無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中的回憶對曾經的高中的回憶篇一
生活就像連環畫，一場場的酸、甜、苦、辣組成了一個個令人難以忘卻的回憶。過去的不能挽留，卻可以每時每刻的去想起。
我的兄弟姐妹有四個，我們的年齡差的不是很多。五歲那年，我家住在一個院子里，院子很大，很普通，卻是我童年的樂園。院子里有一棵高大的楊樹，一些建筑用的廢鐵架子，一堆沙土，一間空屋子和一片很大的菜園。這些都是我最愛的地方，也是童年記憶中不可抹去的一部分。
我經常和姐姐們去爬鐵架子。雖然因此而常常受傷，但也從來沒有打消過這個念頭。因為鐵架子旁有一棵高大的梧桐樹，樹枝比較長，也很粗，每到夏天，濃密的枝葉總能給我們一大片的陰涼。這時候爬上鐵架子，我們就能抓到一根粗大的樹枝，然后爬到樹上去。坐在樹杈上，還能摘到樹上的青青小球，小球開始是青色，后來就一點點的變成棕色，球身像是長刺了一樣。站在樹上極目望去，院墻外是一片青黃的玉米地，地東側有一條羊腸小道，一座破舊的小屋子，不時有幾只小鳥和蝴蝶在那里翩翩起舞。
每當起風的時候，是令人覺得好玩又害怕的時候。害怕是因為怕掉下去，好玩是因為風吹在臉上有種清爽的感覺，愜意油然而生。
如果姐姐沒空陪我玩，那我就只好找表妹玩了。記得暑假表妹來的時候，我們倆做了一件極其愚蠢的事。就是母雞下蛋后，我們怕雞蛋熱著，于是把雞蛋埋在沙土里，因為那里很涼快。本想母雞會搶過它的孩子，可母雞卻在那一直吃食卻不顧雞蛋。于是我們便為雞蛋出了口惡氣——把雞食撒了一地，雞叫起來卻又仍在吃。不一會兒，媽媽從屋里走出來看見滿地的雞食問怎么回事。我們異口同聲的說：“誰要它不顧雞蛋”。之后我把事情的前因后果說了一遍，媽媽給我們講了一些關于雞的事。我們笑了，媽媽也笑了。
樂趣仍在繼續，院子里大大小小的地方都留下了我們的歡聲笑語。如小屋子里的過家家，當小大人，碗碗筷筷的；菜園里捉蝸牛，挖蚯蚓。看似不是好孩子做的，而我卻做了。或許偶爾也會做出一些出格的事。每天我們都不消停，也總能從這個院子里找出無盡的樂趣。
記憶中的童年就是這樣的美好，有院子，有梧桐樹，有蝴蝶，有姐妹……
高中的回憶對曾經的高中的回憶篇二
那些往事好比一臺電腦，哪天將它打開，那些甜美的回憶，就會再次從我腦中浮過。
“哇！”在那鐘聲響起的那刻鐘，我來到了這個世界，那時我的家人欣喜若狂，連忙將我抱了起來。當時我什么也不會，現在只能靠學。
我媽媽先是教我穿衣服，當時我不知道頭往哪放，手向哪伸，穿的亂七八糟，媽媽又教我穿褲子，我左穿右穿就是穿不上，最后還穿在了一個褲腿，一提又發現了另一個褲腿，媽媽看的哭笑不得。
接著我開始了學說話的過程，一開始我只會哦哦的叫誰也聽不懂我說的是哪一國語言。但是我的大神媽媽用拼音把我澆得有聲有色，不一會兒就把我教會了。
到教我吃飯的時間了，開始我吃一臉，有時候還會玩起來，甚至還會將刀叉扔了。但是我媽媽是一個有耐心的媽媽，她詳細的教我吃飯，我在那兒看著，我成功會了吃飯，我很開心。
我用了一只童年之筆蘸了成長之水，寫出了童年的快樂時光。
高中的回憶對曾經的高中的回憶篇三
追溯那記憶的往昔，回憶起那蠢蠢的純真，我不經意地笑了，有時甚至無法相信曾經的那個傻姑娘居然就是我。
兒時的我可是媽媽的家務小“幫”手呢！為了體恤媽媽的辛苦，我可沒少幫媽媽做家務。洗菜這種簡單的事就不用媽媽操勞了！我熱情地接過媽媽手中的菜籃子，轉身就來到洗衣機前，“轟隆隆——轟隆隆”——大功告成啦！聽到聲響的媽媽飛快地來到我的身邊，只見我正一臉得意地站在那兒看著我的“戰利品”。好吧，菜洗得很“干凈”，以至于那天午餐的“單一”讓我久久難忘！
有一句話叫做“在書的海洋中暢游”，于是我用親身經歷驗證了這句話。第一步要先造個“海”，于是乎，我在浴缸中放滿了水；第二步要選暢游的書，我來到高出幾個我的書架前左看右看，抱了一堆自己看不懂的書，想著游完泳就可以了解這些書，心里美滋滋的。就當我將書扔下“海”，讓自己在“書海”中暢游時，爸爸出現了，看著爸爸陰沉的臉，我覺得大事不妙，于是選擇了走為上計。這“書海”嘛，只能找機會以后再游了！
哥哥的成績一向很好，家里人總是教導我要向哥哥好好學習，肚子里要有墨水。我人小不懂事，總想不清楚，像哥哥學習成績這么好的人，是怎么喝墨水的呢？為了滿足他們的再三教導，我找來了一瓶墨水。聞一聞，無法形容，嘗了嘗，似乎沒有香味！可是人們為什么要喝墨水呢？或許是我打開方式不對吧？于是我取了一罐糖，加了許多在墨水里，可還是不對，這味道不香，我只得做罷。我想：我好好學習便是，至于墨水什么的也不強求了！事后我委屈地向媽媽投訴，媽媽看著我，搖搖頭，無奈地笑了。
傻傻地我就這么長大了！還好，現在的那個傻姑娘身體健康，智力中等。但是我好珍惜那段獨一無二的童真啊！
高中的回憶對曾經的高中的回憶篇四
印象中家里沒有一個人愛寫作，所以家里的筆與紙都很少。雖然他們不愛寫，但卻總逼著我，讓我寫。我至今還記得奶奶拿出一本很厚的黃頁紙的本子，不大，就差不及與手掌一般大小。紙很糙，但卻并不影響書寫。從此這個小本就伴了我很長的一段時間。奶奶讓我把這本子隨身帶著，我本是不大樂意的，雖說這本子不大，但帶在身上還是有些麻煩的，但最終磨不過奶奶，便帶在身上了。那時鄉下圓珠筆很少，孩子們都用的是黃鉛筆。鉛筆一家也不多，我家只有三根，我一根，表哥一根，還有一根被閑置了。
我那時小，還不懂怎樣寫作，只會寫單個的字和我的名字。名字是從小練的，所以這仨字寫的極為的大，好似在炫耀著什么。有時奶奶會用我的小本子記一些家常事，如：老李家借了什么東西，明天早上要買什么菜，今天又交了多錢的電費之類的，一些日常的瑣事。所以，這個小本子是奶奶用的比較勤，而我有時就把小本子推脫給奶奶讓他保管了。
言，我當時的內心很是震動。就如打開了一扇窗，開到了一個嶄新的世界。我留下了這本雜志。我去摘抄里面讓我魂牽夢繞的句子，一個字一個字寫得很慢，但卻不是原來那樣的涂鴉了。
在往后的日子里，我開始學著去記錄生活，記錄身邊的伙伴，記錄今天的煩惱。那本子上的字一天天多了起來，字體也不似原來那樣稚拙，而漸漸變得成熟起來。
直至如今，雖然那個黃色小本已不在我身旁，但每當我回想起那個本子，它總是能勾起我的回憶，讓我想起閱讀帶給我那時快樂。
高中的回憶對曾經的高中的回憶篇五
憶幼時，淘氣頑劣的他，心高氣傲。那時，他雖有傲人的成績，卻從未把任何人放在眼里，于是和壞孩子打架成了他的家常便飯。當他們挑釁他或者其他好學生時，他會揮起拳頭，固執的追著他們打。這樣的他，曾讓他遭受了不少疼痛，但年幼的他堅持認為自己是正確的。枯寂的水，倒映了殘月，他的心情也隨之惆悵起來。幼時犯下錯誤的自己，現在回想，竟顯得那么幼稚。
思少時，目空一切的他，年少輕狂。那時，他雖有老師的諄諄教導，，卻淺薄地認為自己懂得很多，于是“精明”的他開始在同學中傳發自己的作業答案。他向抄他答案的人要鉛筆和作業本作為報酬。這樣的他，曾讓老師哭笑不得十分頭疼，但少年的他卻沾沾自喜。沉寂的風，吹散了落葉，他的嘴角不經意間揚起一個自嘲的弧度。兒時犯下的錯誤的他，竟顯得那么無知。
是啊，一路走來，在歲月的磨練中，他明白了只有謙和才能在學習和生活中更好的成長。他從不屈服于現狀，迎接著困難，逆流而上。如今犯下的錯誤他并不后悔，他明白了如果無法避免犯錯或失敗，那么它們便是使他強大的振奮劑。人外有人山外有山，學海無涯苦作舟。他終于悟出只有讓自己變得更好，才可以成為對社會有用的人；只有尊重別人，才可以成為別人尊重的人！
那個少年就是我。回首往事，原來一路走來，伴隨著風雨，我終長大。
高中的回憶對曾經的高中的回憶篇六
我們每個人都有自己的成長故事，每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊餓餓就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就說：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！