國際競爭新優勢的集中體現
c. 改革創新是我國贏得未來的必然要求
d. “聰者聽于無聲，明者見于未形。”指好高騖遠，空談改革，坐論創新
9、“窮則變，變則通，通則久”指“事物發展到了極點，就要發生變化，發生變化，才會使事物的發展不受阻塞，事物才能不斷的發展。”根據釋義，下列事件中的哪一個作為案例最為典型( )
選擇一項：
a. 中國古代的四大發明
b. 18-19世紀，世界工業革命蓬勃發展
c. 鴉片戰爭，“割地賠銀”，日俄戰爭
d. 中國共產黨領導中國人民，建立新中國
二、判斷題
1.《論語·雍也》載：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”告訴我們快樂在于精神追求。（ ）
選擇一項：
對
錯
2、愛國主義是一個民族、一個國家在長期發展過程中逐漸形成的、賴以生存和發展的一種基本精神，因此是一成不變的。（ ）
選擇一項：
對
錯
3、當前，要把愛國與愛黨和愛社會主義緊密聯系起來。（ ）
選擇一項：
對
錯
4、長征精神是中國共產黨在二萬五千里長征中創造的時代精神。（ ）
選擇一項：
對
錯
5、在新時代中國特色社會主義的建設中，愛國情感一定是熱情奔放的。（ ）
選擇一項：
對
錯
6、愛國既需要深厚的情感和思想，更需要實際的行動。（ ）
選擇一項：
對
錯
7、熱愛祖國的大好河山和人民，就是完整的愛國。（ ）
選擇一項：
對
錯
8、中華文明對世界文明的進步與發展做出了杰出貢獻，產生了深遠影響，究其深層精神根源，就在于中華民族創新創造這一寶貴的精神傳統和民族稟賦。
選擇一項：
對
錯
相關熱詞搜索：;弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇七
大家上午好!
能夠參加今天這次演講我感到非常高興。今天我演講的題目是《黨的好干部——焦裕祿》。 穿越血與火的洗禮，歷經戰爭與硝煙的滄桑，偉大的中國共產黨終于迎來了她九十歲的生日。
九十載風雨兼程，九十載輝煌偉業，黨像一顆璀璨的明星，刺破夜空點亮黎明;像一只經久不息的號角，始終吹奏著時代的強音!無論是戰火紛飛的年代，還是和平與危機共存的今天，中國共產黨都經受住了各種嚴峻的考驗，也培養了一批批黨的好干部，人民的好公仆，共產黨人的楷模—焦裕祿就用他對黨的一片赤心，向我們講述了一個可歌可泣的故事。
1962年，在河南省蘭考縣遭受風沙、洪水、鹽堿三害最嚴重的時候，焦裕祿臨危受命來到蘭考，他說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里。”他身先士卒，帶領全縣人民全身心的投入到治理“三害”的斗爭中。 記得那是1963年的一個夜晚，北風呼嘯，鵝毛大雪鋪天蓋地而來，焦裕祿望著風雪，心里惦記著人民群眾，這么大的雪，群眾缺不缺吃的，少不少穿的，有沒有柴燒，想到這些，他徹夜難眠。 風刮了一夜，雪下了一夜，焦裕祿辦公室的燈也亮了一夜。第二天天不亮，他就帶領縣委機關的干部，帶著救濟糧款迎著漫天的風雪，下鄉訪貧問苦去了。焦裕祿來到楊村莊，走進一座低矮的茅屋，里面住著兩位無兒無女的老人。一進屋，焦裕祿就坐在老人床上問寒問暖，大娘問他：“孩子，你是誰呀?這大雪天的出門多危險，你來干啥?”焦裕祿動情的說：“我是您的兒子，是人民的兒子，是毛主席讓我來看望您老人家的。”老大娘激動的熱淚盈眶，用顫抖的雙手上下撫摸著焦裕祿，眼里噙著淚水說：“多想看看黨的好干部啊!” 在蘭考期間，焦裕祿的肝病已經非常嚴重，就在他帶病帶領蘭考人民治理三害，即將取得決定性勝利的時候，無情的肝癌使他不得不離開他的戰斗崗位，離開他無限眷戀的蘭考大地，病危的時候，他向黨組織提出的唯一要求是：我死了以后，請把我運回蘭考，埋在沙丘上，活著我沒有治好沙丘，死了我也要看著蘭考人民把沙丘治好。 1966年6月22日，這個讓蘭考人民終生難忘的日子，蒼天含淚，大河嗚咽，36萬蘭考人民以淚洗面，迎回了他們已故的焦書記。
“蘭考恒留墮淚碑，停車吟望白云飛。生前手種今猶在，壟上塵收。焦裕祿，這位共產黨人的好書記，蘭考人民的好兒子，他的一生，鑄就了忠誠、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。
偉大領袖毛主席曾經說過：“共產黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖”。焦裕祿就是這樣一位不折不扣的踐行者!他的崇高精神永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑! “少年智則國智，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們肩負著振興中華的重任!我們要繼承和弘揚中華民族的精神，立“振興中華之志，把愛國之情”化為效國之行。在困難面前，要勇于前進，刻苦學習科學文化，將焦裕祿精神發揚光大!
我的演講結束了，謝謝大家!
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇八
——16秋會計班主題班會
一、活動目的為了弘揚長征精神，傳承祖國紅色文化，憶苦思甜，安排了這次主題班會課。現在的學生生活在安逸的環境，要什么有什么，根本不知道什么叫艱苦奮斗，體會不到幸福的味道。本節課除了讓學生了解長征的歷史，還要領會長征精神，傳承長征精神。
二、活動準備 主持人兩名 上課ppt 配樂
三、活動過程
一、體驗長征 （視頻觀看）
二、長征的背景 （為什么要長征）（請同學回答）
20世紀30年代，烏云籠罩著中華大地，中華民族到了最危險的時候！蔣介石在“攘外必先安內”政策下，相繼對中央蘇區發動了四次軍事圍剿，均遭到慘重失敗。為徹底消滅中國工農紅軍，蔣介石又親自部署了第五次圍剿，到1934年4月，中央蘇區的北大門廣昌成了蔣介石的進攻重鎮。在“左”傾冒險主義者博古和李德的指揮下，不顧朱德、毛澤東等同志的反對，以集中對集中，以堡壘對堡壘，廣昌保衛戰死傷紅軍過萬人。1934年4月28日，廣昌陷落于蔣介石之手，中央蘇區的北大門被打破。其它軍事要塞也相繼失守。
中央蘇區逐漸縮小，這時中央根據地的人力、物力十分匱乏，紅軍已經失去了在根據地打破敵人“圍剿”的可能。1934年9月下旬，蔣介石的軍隊向中央革命根據地發動總攻擊，紅軍完全陷于被動。至此，第五次反“圍剿”宣告失敗！
二、六軍團會合??
原因：第5次反圍剿失敗，損失慘重，為了保存革命果實，被迫長途轉移
二、長征精神的內涵
（知識競答）
長征實際上成了中國革命的熔爐，它鍛造了在毛澤東的領導下打垮蔣介石、奪取全中國的整整一代的人和他們兄弟般的革命情誼。長征是舉世無雙的，它所表現的英雄主義精神激勵著我們偉大的中國朝著一個無人能夠預言的未來前進。
神力量。
四、輕松一刻
紅歌表演（劉宇坤）
五、長征故事 （朗誦）
（一）一件棉衣
在寒冷的雪地里,一位軍需管理者為了大家都能穿上棉衣,自己把自己的棉衣也給了他人,而自己卻凍死了.僵硬的尸體靠在樹上,成了一座永垂不朽的豐碑.人們會永遠記住他。
（二）一個小護士
在1931年冬天，16歲的鄔家珍軟磨硬泡加入紅四方面軍第31軍當醫院護士，而且對長征中的幾處小細節印象深刻：夜行軍漆黑一片，她們把吃飯的白搪瓷碗別在腰后，給后面的戰友當光源；藥品極其匱乏，她們只能用鹽水就著當地一種黃紙給傷員當膏藥，眼睜睜看著傷口流膿；隊伍斷糧時先殺馬，把肉和草根拌在一起吃，再把馬皮、骨頭和野草煮成一鍋湯，之后啃草根、吃皮帶，“一小段一小段的皮帶絲，漂在稀溜溜的湯水里。” 部隊一次要過鐵橋，橋板全被敵人拆光了，對岸還架起機槍，戰友們邊打槍邊鋪橋板，沖到最后那幾塊，就在敵人槍口下，戰士們前仆后繼，就用身體撲上去、墊上去，讓后續部隊踩過去！二過草地時幾天沒吃，視線模糊，看人全成了影子，一位傳令排的排長見她搖搖欲墜，塞來兩小塊牛肉干救一命。
（三）一根縫衣針
三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。
有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。后來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來。
眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚，做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。
六、長征精神對我們的現代生活有什么關系 （分組討論）
（一）紅軍的食物，炊具
問1：吃飯是種負擔嗎？
講解：在我們的生活中，你是否發覺吃飯成了一種負擔？也許你只是在課間匆匆地跑到小賣部，啃個面包，捧杯牛奶就是一頓。可是你是否知道吃好吃飽更是為了以飽滿的精神狀態面對學習，從而提高課堂效率。
而長征中的將士們的吃飯又是為了什么。他們是為了一個堅定的信念，是為了繼續完成偉大的長征。不論飲食條件是多么的艱苦，他們都縲緊褲腰帶繼續走下去。吃飯對他們來說也許真是種負擔，但這是一種怎樣的負擔？可想而知。
問2：你挑食偏食嗎？
都沒有。挖草根、吃野菜，他們把能吃的東西都找遍了。他們可想不到在七十年以后他們的子孫后代會挑食偏食！
問3：你浪費糧食嗎？
(二)紅軍的衣著
我歸結了以下三個方面：
1、“風流不怕寒流”
2、“時尚引領現代生活”
現在社會上多了許多的奇裝怪服，而這種的時尚也流到了校園中來，或許我們的同學多了點時尚的氣息，可是卻忘了樸素也是一種醇厚的美！
3“名牌造就華麗人生”
圖片展示：《紅軍用過的衣服和皮帶等衣物》
（三）紅軍行軍圖
看著紅軍長征的行軍圖，相比我們的生活，不知大家是否覺察到自己的不足。我們組織去秋游，才走了不久，大家就感到累，叫苦叫累。
在衣、食、住、行的對比中，我們看到鏡子中的自己。以史為鑒可以明事理。也許長征已經漸漸遠去，但長征精神是永遠值得銘記于心的。
我們的毛主席也給長征寫下了一首詩，請大家一起誦讀。
《長征》
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰巨浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏
七、總結
通過本次探究紅軍長征翻雪山，過草地的經歷，我們了解并學習到了紅軍百折不撓、自強不息，不怕犧牲、艱苦奮斗的精神，深刻體會到了光榮的革命傳統。作為中學生的我們無法感受到那時的艱苦與不易。但我們應該更加刻苦地學習，為中國更好的明天而奮斗！
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇九
當我問你：“節儉是什么意思?”時，你當然會不假思索地回答我的提問：“那還不簡單，節儉不就是勤儉節約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學過了!”是的，節儉的意思我們一年級時就學過了。那時，老師對我們說：“小朋友們，我們要節約飯菜，節儉一些，節儉就是勤儉節約，大家得節約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中，但是我們又做到了哪些呢?
一天的課間休息時，我去洗手間，出來之后，我習慣性地洗手。這時，一名同學大開了水龍頭，把頭鉆進水中，然后又把頭拿出來，水龍頭沒關，那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節約水資源，緊關水龍頭”十個顯眼的大字，再看看那名同學的舉動，我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關緊了。
節儉是中華民族傳統美德之一，它包含著我們中國人的形象，風貌。還表現了中國是一個禮儀之邦!當你沒有關緊水龍頭時，你是否想到了那些缺水地區的情景;當你開著計算機、空調、電扇、電視時，你是否看到了停電時恐懼的畫面;當你看見一套十分漂亮的衣服，父母舍不得買，而你又嚷著要買的時候，你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具，少吃一次零食，甚至少用一根筆芯，你都能節省下一點兒，當這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時，你會發現你擁有了一大筆財富!
中華民族傳統美德之一——節儉!讓我們一起手牽手，肩并肩，把節儉的美德一代又一代地傳下去!
弘揚中國精神PPT弘揚中國精神的意義篇十
今天，看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫，使我感觸很深。來源:作文網這幅漫畫，及其有力地批擊了社會上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。
一天傍晚，在馬路邊上，一個抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面。寒風凜冽，天色陰沉，車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下，咦?母子上車處里，怎么會有四個大男人在這呢?難道他們不識字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎么也不像一個文盲呀!
母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的，穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬，又耷拉下眼皮，沒有絲毫反應。再看看第二個人，戴頂軍帽，穿著軍大衣，雙手插進兜里，平視前方，旁若無人。第三位，矮矮的個子，戴著一頂十分時髦的帽子，閉著雙眼，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個人，簡直無法形容。大個子，大皮衣，再加上一個大口罩，真是滑稽可笑。
母親提著嗓門兒，大聲說：“難道你們不識字嗎?這里是母子上車處呀!”可是，他們一點反應都沒有。
這時候，車來了。那幾個男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車里擠得滿滿的人群，又看了看懷里冷得發抖的孩子，年輕的母親只好無奈地站在旁邊，等待著下一班車的來臨。
英國的弗o培根先生講過：“如果有一個良好道德風氣的社會環境，是最有利于培養出一個合格的公民。圖中的那幾個男人真的不識字嗎?他們裝聾作啞，面對寒風中的母子熟視無睹，毫無憐憫之心，真是讓人痛心啊!為什么會有如此現象呢?這些人明明認識字，為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統美德遺忘了嗎?
我要在這兒呼吁：讓這樣的”假文盲“消失吧，讓世界變得更加美好!