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校園清晨清晨字篇一
今天清晨，我走進校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進入學校大門口，一陣朦朧的感覺襲向我！那些住宿生晨跑完后，開始嬉戲，開始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！
連五，六年級的大同學們也沒有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！
五六年級的同學們有的拿著語文，數學，英語課本朗讀，復習，有的則看著著名小說集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時間很快地過去了，隨著上課的鈴聲，同學們也陸續地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
校園清晨清晨字篇二
紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。
似春季一般，如夢境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的輕吻。
鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規律，而且還著快樂的晨歌。
向教室走去，遠遠的便聽見朗朗的讀書聲，遠遠的便可以看見齊刷刷的同學，遠遠的.便可以聞見從學校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。
看！你能看見學校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細一看，你會發現原來是水滴在搗鬼啊。
哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發向上的氣息。
校園清晨清晨字篇三
“一天之計在于晨”，早晨，是一天的開始，是一天最有精神的時候，校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機勃勃。生地園內，茶花的花瓣經過一夜的凝結，躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價值連城的水晶，又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛，它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調皮的小家伙壓得直不起腰來，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來，像坐滑滑梯一樣，滑進了土地，有了它們的滋潤，植物們都昂首挺胸，迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風兒吹過，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學樓，瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵，每個同學都在大聲、認真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的風景，有的班級已經開始上課，老師正在細致地講課。操場上，教學樓下，都有同學們在打掃公共區，他們做得又快又好。這時，掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天，來了！
陽光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無比美好。
我愛校園，我愛校園，我愛校園！
校園清晨清晨字篇四
當我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經透過窗戶了。快速洗漱完成，背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。
清晨的校園，陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓了一頓。
校園里的同學們越來越多了，學校熱鬧起來，高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經好幾次發現一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的'樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發現這位小男孩沒出現在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現了，還是那個神態。
突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴地宣布獲得奧林匹克數學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學們跑進了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。
校園清晨清晨字篇五
一大早，一個魚肚白一出現，校園就從甜甜的夢中驚醒！
露珠被腳步聲驚醒，鳥兒高飛。一抹紅暈出現在遙遠的天空，一個火球在鳥兒歡快的歌聲中點燃了天空和大地。
啊！執著的`追求，渾厚的旋律，燃燒的血與火！閃耀的希望深深藏在每一顆年輕的心里。
明天的太陽正在這里熔煉，并將從這里再次升起！
早上的校園安靜而熱鬧。剛踏入校園的時候，看到小草在微風中悄悄探出頭來，好奇地看著校園風景，剛剛發芽的柳姑娘也在用春風做的梳子梳理著自己細細的長辮子，等待著同學們的到來。黃色的櫻草花揉著朦朧的睡眼，羞澀地張開含苞待放的花朵，雄蕊的香味吸引了幾只可愛的蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助櫻草花傳播花粉。校園早晨多美啊！
快看！學生在校園里越來越忙了！早班學生認真打掃衛生區，有的在用掃帚掃地，有的在用紙袋撿垃圾，有的在拖地。不一會兒，他們把校園打掃得干干凈凈，為學生創造了一個干凈的學習環境，使校園更加美麗。
隨著學生的陸續到來，校園開始變得熱鬧起來。有同學跑，跳橡皮筋，巡邏檢查安全工作，也有同學來教室，組長開始收發作業。有同學拿出作業問老師不會的問題，老師耐心的給同學講解；一些學生在復習老師昨天在課堂上說的話，預習今天第一節課的內容，另一些學生在要求老師糾正上次作業中的錯誤問題。漸漸地，閱讀的聲音在校園里回蕩，鈴鈴第一堂課的小預習鈴響了，學生們迅速投入到一天的緊張學習中。
校園春天的早晨讓地球煥然一新，所有的愛都給我們帶來歡樂和希望，促使我們進步，健康成長。
校園清晨清晨字篇六
清晨，乳白色的霧還沒有散，小草小花還綴著晶瑩的露珠。各種植物的幽香，小鳥那清翠的叫聲和在蒙蒙霧中透出的少先隊員進校的身影，這一景象充實了這個清早。
進校的同學趁著這“一日之計在于晨”好好地利用了這個珍貴的早晨。近處的小池邊，坐著幾個同學，他們手捧課本，專心致志地背誦著課文。那個在池邊的男同學，他干脆坐在了地上，眼睛直視著課本，嘴中還不時地背出一句句優美的詩，這多么能顯出他專心致志啊。小池邊的柳樹已是多么古老，它迎著吹來的微風，輕輕撫摸著小池邊的同學們。
遠處，只見那一個個體育健將在跑步，在跳高，在鍛煉身體。那個跳高的大哥哥，雙腿一跨，十分輕松地越過了那根竿子，得到一陣掌聲，周圍的同學羨慕極了，那個跑步的大哥哥，連跑了兩個二百米，竟顯得一點也不累。一陣陣掌聲伴著體育健將沖過了一個又一個艱辛的道兒。
校園的花園是迷人的，而早晨的花園更是醉人的，一位女同學在花園里拉小提琴，一排清秀挺拔的樹木，競相開放的花兒伴著悠揚的小提琴聲，小鳥從這兒飛過，把這令人陶醉的音樂告訴校園的每一個人，讓大家都慕名而來。
早自修開始了，同學們來到教室，打開書本，熟練地讀著，小老師在上面領讀，看得出，他們是天天如此。幽雅的環境，花兒的清香四溢，迷人的景色和教室里黑板上方的那幾個令人奮發向上的大字，還有同學們瑯瑯的書聲，這個校園的早晨井然有序。
瑯瑯的書聲逐漸成為雄壯的國歌聲，各個班有秩序地下來做早操，一個個標準的動作和輕快的音樂令人對這一天充滿希望和歡樂，催促我們奮發向前。
校園清晨清晨字篇七
早晨，小鳥在校園的枝頭歡唱，好像在歡迎新的一天的到來，枝葉上滾動著晶瑩的露珠，當第一顆露珠滴落時，滿校園都是小鳥的歡叫聲，喝著透明可口的露水，小鳥的歌聲更加清脆動聽，就像在舉行一場清晨歌會。
當第二顆露珠落下，有了一點動靜，原來是看門的大爺起床了，電動門開了；當第三顆露珠落下，在薄霧中可以看見兩三位同學的身影；當第四顆露珠落下時，校園里熱鬧了起來，同學們陸續走進校園，五顏六色的衣服，給校園增添了生氣，從高處往下看，又像一朵朵彩色的小花點綴在大地上。
“鈴——鈴——”，上課了，操場上出現了幾個慌忙的身影，呀，原來是幾個遲到的同學，后面的值日生飛快地追了上來，好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。
早讀時間到了，校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲，如果，你是這里的老師，會從心里得意地想跟其他的老師說，瞧，我教的那個班是多么有素質，朗讀聲多么響亮動聽。
校園的早晨真美！你們校園的早晨美嗎？