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    獻愛心活動作文字精選(9篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇一

    “傳遞愛心,常伴成長”

    活動背景:

    大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區比較貧困,在貧困的山區,那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由于地處偏遠山區,經濟落后,交通不便,信息閉塞。

    他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長,他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學習文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學在家,為了讓貧困山區的孩子能過上更好的生活,能好好的學習、成長,我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!

    活動目的:

    1.傳遞愛心,讓奉獻成為一種延續不斷的美德;

    2.盡我們微薄之力,幫助貧困山區的孩子;

    3.讓孩子懂得關心和互助,構建和諧文明的校園環境活動流程:

    一、擬定活動方案;

    二、活動前期準備

    4.副園長李云負責獻聯系獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的準備,與受贈單位保持良好溝通聯系,了解受助者生活環境,并且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發工作。

    三、受贈學校:

    四、活動時間:

    五、活動當天安排:

    1.清點所有捐獻物資,帶齊活動必備物品;

    3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈。

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇二

    六一兒童節快到了,媽媽早就說要給我買六一節禮物。這天晚上,媽媽回家告訴我,有些孩子的父母不在身邊,在外地打工,孩子感受不到父母的關愛。明天有一場“愛心媽媽”親情關愛留守流動兒童結對活動,媽媽要代表單位去參加,晚上我和媽媽一起挑選六一節禮物,我們準備了好多精美的書籍和文具。

    第二天早上,我和媽媽來到了活動的地點----動物園,這里有一百名留守兒童和他們的“愛心媽媽”。媽媽按照“愛心結對卡”找到了結對的留守孩子。她是閩清縣省璜中心小學四年級的女孩,瘦小的個子,臉上略帶靦腆。媽媽送上了我們精心準備的六一節禮物。

    我們一起手牽著手開始游動物園。先去看海獅表演,工作人員將呼啦圈扔到水里,海獅撲通一聲躥入水里,像海盜尋寶一樣,一會兒轉到這兒,一會兒轉到那兒。清澈的水面下,可以看見海獅那隱隱活動的四肢,真可愛!海獅要放松一下了,跳個舞。它躥到水里,露出它光滑的尾巴,在水上來回搖晃。突然,海獅一蹦三尺高,再落水的時候,晶瑩的水花灑在了第一排觀眾的衣服上,海獅幫他們洗了“澡”。最后,可愛的海獅和我們再見了。

    接著我們又來到長頸鹿的樂園。長頸鹿可高了,它用力地把葉子從樹上扯下來,送到嘴里津津有味地吃著。“你們看,長頸鹿身邊還有兩頭低頭吃草的小長頸鹿呢!”媽媽一邊拍照一邊說。“那是斑馬,不認真看還以為是小長頸鹿呢”結對的孩子回頭興奮地說。

    時間過得很快,轉眼活動結束了,我和結對的孩子依依不舍地再見了。希望這些留守兒童過一個快樂的兒童節!

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇三

    尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統美德,為體現警院學子關愛弱勢群體,進一步提高自身道德情操,刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神,體現預備警察素質的宗旨,計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。

    二、活動目的

    大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了當代大學生、警院學子關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。

    活動時間:6月6日(星期日)

    活動地點:市孤兒院

    活動主辦方:川警院刑司系學生會

    活動協辦方:德陽市孤兒院

    三、活動特點

    1.參與人員:

    德陽市孤兒院同學

    刑司系學生會部分干部

    刑司系各區隊2—3人

    2.活動方式:⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)

    ⑵開展慰問(贈送統一準備或者自愿準備的學習用品等,并和兒童做一些交流)

    四、活動流程

    (一)活動前期準備

    1.聯系好孤兒院,確定活動的開展及內容

    2.組織參加人員

    3.安排好活動的場地

    4.作出人員統計,調查好來回路線

    (二)活動實施階段

    2.游戲場地的籌備:與孤兒院協商

    3.慰問展開:進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

    4.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生

    5.在活動地點集合后同學們統一離開

    (三)活動后期工作

    ①參加人員寫感想;②活動相片的收集

    五、活動預算

    1.游戲工具:協商待定

    2.我校學生交通費用:待定

    3.慰問品:同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品

    六、工作人員安排

    活動負責人:刑司系學生會

    七、要求

    ①服裝統一,按要求著裝,不得有損警察形象

    ②來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀律

    ③參加人員必須有親和力

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇四

    結合學校責任教育活動要求和教育局文件精神,學校德育處和少先隊開展“新春送溫暖”慰問活動,通過活動引導學生勇擔責任,關愛他人,開展形式多樣、扎實有效的幫扶活動,為身邊的小伙伴、消防中隊官兵和社區孤寡老人送上新年的祝福。

    一、活動主題:

    “愛心關懷——牽手傳愛送溫暖”活動(慰問困難小伙伴)

    “責任奉獻——我是愛心小天使”活動(慰問消防中隊和社區孤寡老人)

    “愛心同行——紅領巾手拉手共成長”(與民辦滬寧小學學生牽手活動)

    二、活動時間:

    1、20xx年12月30、31日慰問身邊小伙伴

    2、20xx年1月26~30日慰問消防中隊和社區孤寡老人

    3、1月24日與民辦滬寧小學學生共同參觀場館(暫定)

    三、活動地點:

    1、班級教室

    2、江橋消防中隊社區

    3、上海市愛國主義教育基地

    四、活動形式:

    1、各班級以主題班會形式召開迎新班會,會后由班主任和學生代表

    向手拉手小伙伴贈送慰問品。

    2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分學生代表赴江橋消防中

    隊和社區孤老家中開展送溫暖活動(貼春聯、節目表演、慰問品)。

    3、與民辦滬寧小學學生一起參觀上海市愛國主義教育基地,共同感受上海城市發展。

    五、注意事項:

    1、務必要確保活動來回的交通安全,聽從負責人的指揮與安排;

    2、活動中不得私自離開,有事離開前應向活動負責人報告;

    3、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇五

    以深入學習實踐科學發展觀為動力,創建全國文明城市工作為契機,在東風街轄區范圍內開展“獻愛心、送溫暖”的中秋愛心月餅贈送活動,為推進首善之區的建設營造良好的社會環境。

    二、主辦單位

    東風街黨工委、辦事處

    三、承辦單位

    匯豐銀行

    四、協辦單位

    東風街黨政辦、民政科、社區居委會等

    五、活動內容

    活動時間:9月22日下午4點

    活動主題:“獻愛心、送溫暖”中秋愛心月餅贈送活動

    活動形式:辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送溫暖”活動儀式。

    六、活動要求

    (一)街黨政辦將會把各社區慰問對象的名單通過oa形式發至各社區居委會賬號。

    (二)各社區居委會積極配合本次活動,做好文字和照片資料的整理。待活動結束后,將活動開展情況報我街黨政辦賬號。

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇六

    1.學習沿著色紙上的心形輪廓撕出心形,并將小的心形貼在大的心形底圖上。

    2.發展手眼協調能力和小肌肉靈活性

    活動準備:

    1.幼兒有撕紙的經驗。

    2.大的心形底圖兩張。

    3.小簍子,畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。

    活動過程:

    1.觀察制作材料,討論制作方法。

    (1)出示大的心形底圖,這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

    (2)尋找小愛心圖。

    1.這個大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?

    2.藏在桌上的小蔞子里,大家找一找,找到了嗎?

    3.在哪里?(一張方方的紙里面。)

    (3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

    2.討論撕紙的方法并進行嘗試。

    (1)出示幼兒操作用紙。

    1.怎么把這個愛心從方方的紙上取下來?

    2.仔細看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)

    3.要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

    4.幼兒說,教師演示。

    (2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙,給幼兒多次練習的機會。

    3.經驗分享。

    (1)哪個小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個?告訴大家你是怎么撕的?

    (2)再次嘗試,滿足部分沒有成功的幼兒需要。

    4.愛心送給誰

    (1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽,我把愛心送給你。)

    (2)操作。這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?(每個幼兒選擇一個愛心,抹上糨糊,將小愛心貼到大愛心上。)還要對媽媽說些什么?(媽媽,我把愛心送給你。)

    (3)拓展。愛心還可以送給誰呢?(把剩余的愛心收起來,送給你心愛的人。)

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇七

    我們的心在行動——義賣

    二 活動的目的

    1、宣傳“博愛超市”從而讓更多的同學參與到公益活動中。

    2、呼喚愛心,通過義賣的方式讓愛播灑人間。

    3、用一個全新的角度展現集“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的電子信息工程全體成員的風采。

    三、活動意義

    1、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。

    2、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

    3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。

    四、主辦單位

    團支部

    五、活動時間

    x年 月 日至x年 月 日

    六、活動地點

    1、宿舍樓走廊

    2、各個食堂門口

    七、活動前期準備

    1、4月10日

    a、由電子0893班負責完成宣傳單的設計,并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。

    a、由各支部團支書負責統計參與本次活動的人數,并確定具體名單及聯系方式,統一匯總于電子0891班x處。

    b、由電子0893班、負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班x處。

    c、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。

    3、4月12日

    a、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發于路人等)。

    b、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組,并打印出具體名單安排,各組長人手一份。

    c、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。

    d、各小組規劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發人員,物品的收集人員和整理人員等)。

    八、活動流程

    1、4月13日

    a、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。

    b、3:30—3:50 各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由負責帶領)

    c、3:50—4:00 各小組成員到齊活動開始。

    d、4:00—6:00 分發宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。

    e、6:00—6:20 整理好物品,由電子0892班負責匯總所有捐贈物資,由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由負責清點確認),其余同學清理活動現場(各小組自行具體安排)。

    2、4月14日至4月17日

    a、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。

    b、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的所有捐贈物資。

    3、4月18日

    a、9:20—9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數,確定所有人已到。

    b、9:30—10:00以各團支部為單位分別在食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現場(擺好桌椅及義賣物品,將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。

    c、10:30—13:00 活動開始并在義賣的過程中宣傳博愛超市。

    d、13:00——13:20活動結束,各支部組織安排好清理活動現場。 e、13:30 全體參加活動的成員合影。

    九、活動結束

    1、由三個支部的生活委員統計活動中的總開支以及義賣資金清點。

    2、清點義賣所剩物品,由電子0892支部負責送到博愛超市。

    2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。

    3、各支部做好關于活動的總結。

    十、注意事項

    1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空,否則可能會影響活動。

    2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開,須向組長說明原因,經同意后方可離開。

    3、整個活動中大家要注意環保問題。

    4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。

    5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象,各組組長負責監督提醒。

    6、活動中所有的開支必須有發票證明,并統一把發票交于各支部生活委員處。

    7、活動過程中不提供水以及食物,如有需要請參與活動的成員自備。 8、4月18日的活動中,中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。

    9、4月18日的活動中,各團支書安排好義賣情況記錄人員1名,收銀人員1名,拍照人員1名,其余人員負責義賣以及宣傳。

    10、各支部提前定好義賣的價格。

    11、4月18日的活動中各支部可準備小本,可記下對本活動的建議希望等。

    十一、資金預算

    總負責人:

    各小組組長:

    第一組 :

    第二組 :

    第三組 :

    第四組 :

    第五組 :

    第六組 :

    團支部

    x年 x月x日

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇八

    以“實現科學發展觀,構建和諧社會”重要思想為指導,為了進一步加強全校師生的團結,互幫互助,弘揚中華民族“扶貧濟困,互助互愛”的傳統美德,形成“我愛人人,人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關心他人,促進其成長成才。

    為保證此項工作的順利進行,我校成立新的捐款活動領導小組。

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    :5月22日

    :全體師生。

    2、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款,并將各班所捐金額登記造冊,所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。

    3、活動以各班為單位,捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結,以利于今后把工作做得更好。

    4、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核,并將檢查考核的情況張榜公布。

    獻愛心活動字獻愛心活動字實用篇九

    xx年7月,08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫生建議盡早進行骨髓移植手術來。

    二、:募捐目的

    為了幫助該同學延續生命,并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔,我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

    三、募捐承辦單位:

    湘南學院陽光愛心社和醫學影像系

    四、活動對象:

    北湖區社區居民

    五、活動日程及地點:

    時間:募捐活動于11月6日、7日、13日、14 日

    地點:火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園

    六、資源準備:

    (一)人員準備:

    (二)活動許可證明。

    (三)物質準備:

    募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱

    七、活動流程:

    (一)前期準備:

    由醫學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書,陽光愛心社負責拿到團聯,給團聯干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章。

    (二)中期運作:

    (1) 得到團聯的準許后,著手物質準備和人員安排。

    (3)當場口頭感謝自愿捐款的好心人。

    (三)活動后期

    善款整理之后即時交給患病同學,并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

    八、注意事項

    1) 此次活動由陽光愛心社和醫學影像系負責,希望兩個團體的全體干部通力合作,用認真嚴謹的態度對待。

    3) 全體干部務必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學生參與到活動中來,獻出自己的一份愛心。

    4) 在募捐過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

    5) 整理保管好捐款,做好數據統計,嚴防丟失。

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