在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇一
每天早上，在通往教學(xué)樓的路上，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)泮池，不時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)行人駐足，在觀賞那里的美景。
泮池上有一座石拱橋——跨鰲橋，把池塘一分為二。站在橋上，經(jīng)常能看到一群鴨子一會(huì)兒游到這頭，一會(huì)兒游到那頭。幾只烏龜一下沉入水底，一下又探出水面，對(duì)著鴨子頻頻點(diǎn)頭，像是在和鴨子們練習(xí)50米賽跑。各種魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去，仿佛頑皮的孩子。一群紅色的金魚(yú)特別顯眼，它們時(shí)而竄上竄下，時(shí)而打圈追逐，忙得不亦樂(lè)乎。
水池兩邊各有一個(gè)白色塑膠帶圍起來(lái)的圓圈。那里有許多睡蓮，到秋天了，還挨挨擠擠的，懶洋洋地臥在水面上，絲毫沒(méi)有醒來(lái)的意思，怪不得叫“睡連”，原來(lái)它們愛(ài)連續(xù)睡覺(jué)啊！再看里面的荷葉，都到仲秋了，它們還照樣碧綠，昂首挺立著，可比“睡連”勤快多了。
每當(dāng)下雨時(shí)，鴨子們紛紛上岸，躲到小樹(shù)下認(rèn)認(rèn)真真地“聽(tīng)課”。看著烏龜先生照樣在池塘里暢快地享受著“淋浴”，有幾位“鴨同學(xué)”已經(jīng)按奈不住，也想下水嬉戲了。漸漸地，天開(kāi)始放晴了，鴨子們一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地躍入水中，誰(shuí)也不甘示弱，然后便心滿意足地跳起了“水上鴨子舞”，樣子有趣極了。
每當(dāng)陰天時(shí)，雖然看不見(jiàn)什么鴨子和烏龜，只能靜靜地看著幾朵快要凋謝的荷花，以及幾片枯黃的落葉像小魚(yú)一樣在水里游蕩著，卻也是別有一番風(fēng)情的。直到晴天，你才能看見(jiàn)鴨子和烏龜們集體活動(dòng)的景象。
小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇二
家鄉(xiāng)是每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的淺盤(pán)。任何一天街道，一條巷陌，一個(gè)季節(jié)都在記憶里留下了道道痕跡，而夏天就是其中一道最深的痕跡。
夏天在每個(gè)人的記憶里都是緊張的、燥熱的，而我的家鄉(xiāng)——都江堰的夏季卻是另一番景象。
都江堰四面環(huán)山，水系發(fā)達(dá)，空氣濕潤(rùn)，但夏天一點(diǎn)都不悶熱。太陽(yáng)到了這里，仿佛要把大地考熔似的，毒辣辣地照耀著，樹(shù)兒們便撐開(kāi)巨大的綠傘，肩并肩連成一排和太陽(yáng)作斗爭(zhēng)。人們一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，邊泡著一杯“青山綠水”茶，邊躲在樹(shù)蔭下乘涼。有下棋的、打牌的、邊聽(tīng)收音機(jī)邊打盹的，還有閑談龍門(mén)陣的。孩子們則不然，這捉捉昆蟲(chóng)，那爬爬大樹(shù)，歡笑聲在原本安靜的環(huán)境里碰撞，竟然引來(lái)了調(diào)皮的夏風(fēng)——嘻嘻哈哈地笑著，嗖地一生就從人們的耳邊跑過(guò)，讓人們徹底地感受到了夏季的可愛(ài)。
余秋雨先生曾說(shuō)過(guò)：“拜水都江堰，問(wèn)道青城山”。水對(duì)于夏季的都江堰是補(bǔ)課缺少的。340公里的岷江浩浩蕩蕩地奔涌而來(lái)，無(wú)數(shù)的水珠跳躍、撞擊、重疊、飛濺，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的水墨畫(huà)。但過(guò)了飛沙堰，就立即被這里樸素的人民給征服了，溫柔、馴良地奔向田野、樹(shù)林和城鎮(zhèn)：一分二，二分四，四分八，最后組合成了一條條清澈透明的小溪孩子們頑皮地跳入水中，灑水，嬉戲。
仿佛和水有了密不可分的關(guān)系。水加快了步伐，如絲帶一般滑過(guò)雙腳，清爽之極。一些大點(diǎn)的孩子也加入了他們的隊(duì)伍，不停地用手撫摸那輕柔的水流，心中充滿了歡樂(lè);垂柳也爭(zhēng)先恐后把自己的倩影留給這個(gè)夏天。而岷江，不僅灌溉了成都平原，還從歲月的深處緩緩而來(lái)，流向人們的心田……
在夏夜的都江堰，人們最愛(ài)說(shuō)的一句話就是：“走，喝夜啤酒去!”的確，在夜晚，夏季的都江堰最熱鬧，炒大蝦、吃烤魚(yú)、喝酒、唱歌、買(mǎi)小吃等等，都構(gòu)成了都江堰的河邊文化，酒杯碰撞的清脆聲，店里炒菜的鍋鏟摩擦聲，河浪拍岸的擊打聲，混合形成了一曲夏夜交響曲;燈下的河，幽藍(lán)深邃，燈間的人，歡樂(lè)祥和，燈上的天，璀璨奪目。走出來(lái)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，每個(gè)人的心間都埋藏著幸福。多么閑適的夏夜啊!
我的家鄉(xiāng)都江堰是如此得迷人，那里的夏天時(shí)我心中最美好的記憶!
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小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇三
與寫(xiě)人記事的作文相比，寫(xiě)景作文較抽象，面對(duì)美景，學(xué)生往往不知如何下筆。下面是小編為大家搜集整理的二年級(jí)寫(xiě)景作文，僅供閱讀!
春之綠
春天的田園里，放眼望去，翠綠盡收眼底，置身其中，又別有一番趣味。
腳下是松松軟軟的小草，其間星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著朵朵美麗可愛(ài)的小花。一陣微風(fēng)拂來(lái)，花兒若隱若現(xiàn)，好似綠色夜空中調(diào)皮地眨著眼的五彩的小星星。貴如油的春風(fēng)，洗刷了這片翠綠。于是，蔬菜們不甘落后，從青青的小草間探出可愛(ài)的小腦袋，似乎迫不及待地想目睹春天的風(fēng)采。沒(méi)多久，它們便從小草間脫穎而出，且比小草更翠、更亮，綠得耀眼。
夏之靜
天漸漸地?zé)崃似饋?lái)。昆蟲(chóng)們可歡了。知了整天趴在樹(shù)枝上叫個(gè)不停，草叢中，翠綠的蚱蜢隱藏在其間歡快地跳躍著。陽(yáng)光刺眼地照射著大地上的每個(gè)角落，反射在翠綠的樹(shù)葉上，鮮艷的花朵上，青青的小草上。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛是一片遼闊的平靜的海水。好不容易盼來(lái)一絲涼風(fēng)，瞬間卻又消失了。河水緩緩地流著，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。
秋之燦
秋天到了，田野中，一片金黃。草兒也披上了金燦燦的晚服，稻子們更是閃著金子般的光芒。它們垂著沉沉的腦袋，大概是在說(shuō)：“我并不夸耀這沉甸甸的碩果。”樹(shù)們也換了一身金裝，那些樹(shù)葉仿佛是壓滿樹(shù)冠的群鳥(niǎo)，受到了一陣風(fēng)的驚擾，才不約而同地飛離樹(shù)梢的。小河中，也漂滿了黃金般的葉子，小魚(yú)兒般在浮萍下嬉戲。天是藍(lán)藍(lán)的，云是潔白的，金黃的世界映襯著藍(lán)天白云，顯得格外嫵媚。
冬之潔
當(dāng)金黃的葉子全部躺在大地媽媽的懷中沉睡時(shí)，便暗示著：冬姑娘來(lái)了。她帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，潔白的雪花……把這世界裝扮得寒氣逼人，玲瓏剔透。河水變成了一層層晶瑩的冰;河邊，霧凇點(diǎn)綴著大地。鳥(niǎo)兒失去了蹤影，魚(yú)兒躲進(jìn)了家園。整個(gè)世界一片潔白，仿佛是一塊剔透的玉，不帶一絲瑕斑。
一年四季，春夏秋冬，爭(zhēng)著向這絢麗多姿的世界展示著自己的魅力……
今天下上午，我們一早起來(lái)就想著，去哪兒玩好呢?最后爸爸說(shuō)：“去觀瀾的山水田園吧!我們的旅行就開(kāi)始了。
上午9點(diǎn)，我們?nèi)ズＩ鲜澜缳I(mǎi)了點(diǎn)兒吃的，就和弟弟他們一起出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)的車(chē)程，終于到了觀瀾的山水田園，我們十分興奮。我看了一下山水田園的介紹：山水田園是國(guó)家aaaa級(jí)的風(fēng)景區(qū)， 觀瀾山水田園旅游文化園占地400多畝，位于觀瀾鎮(zhèn)，是一座現(xiàn)代都市人的世外桃源，依山傍水，渾然天成，富有真趣。
我迫不及待的加快步伐，拉著家人的手先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)里面有槍?xiě)?zhàn)、碰碰車(chē)……我們?nèi)ネ媪藰寫(xiě)?zhàn)，哇!實(shí)在太爽了!我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是小孩組，另一隊(duì)是大人組，我們每人都有臺(tái)對(duì)講機(jī)和一把紫外線槍，還有一套野人生活的服裝，每隊(duì)還有個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我們小孩兒先藏在樹(shù)叢里等待著，我跟我弟弟天天躲在房子里，3、2、1開(kāi)始，一群人沖了進(jìn)來(lái)，我們躲得十分隱蔽，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，所以全部人都掩護(hù)我，一個(gè)大人往我們這邊走來(lái)，我們趴在破爛的窗上，砰!搞定一個(gè)人，那個(gè)人身后冒煙就表示他輸了，我們繼續(xù)強(qiáng)力攻擊，我們只剩下四名隊(duì)員了，而大人們那邊還有六名隊(duì)員，我們心驚動(dòng)魄，直接來(lái)個(gè)紫外線掃射，耶!我們贏了，我和弟弟每人獲得一個(gè)蜘蛛俠的手表，我們十分開(kāi)心。
歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫的，下午，我們戀戀不舍離開(kāi)了觀瀾山水田園，真期盼下次有機(jī)會(huì)再來(lái)!
春天，天氣慢慢變得暖和了起來(lái)，天氣也變得晴朗了，風(fēng)吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了，我們的棉襖、外套都收了起來(lái)，穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的是楓樹(shù)，墨綠的是女貞，亮綠的是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠是懸鈴木。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開(kāi)得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛(ài)。
玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見(jiàn)花了。回想前幾天，光禿禿的樹(shù)干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。
路過(guò)楓樹(shù)的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)它新長(zhǎng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹(shù)枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹(shù)的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么楓樹(shù)會(huì)開(kāi)花呀?”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我以前也沒(méi)有注意過(guò)。”這還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀!回到家我和爸爸查了查資料，原來(lái)開(kāi)那些小黃花的是紅楓，花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。
小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇四
寒冷的冬天被和煦的春風(fēng)吹走了，燦爛的陽(yáng)光灑在原野的每個(gè)角落，喚醒了萬(wàn)物，給大地帶來(lái)了無(wú)窮的希望與生機(jī)。趁著這大好春光，大家跟我一起去鄉(xiāng)村看看吧。
這是丘陵地區(qū)，整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農(nóng)民伯伯有的忙著播種，有的忙著除草，有的忙著施肥……一邊勞動(dòng)一邊快樂(lè)地說(shuō)著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下，顯得格外生機(jī)勃勃。
山坡上是一片片油菜田，金黃的油菜花在陽(yáng)光下顯得光彩奪目。微風(fēng)拂過(guò)，油菜花翩翩起舞，放眼望去，猶如一片金色的海洋，向人們展示著即將豐收的氣息，家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來(lái)了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳著“8”字舞。
山的最上面是一片竹林，一場(chǎng)春雨過(guò)后，那晶瑩的水珠掛在竹尖上，象顆珍珠閃閃發(fā)光。竹林里彌漫著清鮮空氣，用力吸上一口，細(xì)細(xì)品嘗，還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥(niǎo)飛上飛下，追逐在林間，吱吱地叫著，夾著一些昆蟲(chóng)的叫聲，感覺(jué)這里熱鬧極了。
天空一碧如洗，藍(lán)天里幾朵白云不斷地在變著戲法，一會(huì)兒象四蹄騰飛的駿馬，一會(huì)兒象可愛(ài)的小綿羊，一會(huì)兒又象溫順的大黃牛……天空中不時(shí)有鳥(niǎo)群飛過(guò)，如果你的運(yùn)氣好，也許會(huì)看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)方回來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓形的大池塘。池塘的水清澈見(jiàn)底，下面的小石頭色彩斑斕，偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)探出頭來(lái)向你打招呼。風(fēng)平浪靜的湖面，猶如一面亮晶晶的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)，塘面泛起一道道波紋，金光閃閃。藍(lán)天、白云、翠竹、綠樹(shù)……倒映在池塘中，組成了五顏六色的圖畫(huà)，美麗極了。
看著這迷人景色，我情不自禁地贊嘆：這兒真美！
小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇五
清晨，我走出家門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)。啊!下雪了!
好大的一場(chǎng)雪啊!大地蓋上了一層厚厚的過(guò)冬棉被，房屋和樹(shù)木都披了銀裝。還 有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。他們有的摔倒了，再爬起來(lái);有的故意打一個(gè)滾，讓雪花沾滿全身;有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
太陽(yáng)升起來(lái)了，一股冷氣吹來(lái)，把枝頭的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的蝴蝶滿天飛舞。這里的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。
冬天里的雪景多么美麗啊!
冬爺爺來(lái)接秋姑娘的班了，雪弟弟也跑來(lái)湊熱鬧。白色的雪花滿天飄飛，像給大地蓋了層被子，麥子在被子里睡覺(jué)，想象著自己被豐收。
五顏六色的臘梅開(kāi)了，紅的、黃的、綠的、粉的，組成一片花的海洋。
我非常盼望冬天，冬天下雪時(shí)，那“沙沙”的聲音好像在寫(xiě)字，一陣大雪過(guò)后，地面、樹(shù)木、房屋上都穿了厚厚的棉大衣，天地間成了白茫茫的一片，你們?cè)偾魄茦?shù)上，每一個(gè)鉸子皮兒里都有著白色的餡兒，漂亮極了。天和地仿佛連在一起了，這冬天可真美呀!
人沒(méi)什么兩樣。“嘩”，背后一陣響聲傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)雪球落在了樹(shù)上，導(dǎo)致餃子餡兒全倒了。這冬天可真好玩呀!
我敬佩梅花。敬佩它那種勇敢的精神。梅花雖然總是迎著風(fēng)雪開(kāi)放，雖然沒(méi)有玫瑰那樣阿娜多姿，但它是那么的美，那么的艷。
每天早上起來(lái)，總能看到窗戶玻璃上長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)的冰花，有
當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來(lái);當(dāng)身上的著裝慢慢變厚;當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放;美麗的冬天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
看!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪地上，是一串串深淺不一的腳印兒，滿載的是如銀玲般的歡聲笑語(yǔ)。
冬天，雖是百花凋零的季節(jié)，但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，它盡情舒展著花瓣，只留下淡淡的芬芳，這不禁讓我想到了一句古詩(shī)“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。竹子對(duì)寒冷似乎沒(méi)有任何的畏懼，依然是翠綠，筆直的。松樹(shù)蒼勁有力，像是一個(gè)軍人，守衛(wèi)著邊疆，保護(hù)著祖國(guó)的人民。
冬天，沒(méi)有春的繁花似錦，沒(méi)有夏的蓮葉滿湖，更沒(méi)有秋的碩果累累，但卻是個(gè)銀裝素裹的世界，是孕育春的搖籃!
我愛(ài)冬天，我愛(ài)這美麗的冬天!
小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇六
1. 這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。 小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。
3. ------×同學(xué)在碩士研究生階段，思想上要求上進(jìn)，能夠以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為院研究生會(huì)秘書(shū)處部長(zhǎng)能夠積極組織參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。能夠積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng)，努力提高自身科研水平，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，理論和實(shí)踐水平都得到了很大的提升。生活中樂(lè)于助人，處事和善，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在研究生階段的表現(xiàn)出色，希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
4. xx同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，政治覺(jué)悟高，大一的時(shí)候申請(qǐng)加入中國(guó)^v^。為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，并且在院內(nèi)各協(xié)會(huì)中也擔(dān)任要職，工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)能力，主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會(huì)“優(yōu)秀干部”院“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)大學(xué)生。
5. 秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子，風(fēng)姐姐無(wú)聲無(wú)息走過(guò)去，高粱笑的樂(lè)彎了腰，石榴笑的咧開(kāi)了嘴年年都是好收成，農(nóng)民伯伯看著一車(chē)車(chē)的糧食心里樂(lè)開(kāi)了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了的舞蹈家，它一跳舞，落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。
6. 對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下，成績(jī)優(yōu)秀。
7. 《月夜憶舍弟》
8. 你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)?yán)格要求自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。
9. 涼風(fēng)有信，一葉知秋。
10. 你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。
12. 昨晚給流浪貓一家子喂吃的，那只小貓看起來(lái)好瘦弱，真想把它帶到家里面養(yǎng)的白胖胖的。
14. 詩(shī)是樹(shù)葉，比秋天短，比世界長(zhǎng)。——顧城《顧城哲思錄》
15. 貓兩只突出肥大的耳朵守衛(wèi)在腦袋的兩旁，像兩扇屏風(fēng)似的。
16. 小貓開(kāi)始在陽(yáng)光下散起了步。
17. 誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
18. 每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
19. 秋天在季節(jié)中浸染后，落葉便成了滿地的緋紅.那涼意的秋風(fēng)，在枝頭吶喊，一種低沉的呼吸。
20. 山坡上，愛(ài)美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的，這些密密麻麻的小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花，有紅色的、有黃色的、有橙色的，顯得十分美麗。
21. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
22. 秋天為什么會(huì)傷感，是因?yàn)闃?shù)傷了滿樹(shù)的葉子。
25. 遍地都是農(nóng)作物，有金燦燦的玉米，高梁像漲紅了臉的小姑娘。一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜像一個(gè)個(gè)布娃娃在睡覺(jué)。大白菜碧綠碧綠的，吃起來(lái)一定很香吧！這時(shí)侯我們看見(jiàn)地里的人們臉上笑開(kāi)了花，正在忙著豐收。
26. “喵……喵……”我的小貓又向我撒嬌了。小貓長(zhǎng)得非常可愛(ài)，一身黃茸茸的毛，光亮亮的。圓圓的眼睛顯得炯炯有神。小貓的爪子平時(shí)都藏在毛茸茸的腳掌里，只有在緊要關(guān)頭才會(huì)大顯身手。白天，小貓總躺在我的床邊瞇著眼睡覺(jué)，無(wú)論你怎么叫，它理也不理，懶洋洋的；一到晚上，它可就來(lái)精神了：瞪著兩個(gè)燈泡似的眼睛，放著亮亮的光，到處尋來(lái)覓去，好像一個(gè)巡邏兵。小貓要是餓了，有時(shí)在地上打滾，用尾巴繞我的腳，還“喵喵…”的直叫，現(xiàn)出一副怪可憐的樣子。有時(shí)自己去捕捉老鼠，而且大多數(shù)次都是滿載而歸，偶爾幾次是一無(wú)所獲。
27. 深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)漂浮的白云，像羊群，在曠野里漫步。
28. 叭下身子的小貓咪像是被浪花沖上沙堆的海龜，兩只耳朵是遺落的貝殼，陪伴它海的那邊不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到你的腳下，你俯下身和它們說(shuō)話時(shí)一定要輕言細(xì)語(yǔ)哦，它們會(huì)叫醒耳朵認(rèn)真聽(tīng)！
29. 學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，聽(tīng)講專注，發(fā)言主動(dòng)。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個(gè)別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題，但老師認(rèn)為這些小的挫折，不足以動(dòng)搖你對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求。
30. 站在樹(shù)木之間，我靜靜地聽(tīng)，落葉墜地，隱約響起了薄如蟬翼的窸窣聲。那一刻，我想象著秋天的原野有著莫奈筆下的金黃，那樣地絢爛。我擬想暮色漸濃的窗外，秋林的深處，有一座尖塔頂?shù)拇笄f園，輪廓模糊、溫情脈脈地靜默著。習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有金黃的葉子在我面前緩緩飄下，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護(hù)一個(gè)易碎的夢(mèng)。
31. 我真是太喜歡秋天了，捧著熱乎乎的珍珠奶茶，踩在落葉鋪滿的小路上，聞著淡淡的桂花香，思念著遠(yuǎn)方的那個(gè)人。
32. 菊花的葉子是綠綠的，花瓣有很多，數(shù)也數(shù)不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴們?cè)陂_(kāi)會(huì)，擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發(fā)，漂亮極了。我覺(jué)得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩，就像一幅美麗的圖畫(huà)。
33. ------x在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
34. 忽然，小貓的耳朵抖動(dòng)了一下，閃閃發(fā)亮的眼睛瞄向墻角的那只老鼠。
35. 迢遙的牧女的羊鈴，搖落了輕的樹(shù)葉，秋天的夢(mèng)是輕的，和你在一起的日子也是。
36. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是頗受贊賞的好學(xué)生。
37. 樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色。
38. 小貓咪披著一件黑白小貓相間的大衣，它有一雙靈敏的耳朵，還有一對(duì)水汪汪的大眼睛。
39. 你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛(ài)護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
40. 秋在果園，圓圓的蘋(píng)果在秋陽(yáng)下展現(xiàn)著秋天青紅相間的臉。秋在枝頭，在阿妹蘋(píng)果般的臉上，在她嫣然一笑間，閃現(xiàn)。秋在晨風(fēng)中，在帶著阿妹青春的味道中間，向我迷漫。
41. 本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分，但老師認(rèn)為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，一個(gè)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是善解人意辦事細(xì)心，且有很強(qiáng)責(zé)任心。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實(shí)文化知識(shí)，為取得美好的結(jié)果而努力。
42. 瞇瞇很愛(ài)干凈但也很怕水。每當(dāng)給它洗澡時(shí)，它就抓住我的腿就像抓住了救命稻草一樣。洗完給它擦干身子后，它還用自己的舌頭梳毛。它的舌頭就像一把小梳子，把毛梳理得又蓬松又柔軟。
43. 多一份微笑，世間就少一份悲苦；多一份幫助，世間就會(huì)少一份冷漠。每天在你的心里開(kāi)一朵善良的花，用愛(ài)心的泉水去澆灌。終有一天，荒漠也能擁有春天。
44. 遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
45. 秋葉不知堆積了多少人的前塵往事，見(jiàn)證了多少人的喜樂(lè)悲歡。
46. 秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。
47. 她自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極向上。該生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，做事穩(wěn)重?zé)釔?ài)生活的人，交際能力強(qiáng)。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員。經(jīng)常參加團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，并贏得了團(tuán)組織和同學(xué)們的贊揚(yáng)。該生還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，對(duì)周?chē)h(huán)境和人的適應(yīng)強(qiáng)，交際能力強(qiáng)。
48. 蜷縮在椅子下的它，渾身雪白，葡萄般大的眼睛溢出了一股靈氣。
49. 善良誠(chéng)懇，認(rèn)真。對(duì)于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排，在學(xué)習(xí)中不斷加深了對(duì)自己對(duì)本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取。
50. 該生是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。 該生熱情、大方、誠(chéng)實(shí)，善良，單純，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。 該生忠厚誠(chéng)實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè)于助人。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
51. 既文靜又活躍，能夠積極主動(dòng)的與老師溝通，能夠長(zhǎng)時(shí)間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力，對(duì)于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
52. 風(fēng)繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落。看著凋零的花兒凄美地飄落，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天早已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，多少詩(shī)人與畫(huà)家曾經(jīng)為了它而吟詩(shī)作畫(huà)。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來(lái)思考問(wèn)題，領(lǐng)悟人生。
53. 形容小貓耳朵示例：它有一雙溫柔的小爪爪，還有一對(duì)永遠(yuǎn)睡不夠的迷離的眼神，那雙耳朵卻不管在睡著還是醒著都無(wú)比靈敏，讓你不由自主地喜歡它的敏捷反應(yīng)和短巧的小耳。
54. 你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧，為著你的夢(mèng)想，勇往直前。
55. 該生尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，關(guān)愛(ài)同學(xué)，五官端正，尊老愛(ài)幼，有強(qiáng)烈的自尊心，性格活潑，做事慎重，認(rèn)真，不輕言放棄。學(xué)習(xí)努力，勤奮，好問(wèn)，認(rèn)真。熱愛(ài)班集體，集體意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極參加各種戶外活動(dòng)，有好的思想道德修養(yǎng)！積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在文藝演出獲得一等獎(jiǎng)。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、善于言談、參加過(guò)辯論賽。思想開(kāi)放、勇于創(chuàng)新、個(gè)性前衛(wèi)、敢于實(shí)踐。
56. 深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
57. 了解自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時(shí)間，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)有所成。
58. 譯文
59. 霧靈山，多么富有詩(shī)意的名字呀！一進(jìn)大門(mén)我就被這里的景色迷住了，層層疊疊的山數(shù)都數(shù)不清，大的威武，小的可愛(ài)。這里的山與別處的山不一樣，這里的大山是五彩山，像是畫(huà)家畫(huà)出的一幅水彩畫(huà)，綠色的松樹(shù)、紅色的楓樹(shù)、黃色的白樺樹(shù)長(zhǎng)滿了山坡，大山就像穿了一條五彩斑瀾的裙子，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，許多樹(shù)葉落下來(lái)發(fā)出“唰唰”地響聲，好象在歡迎我們的到來(lái)。游客們都紛紛下車(chē)拍照、欣賞美景。
60. 秋陽(yáng)翩翩升起，樹(shù)葉輕輕飄動(dòng)。喜歡的秋天來(lái)了。
61. 小貓閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
62. 作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
63. 貓咪是一種乖巧、毛茸茸的小動(dòng)物，很惹人喜歡.貓咪雖然吃老鼠和魚(yú)，但卻不是食肉動(dòng)物，而是雜食性動(dòng)物，最愛(ài)吃豬肝拌飯來(lái)和小魚(yú).貓咪全身毛茸茸，像線團(tuán)一樣.身手敏捷，常常練習(xí)高空“跳貓”，非常但小（遇見(jiàn)老鼠除外）.清秀的小臉蛋，配上輕柔的聲音，顯得格外乖巧.它們常常邁著優(yōu)雅自而高貴的貓步，即使有它們的最愛(ài)也不會(huì)忘記自己高貴的身份，而是輕輕地舉起一只“手”，抓住一塊食物往嘴里送，絕不會(huì)像野貓一樣埋頭吃東西.可以說(shuō)貓咪是四抄足獸中的貴族了.貓咪經(jīng)常在黑夜活動(dòng)，白天主要趴在窩中睡覺(jué)，即使出來(lái)散步也是懶洋洋的.但畢竟是貴族，盡管困，卻還是時(shí)zhidao刻保持著優(yōu)雅與高貴.它們?cè)谕砩献嚼鲜髸r(shí)也十分優(yōu)雅，順便玩一玩貴族特有的游戲后，再享受美味的夜宵.貓咪的叫聲很輕柔，總是細(xì)聲細(xì)氣的，平時(shí)就輕輕地“喵”一聲，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)不清楚，哪怕被惹惱了也不大聲喧嘩.貓咪對(duì)窩的要求比較高，首先窩要放在室內(nèi)，我底下要墊一些棉花或被子，注意，一定要軟，也不能起毛球兒.四周也要軟，窩中一定不能很涼，最好是給它們一點(diǎn)毯子，以免受涼.貓咪通常一胎生四五個(gè)左右.貓咪會(huì)先用舌頭舔爪子，再用爪子擦臉，所以它們身上一般不會(huì)太臟。
64. 傷秋的傾訴，踩著夜的影子，跟隨一路嗚咽的秋風(fēng)，走走停停…
65. 又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會(huì)從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！
67. 這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長(zhǎng)的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé)，盡自己所能當(dāng)好班長(zhǎng)，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請(qǐng)優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。
68. 小貓那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。
69. 荒村帶返照，落葉亂紛紛。
70. 了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
71. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。
73. 小貓長(zhǎng)得并不特別，和其他的貓差不多，但我很喜歡它。
74. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
75. 全文
76. 喜歡與人逗玩 貓生性好動(dòng)，好奇心很強(qiáng)，有時(shí)可呆在那兒目不轉(zhuǎn)睛的看著主人，能在主人的逗引下，做出許多有趣的動(dòng)作。小貓還喜歡與主人嬉戲、撒嬌，或抱腿、或舔手。小貓有時(shí)來(lái)興致可自已玩耍，什么都能玩，一個(gè)小紙團(tuán)，一個(gè)小瓶子，一個(gè)小藍(lán)子它都感興趣。搖來(lái)?yè)u去，跳上跳下，不亦樂(lè)乎。當(dāng)它有能力捕鼠時(shí)，顯得非常認(rèn)真，如捉到老鼠后，它并不馬上吃掉，用嘴和爪與死鼠玩得天翻地覆無(wú)趣后才把鼠吃掉。
77. 星期天上午，我正在家里做作業(yè)，忽然聽(tīng)到“咪咪”的叫聲。回頭一看，啊！原來(lái)是李大伯家的小貓來(lái)了。它常來(lái)我家捉老鼠呢，有時(shí)還用爪子玩媽媽的線團(tuán)，線團(tuán)從床上滾到地下，它還是那么專心地玩，真有意思！
78. 貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
79. 落葉紛飛、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、落葉知秋、層林盡染、落葉飄零
80. 它有一身白棕色相間的外套。它有一個(gè)小小的橢圓的腦袋。
81. 剛到我家時(shí)，胖得像個(gè)小肉球，因?yàn)楫?dāng)時(shí)跟我們不太熟悉，所以常常到床底下躲起來(lái)，除了出來(lái)吃飯，我們基本上看不到它的影子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心喂養(yǎng)，小貓跟我們漸漸熟了，它不再像以前那樣躲起來(lái)，它現(xiàn)在已經(jīng)敢大膽地跟我們“玩”了。
82. 漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。那些曾金黃燦爛、讓人們流連觀望的葉子，像蝴蝶般在空中翩翩起舞，像是為這個(gè)重要的儀式做最后的告別，繼而又像孩子撲入母親的懷抱般回到大地。
83. 競(jìng)選班長(zhǎng)得到本班同學(xué)的贊同，任班長(zhǎng)以來(lái)，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場(chǎng)參加比賽，以全勝戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍。
84. 我夢(mèng)中的太空特別熱鬧。太空也有紅綠燈，太空車(chē)來(lái)來(lái)往往，就連這么大的太空也交通堵塞了。太空街上各種生物走街串巷，一會(huì)兒到水瓶座那逛逛，一會(huì)兒到摩羯座那兒玩玩，太空中漫游著許多地球的氣息。
86. 秋雨沙沙地下著，向遠(yuǎn)處望去，一塊田地里長(zhǎng)出了綠色的麥苗，大地喝夠了水。一會(huì)兒，云散了，雨停了，綠色的麥苗，黃黃的樹(shù)葉，還有掛滿枝頭的柿子，構(gòu)成了一幅美麗的景色。
87. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)穩(wěn)定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。樂(lè)于助人，關(guān)心集體，體貼老師，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，不畏挫折，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
88. 我抬起頭仰望著天空。夜空像一匹巨大的藍(lán)色綢緞，一輪金黃的圓月鑲在綢緞上，散發(fā)出銀白色的光芒。無(wú)數(shù)顆調(diào)皮的星星舒適地躺在綢緞上，眨著眼睛，仿佛在和我打招呼呢！
89. 老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu)，令老師贊嘆，同學(xué)們羨 慕。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能更大膽地施展自己的才干，你將會(huì)贏得更 多的掌聲和榮譽(yù)。
90. 貓 喜歡清潔衛(wèi)生 貓大小便常常選擇黑暗僻靜的地方和有土、灰等雜物處，便后立即用前腳趴土，把大小便掩埋好，這是天生的習(xí)慣。家庭養(yǎng)貓?jiān)谑覂?nèi)的一角，放置沙土、鋸末、盒作為便盆，貓會(huì)用它。貓常常用自己的舌頭梳理身上的毛、面部和耳后，有時(shí)腳上貼了泥會(huì)用嘴咬掉泥塊，直到清理干凈為止。它常用牙齒搜索隱藏在毛中的跳蚤，大貓也常常去給小貓?zhí)蛎?/p>
91. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
92. 在體育和才藝方面，你處處綻放光彩、引人注目；希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠(yuǎn)，想要實(shí)現(xiàn)它，完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
93. 秋來(lái)，風(fēng)起，葉落，禪意，有多少人又能理會(huì)其中的含義，我雖不信佛，但也有時(shí)，也會(huì)有那么一點(diǎn)朝拜。我知道這個(gè)世間，有很多東西，雖不是我所能擁有的，但至少，我還能在剩下的日子里，撿拾一些殘留的回憶。
94. 家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美？銀裝的冬天最美。你瞧，大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了銀條。天氣雖然很冷，但是小朋友們有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的打雪仗，小朋友們玩得非常開(kāi)心。
95. 上來(lái)，而且能做到那么好！但你也有須改進(jìn)的方面：加強(qiáng)人際溝通的鍛煉，這也是走上社會(huì)后非常重要的一種能力；加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)；多參加各種集體活動(dòng)，因?yàn)槟芰?yīng)是多方面的！來(lái)期我想看到更出色的麥子！
96. 《山行》
97. 冬天的寒風(fēng)令人害怕，有時(shí)候寸步難行。聽(tīng)，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽?xiě)牙锱埽疲蓸?shù)伯伯兀立在那里，使這個(gè)冷落，無(wú)趣的冬天有了生機(jī)，呼-呼-呼，又是一陣風(fēng)，風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家，使勁拽著我，讓我進(jìn)也不是，退也不是。
98. 陪落葉看一次黃昏，這是我與秋天的告別。
99. 對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。
100. 時(shí)近中秋，天空一碧如洗，金風(fēng)送爽，令人心曠神怡。
101. 看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心、很有毅力的女孩，為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認(rèn)真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強(qiáng)自己的自制力，把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì)吐露芬芳。
102. 小貓咪特別愛(ài)亂蹦亂跳。
104. 在美麗的花瓣中間是金黃的花蕊，花兒的香味很濃，芬芳撲鼻，吸引來(lái)了許多小蜜蜂，在花叢中高興地忙著采蜜。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿墻的薔薇花像在向我們招手，又像小仙女們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
105. 《登高》
106. 秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟豐收的秋色。
107. 又到秋天了，習(xí)慣性的抬頭望著天，看到一片又一片的樹(shù)葉從空中落下。我想它們應(yīng)該是歡快的，因?yàn)榈搅嗣髂晁鼈冇謺?huì)以新的形式重新回到樹(shù)上。可是，當(dāng)我低下頭，看到的卻是另一番景象。
108. 該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和，性格開(kāi)朗，待人熱情，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌；思維活躍，思想豐富，樂(lè)觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績(jī)良好；是一名合格的大學(xué)生。
109. 蕭蕭秋林下，一葉忽先委。
110. 貓鼻子的紋路和人的指紋一樣，每只貓都不一樣。
111. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
112. 《子夜吳歌·秋歌》
113. 小貓經(jīng)常半夜亂發(fā)威，瞪大夜明珠似的碧眼，爪子懸空抓來(lái)抓去，激動(dòng)的時(shí)候還吼兩聲。
114. 要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕?lè)觀，也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己。
115. 五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈馬奔騰。翁負(fù)婆石，兩個(gè)石頭靠在一起，形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。
116. 秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
117. 貓的鼻子像是粉嫩的花瓣，可以通過(guò)貓的鼻子來(lái)判斷其身體溫度和健康狀況，健康的小貓鼻頭應(yīng)該是有點(diǎn)濕濕的。
118. 拾起一片落葉，便把秋捧在手心里。
119. 你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話，第一句:自古英才出少年，從來(lái)紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要通過(guò)自己今日的頑強(qiáng)拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。
120. 我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，我給它起了個(gè)名字：可可，因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛(ài)。可可披一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)璀璨的黑寶石，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角兩邊還分別站著兩個(gè)守護(hù)神。
121. 生活中，寬容絕不是無(wú)原則的，小的過(guò)失我們可以快樂(lè)地包容，而遇到大的錯(cuò)時(shí)，我們就要換一種寬容的方式。就拿我們?cè)旱膹?qiáng)子來(lái)說(shuō)吧，他從小沒(méi)有父母，是和奶奶相依為命，早早的就不上學(xué)了。天天不務(wù)正業(yè)，染上了好多惡習(xí)。
122. 秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿希望的。這時(shí)的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來(lái)的是希望與活力。
123. 該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，做事穩(wěn)重?zé)釔?ài)生活的人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，交際能力強(qiáng)。該生還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。在家孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是長(zhǎng)輩眼中的好孩子。
124. 每當(dāng)夜幕降臨，小花貓就顯得特別精神，它瞪著圓圓的大眼睛守在老鼠家的門(mén)口靜靜地等待著，一有目標(biāo)出現(xiàn)，小貓會(huì)一下子撲過(guò)去死死地捉住，然后美餐一頓. 奶奶家有一只活潑可愛(ài)的小花貓，它的眼睛圓圓的，小小的鼻子下有一張三角嘴，小嘴兩邊有一個(gè)漂亮的^v^八^v^字胡，圓圓的腦袋上豎起兩只尖尖的耳朵，顯得特別神氣. 小花貓?zhí)貏e貪睡，一天到晚總是瞇著眼睛打盹，可是睡覺(jué)時(shí)它的耳朵特別靈敏，只要有聲音它的耳朵就會(huì)動(dòng)一下，如果有人走進(jìn)它，它會(huì)突然站起來(lái).小花貓愛(ài)清潔講衛(wèi)生，經(jīng)常用舌頭舔身子，除去身上的臟物，小花貓從來(lái)不隨地大小便.在奶奶家的房前有一棵彎彎的小樹(shù)成了小花貓游玩的地方，它喜歡爬到樹(shù)上然后又從上面跳下來(lái)，真是個(gè)小調(diào)皮. 我家有一只野貓。
125. 一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
126. 對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨(dú)善其身。
127. 小貓還是一個(gè)貪吃佬爺爺吃肉的時(shí)候會(huì)和小貓分半，爺爺吃瘦的小貓吃肥的有一次，我?jiàn)A了一棵青菜給小貓吃，小貓走上前嗅了嗅，又跑到我腳邊，向我撒嬌，喵喵地叫個(gè)不停我扔了一塊肉給它，它才不吭聲了，津津有味地吃了起來(lái)吃完了，還了嘴巴，喵喵叫了兩聲，似乎在感謝我呢！
128. 颯颯的秋風(fēng)輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩然起舞，夜來(lái)香和米蘭幽然開(kāi)放，散發(fā)出絲絲清冷的香味。
129. 你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽(tīng)課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
130. 秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
131. 《霜月》
132. 貓像一個(gè)淘氣的孩子，不停的在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
133. 小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒(méi)了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無(wú)可奈何的走了。
134. 過(guò)了滿月的小貓們真是可愛(ài)，腿腳還不甚穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍上沒(méi)結(jié)沒(méi)完。
135. 要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因?yàn)槲覀兌际欠踩耍瑳](méi)有天生的智慧，所以為了達(dá)到理想的彼岸，我們只能加倍努力。對(duì)自己要嚴(yán)格要求，只準(zhǔn)前進(jìn)，不許后退。在生活中，你還要學(xué)會(huì)圓融地處事，不可太過(guò)倔強(qiáng)。
136. 行走在秋日的街頭，心中平添了幾分憂郁和惆悵，抬頭望天，殘陽(yáng)如血，低頭看地，滿是枯黃的落葉，秋天，真是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。
137. 落葉之秋，微風(fēng)徐來(lái)。愿所有的美好不期而至。
138. 古代傳說(shuō)人秋第一天梧桐有落葉，叫一葉知秋。所以用“梧桐葉落”表示秋天來(lái)臨。
139. 我夢(mèng)中的大海，特別神奇。海豚會(huì)唱歌，章魚(yú)會(huì)跳舞，水母會(huì)伴舞，海馬會(huì)伴奏，海洋里的任何生物都各有所長(zhǎng)。這一連串的歌，舞蹈串連起來(lái)就組成了一個(gè)龐大的樂(lè)團(tuán)。動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓整個(gè)海洋都活了起來(lái)。
141. 勿言微搖落，搖落從此始。
142. 梧桐一葉落，天下盡知秋。——民諺
144. 貓像一團(tuán)跳躍的白球，不停地在我腳下竄來(lái)竄去。
145. 秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。
146. 貓的鼻子像個(gè)小球球。
147. 蹲下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理，我覺(jué)得生命是如此重要，風(fēng)兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風(fēng)中，多少顯得蕭條，但過(guò)去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開(kāi)始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開(kāi)始，也將會(huì)有新的風(fēng)向。
148. 乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
149. 喵，外面?zhèn)鱽?lái)小貓的叫聲，我趕快跑到門(mén)前，開(kāi)門(mén)一看，是一只黑色的小貓，它脖子上還長(zhǎng)著一圈白色的毛，就像是戴著白色的項(xiàng)圈。
小學(xué)二年級(jí)雨中景色二年級(jí)寫(xiě)話雨中篇七
1. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
2. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
3. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
5. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
6. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
7. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
8. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
10. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
11. 平淡無(wú)奇。
12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于
13. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
14. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
15. 未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法
16. 運(yùn)用還不夠嫻熟。
17. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
19. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
20. 情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。