無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
暑假活動篇一
有關事項如下:
認真貫徹、落實《中共xx區委、xx區政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及2016年區青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現代公民意識培養,探索青少年創新發展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質現代化,為建設現代化大都市中心區、構建和諧天河做出積極的貢獻。
“培養現代化素質,爭做文明好公民。”
7月上旬——8月下旬
1、優秀大學生社會實踐活動;
2、青少年科普知識學習——科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛生知識);
5、李光華七夕公仔培訓班;
6、革命傳統一日游
1、優秀大學生社會實踐活動
xx區轄內高等院校優秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協助各單位處理日常事務以及開展各項文明創建活動等。
活動時間:7月上旬——8月下旬;
由街團工委負責落實,黨政辦公室協助。
2、科普一日游
活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質得到提高。科普教育通過在活動內容、形式上的創新,創出活力,創出生機,以此為青少年創造一個良好的社會氛圍。
活動形式:家長自費與街道補貼相結合
參加人員:轄內9-15歲學生
活動時間:8月上旬
活動路線:xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報名地點:各社區居委會(并索取報名表格)
報名時間:7月10日開始
由街科協負責落實,文化站協助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區禁毒宣傳教育、毒預防教育工作不斷引向深入,為下一代的`健康成長創造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內8-18歲學生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協助。
4、青少年知識競賽
活動目的:為進一步在轄區各中學,普及法律、科普、衛生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:各社區居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
活動時間:8月上旬
活動地點:街二樓會議室
報名地點:各社區居委會(并索取報名表格)
獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負責落實,文化站協助。
5、李光華七夕公仔培訓班
活動目的:為弘揚民間藝術,搶救和保護民族民間文化遺產,傳承文化傳統,讓青少年親身感受傳統民間藝術的魅力。
活動時間:7月上旬(四個半天)
參加人員:轄內9-14歲學生
活動地點:街二樓xx藝術工作室
報名地點:各社區居委會(并索取報名表格)
文化站負責落實。
6、革命傳統一日游
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
活動時間:8月上旬
其它事項:另行通知
文化站負責落實。
各科室、部門根據各自組織的活動內容、參加人數,定出所需經費,提出專項的經費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
請各有關部門積極配合,做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動”。
暑假活動篇二
一、指導思想
為了使學生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發,開展好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:開展書香家園活動
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養水平。每位同學制作一張“好書推薦卡”(大小:16k彩紙,內容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學期開學初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進行布置。)
2、活動二:開展安全教育活動
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生,在散學典禮上周校長對全校師生進行法制、安全教育講座。
3活動三:開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學初每班在初選的基礎上,挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間: 9月2日。
4、活動四:開展感恩父母活動
孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
5、活動五:開展“社會實踐我能行”活動
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六:家委會組織學生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學生也可以根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的旅游繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間:9月15日。
暑假過得有意義,無疑對孩子的`習慣養成、性格塑造以及意志力培養產生正面效應。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的:
貫徹落實《公民道德建設綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學生的假期生活。
二、活動對象:
雍景園小學全體學生
三、活動內容:
1、義務的凈化、美化社區的活動;
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區提一條建議;讀一本好書;看一部優秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區文藝演出活動;
5、小制作、小實驗活動;
6、做家務。
四、實踐活動的考評工作:
2、評語分“優”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
3、新學期報到時交學校總評表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)
暑假活動篇三
親愛的少先隊員們:
踏著輕松的節拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧
忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續開展好“我讀書 我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書,同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優秀的讀后感,二年級交三篇200字以內的讀書日記。
二、參與社會實踐 提升綜合素養
假期中,除了按時完成書面作業以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區活動和志愿服務活動,可以寫生活觀察日記或調查研究報告(社區公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活,進一步了解家鄉的資源和文化,感受現代化農村和新型農業,開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學生代表參觀康樂農牧養殖基地和武進博物館,感受科技的力量和家鄉的悠久歷史。
開學后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部
2016年6月
一、 活動目的:
暑假即將來臨,為了培養學生文明健康的學習生活習慣,讓每一位學生親近大自然、關心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育活動,希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
二、活動內容:
1、“書香伴我行”讀書活動
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學生根據年段特點選擇性地進行名著閱讀,要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
2、“綠色電腦 健康上網”活動
互聯網已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網活動,增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計等。
3、“自我保護 親近自然”活動
假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規與衛生知識,確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
4、 “綠色,我的好朋友”環保活動
假期在家庭里開展節電節能小竅門搜集、“家庭節能我爭先”等實踐活動,培養學生熱愛環境,節約能源的好習慣,爭做環保小衛士、節能先鋒,為創建“綠色學校”努力。