在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
人物景篇一
她又迷上了年輕人的趕潮，我的奶奶已經是年過六旬的人了，可是她人老心不老。這不，最近鬧出了種種趣事。
一、賣萌
這一天是星期六，我和奶奶無聊地呆在樓上。我拿出自己珍藏已久的存錢罐，里面的硬幣嘩啦啦地響，我下樓去買了一大袋零食，提上樓，一邊看電視一邊吃零食。奶奶看見這些花花綠綠的包裝袋，頓時被吸引了。她拿起一包薯條，問我：乖孫女，這是什么呀？我漫不經心地回答她：好吃的。奶奶拿起袋子就要撕開，我連忙搶來，寶貝似地抱在懷里：不給不給，這是我用零花錢買的！奶奶擺出一副可憐的樣子，說：奶奶沒嘗過，給我吃一點嘛。不給不給，這是我的！奶奶只好使出殺手锏—賣萌！只見她嘟起嘴，瞇起眼睛，臉上的皺紋皺成一團。我一回頭，嚇了一跳，這是誰呀！你們無法想象一位六十歲的老人在賣萌！奶奶撒嬌似地朝我撲來，我身上立刻起了一層雞皮疙瘩。好好好，我給我給！奶奶這才結束她的賣萌。奶奶得意洋洋地說：哈哈，我在電視上看見有這一招，果然有用！嗚嗚嗚，我的零食呀！
二、智能手機
奶奶看見大街上年輕人都拿著大屏幕的手機，而自己只有一個按鍵手機，便回家向爸爸吵著要智能手機。爸爸起先不同意，可是奶奶不停要，沒辦法，爸爸母命不可違，只好買了一個。這可把奶奶樂壞了，她把原來的手機扔給了爺爺，老頭子，你那個不是壞啦，這個給你好了。爺爺也太可憐了吧！從那以后，奶奶整天拿著手機，碰都不讓我們碰，天天和幾位大媽在微信里聊天，奶奶天天樂得合不攏嘴，直說：這個小東西算是買對了，小小的有這么多功能！哎，真是拿她沒辦法。
三、衣服
看到上面，有些疑惑了吧，衣服？算什么趕潮？老人家都穿深色衣服吧？奶奶偏不，她穿的是花花綠綠的年輕人衣服。什么破洞牛仔褲，什么吊帶褲，什么裙子，等等等等，比媽媽穿的還花。
有一次，奶奶帶著我去買她的衣服，她想也不想就走進一家店，我看看招牌：年輕人專賣店。什么？奶奶都是在這種店買衣服的嗎？走進店里，一位店員走來，禮貌地問：您好，需要什么幫助嗎？奶奶說：我要買衣服。店員說：：您是要給您的女兒買吧，來看看這件，不，我買自己的衣服。店員驚訝地下巴都掉了，我在一旁偷偷地捂嘴笑。
這就是我的奶奶，一位人老心不老的人！
人物景篇二
;記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當時我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也…小編為您整理了《人物作文描寫人物小學》，供您學習參考使用。
很多同學都很崇拜歌星，明星之類的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。
記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當時我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志，便讓我去滑筒形的滑滑梯。看著一圈又一圈共十圈圍的滑梯我膽戰心驚，要知道這個滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過來，把我抱上了上去。再那里，伸手不見五指。大約過了一兩分鐘，終于著落了。我害怕及了，下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來：“不滑了不滑了，我再也不滑了!”出來時爸爸抱起了我，對我說：“真沒用，怎么哭了，應該像個男子漢嘛?！焙髞砦议L大了才知道爸爸這是在鍛煉我。
記得我六年級的時候我學習了書法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過來叫我寫個“詠”字，說：“練書法的人最喜歡寫‘詠’字，你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看，呀!“一點”像流了湯的雞蛋?！皺M”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對，應該是難看死了!爸爸走了過來，寫了個“詠”字，那才叫大師風范，可我卻說：“爸，你走過的橋比我走過的路還多，你當然比我寫的好!”爸爸親切說：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫的字不也很難看嗎?孩子，做事要有耐心，不能太急。”說完爸爸又教我怎么寫??字。
在爸爸的培養下，我終于遇事不再膽小，逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費，我要大聲說：“爸爸我愛你!!!”
我的母親是一位普通的人民教師。現在的她留著卷發，嘴巴很小，兩排牙齒整齊而又潔白，一雙大大的眼睛好像能洞察一切。人物特寫
母親和我說過，她上學的時候，就很厲害，怎么個厲害法呢?她的村里出了小偷，她一下子就能把小偷揪出來。每當談到這兒，母親的臉上就會涌現出自豪的笑容。別看母親現在氣色紅潤，過得很幸福，她的童年可是很苦的。
母親上學的時候，正趕上_，學習抓的不緊。但母親始終都很刻苦，邊學習邊勞動，勤工儉學。母親一直都是班里的尖子生。不幸的是，母親初級中學沒有入團。為什么呢?原來，母親的外祖父是地主，由于這種關系，所以不能入團，母親的心里很壓抑。到了普通普通高中，大學生鬧_，交白卷也可以上大學。受他們的影響，學校不重視教學質量，而注重搞社會實踐。就這樣，一直到普通普通高中畢業，母親直接參加了工作，在農村當民辦教師?；謴透呖己螅赣H努力考上了師范學校。畢業后，母親終于成為了一位名副其實的教師，實現了自己的夢想。這就是母親艱苦的求學路程。母親自打小學三年級就邊勞動邊學習，日子非常貧苦。哪像我們，小學三年級就接受良好的教育，不愁吃，不愁穿，不用勞動，回家就看動畫片……多么幸福呀!
不瞞你說，我的母親還是我的老師，而且從小學五年級一直教到小學畢業。在這三年里，母親待我和其他同學一樣，嚴格要求，犯錯也照樣罰。在這一點上，我非常敬佩母親，。母親教的是語文，她講課時繪聲繪色，身心全都投入到其中去，使學生愛聽，也易懂。所以我們班語文考試每次都拿第一名?，F在母親雖然年過五十，但身心卻還投入在事業當中，直到現在，她還是擔任語文老師兼班主任。
現在我漸漸地長大了，而母親卻漸漸地老了，皺紋也漸漸爬滿了眼角，但母親的臉依然綻放光彩。小時候的許多事情我都已經淡忘了，忘記了母親養育我的艱辛，我有時甚至對母親大發脾氣，而母親只是一笑帶過。我知道母親是關心我的，我也知道，那時，我傷害了母親。其實我不想對母親發脾氣的，可不知道為什么，這些話就像連珠炮一樣射了出來。當時，聽著母親漸漸遠去的腳步聲，我的內心充滿了愧疚。母親對我如此寬容，讓我感到母親如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。我忽然覺得，母親的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記了它的存在。總結全文
這就是我的母親——一位堅強、慈愛、善良、關心我的好媽媽。
你，猶如一縷春風，改變我枯萎的世界;你，猶如一汪泉水，滋潤我干涸的心田;你，猶如一把鮮花，填充我凄涼的境地。你，我的同桌——___，可惡又可愛的你。
你，一頭短發剛好到耳朵下面，烏黑發亮;你。那雙眼睛水汪汪的，但是，當有人不小心‘得罪‘你的時候，那雙眼睛就會發出可怕的光，讓人毛骨悚然;一個嘴巴小巧可愛，像似櫻桃。雖然你有時會很任性，讓我生氣，在心里不停詛咒，但你也不算太壞。
記得那一次，我剛要進校門，就看見你把眼睛瞇成一條縫，雙手叉腰，嚴肅地向前走一步，說：“同桌，我要值日，你把我的書包拿到教室里好不好?”說完，便鼓著嘴巴，可憐巴巴地望著我：“同桌，求你了!”“不要!”我大聲地朝她說?！笆裁?哼，你說不拿也要拿!“接著，她瞪著我，忘我手上一扭，來了個180度旋轉?！卑?疼!我拿!我拿!“我極不情愿地說。”真是個乖孩子?！澳阏f著，壞笑了一下，走到一把椅子前，拿起你的書包，塞給我，又說：”不能把我的書包放到地上拖哦!“呀，這書包真重。你拍了拍我的肩膀，說：出發吧!加油!“我又氣又恨：可惡的巫女，要我幫你提書包，哼!做夢去吧!我把書包扔還你，迅速跑走了。
沒想到，你值日好了，回來時，滿臉‘殺氣’，眼睛如魔鬼一般瞪著我，每走一步，都似乎地動山搖。我預感到情況不妙，往里面坐，給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上，往里一擠，我都快沒了位置，”不是說好要給我提書包的嗎?你怎么跑了，你這個不誠實的、可恨的壞蛋，哼!”我聽了，愣了大半天。上課時，當我記筆記時，你把我的筆奪過去寫，再也要不回來……
那一天發生的事，讓我恨透了你。可是，你有時又會幫助我，哎，真是可惡又可愛的同桌!
同桌的你，盡管有時很任性的無理取鬧，不在乎別人的感受，但是我還是愿意和你做“鄰居“，與你相處，我還是很開心，你讓我的生活變得五彩繽紛。
老師是世界上最偉大的職業，它是靈魂的工程師。自從三歲以來，我便認識了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開學的前兩周，我班又有了一位新的實習老師——陳老師。
她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長發，斜劉海隨風擺動。我竟然拿她與我們上初級中學一級年級時的實習老師周老師作比較?；蛟S她們有些不同，同學們都覺得周老師的地位是無可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。
在陳老師實習的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評比，這是為生本課堂而準備的。我第一個上臺，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話，使我忍不住在臺上笑起來。評比結束后，您(陳老師)當全面對我說：“你是在笑我們班舉行這個評比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無奈，沒有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子?！笨赡f：“這是小組各個成員努力的成果，怎么可以笑呢?”我當時很不解，你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法：這三個月就和您保持著敬而遠之的關系吧。
而在上一周，我們學習《棗核》一課時，我帶著組員回答問題，聽到您的點評，說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國，你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問，張謀當場對我批評指正，其實在這個場合下，我還真有些下不來臺。這時，您就像及時雨般，馬上對張某的話做點評：您說完這話，讓人感覺像是批評，我覺得你應該這樣說：謝謝劉沅，不僅將我提出的問題作出了回答，還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。
您的那三句話我會一直牢記，他們是我對您的看法發生了翻天覆地的變化，雖然您批評人的次數比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關系，更何況您并不是那么嚴肅。希望您能天天開心，讓路人甲去評論吧，我看好你，準教師!
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初級中學每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。
我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。
如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。
面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
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我有一個調皮的表弟，個子不高，比我矮一半，但總喜歡來打我的頭，我一點也不喜歡和他吵，但他總能在你傷心逗你笑，這又讓我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，經常瞪得很大，好似在鄙視我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有時候連我都搞不清狀況。
有一次，我正在房里寫作業，他偷偷的，偷偷的走了進來，拿走了我的游戲機，然后還傻傻的說道：“這個到我手里了，你就再也別想拿回去了！”我憤憤地回答道：“你今天敢拿走，就別想進我家的門，看你今天晚上到哪睡？哼！”我說完又繼續埋頭寫作業。過了許久，我以為他還在那站著，便說道：“你立刻馬上給我放回原位，否則我對你不客氣！”五分鐘過去了，我抬頭一看，人呢？原來他早拿著游戲機跑了。
我到處找人，房間是找遍了，連個人影都沒見著。我生氣極了，拿起地上的塑料瓶就往樓下扔，“哎呦！”我朝著聲音的發生地看去，“原來這小鬼在這??！”我笑道。
我慢慢地朝那個地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在這?。俊彼@得很驚訝。我什么也沒說，搶走他手里的東西就走了。
后來，他就不停地吵我寫作業，害得我第二天老媽來檢查作業事，我還沒寫完，到學校后，還被老師罵。
老媽知道是我為了為了和表弟搶游戲機才沒寫作業后，有把我罵了一頓。二他呢？就在一旁幸災樂禍。
可惡的表弟，你給我記著，哼！
這就是我可惡的小表弟。
人物景篇四
二、情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露，活得滿滿灑灑，坦坦蕩蕩，屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕今，哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今，雖九死其猶末悔"，他將一個臣子的心掏出來呈現在眾人面前，不矯飾，不造作，終于，他的性情鑄就了他的英名，他從此不朽。
三、"眾人皆醉我獨醒"，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的愛國志士屈原，"雖九死其猶未悔"，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入滔滔江水中，為后世可歌可泣之人。他找準了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對朝廷的腐落束手無策，只好投身于海，為祖國獻出了自己寶貴的生命。