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    最新有關(guān)告別的初中作文 初中告別(七篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    告別的初中字告別字篇一

    現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

    上完最后一堂課,只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的與同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

    我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)‘。

    慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該與它們告別了。

    最后的一堂課,是與老師告別。

    最后一次考試,是與學(xué)業(yè)告別。

    最后一個(gè)人離開,是與同學(xué)告別。

    最后一個(gè)腳步,是與301告別。

    走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

    在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

    在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

    當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

    雖然這初中三年跟高中三年與大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴與滿足啊啊!

    再見了,我的朋友!

    再見了,我的老師!

    再見了,我的學(xué)校!

    告別的初中字告別字篇二

    窗外,陰雨連綿。我坐在車?yán)铮煌5卮蚨哙拢煌5貒@息。為這個(gè)冷漠的世界而嘆息。

    ——題記

    記得,那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們一家人去北京故宮玩,一直玩到晚上九點(diǎn)。天色已晚,火紅的太陽(yáng)已經(jīng)不見了,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲犬吠聲,使人不寒而栗。我們站在馬路邊,想搭出租車回賓館。可是,事與愿違,每一位司機(jī)都是行色匆匆,要趕回去睡覺了。我們心灰意冷了,緩緩向賓館步行。突然,有一輛出租車從遠(yuǎn)處慢慢駛來(lái),我急忙攔住。

    司機(jī)是位年輕人,很瘦。他開的車快沒電了,只能很慢地前行,可這也給我們帶來(lái)了很大的幫助。車吃力地爬上土坡,為了省電,司機(jī)關(guān)掉引擎,使車自然下滑。還有許多處,車的油實(shí)在太少了,車根本動(dòng)不了,司機(jī)就下車,用自己的雙手推了一會(huì)兒車,再上車?yán)^續(xù)開。我們懷著感恩之心坐著車,心中感慨萬(wàn)分。

    不遠(yuǎn)處就是賓館了。我們要下車步行;司機(jī)不肯,堅(jiān)持要送到底。到了賓館,司機(jī)的車完全沒油了,只能留在這里。我們拿出50元給司機(jī),司機(jī)又不要,我們只能懷著感恩之心不舍地離開了。

    這還是兩年前那么溫暖的世界嗎?

    我真心地呼吁大家,告別眼前的世界吧,重新創(chuàng)建一個(gè)溫暖的世界。在那個(gè)世界里,人人都是善良的,為他人著想,互相幫助。

    我相信告別冷漠,告別無(wú)情,就會(huì)迎來(lái)溫暖。

    告別的初中字告別字篇三

    自然界中的萬(wàn)物都在嘗試告別,因?yàn)樗麄冇凶晕业淖非蟆N也坏貌徽f(shuō):告別是一種膽魄。

    諸葛孔明深居隆中,以躬耕為樂,吟唱為趣,似乎無(wú)意于征戰(zhàn),但他常自比管仲、樂毅,可見他早有出將入相之志,因此即使劉備不上演三顧茅廬,諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng),不失為一種膽魄。

    陶淵明本為朝廷官員,但他厭棄官場(chǎng)黑暗,追名逐利,因此他棄官隱居,放下了功名利祿,榮華富貴,因?yàn)樗凶晕业淖非蟆安删諙|籬下,悠然見南山。”但他告別權(quán)貴,摒棄世俗,投身秀美山水的情懷,絕對(duì)是一種膽魄。

    魯迅本來(lái)一向投身醫(yī)學(xué),期望用治病來(lái)救中國(guó),但他之后發(fā)此刻中國(guó)人身上的不止是病痛,更是心靈與思想的病魔,因此他棄醫(yī)從文,拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)也從筆尖中向外四射,因?yàn)樗凶晕业淖非蟆裥轮腥A。他告別醫(yī)學(xué),走上了文學(xué)這條無(wú)止境之路,無(wú)疑是一種膽魄。

    告別的初中字告別字篇四

    “沒有體驗(yàn)過(guò),就無(wú)法懂得離別,無(wú)法懂得思念。”不知從何處看到這句話,只知道當(dāng)時(shí)對(duì)這句話是嗤之以鼻的,以為離別就是離別,平平談?wù)劊颜x也僅僅是“君子之交淡于水”,以為畢業(yè)僅僅是人生中的小插曲。

    畢業(yè)之前,不知離別為何物,連籌備畢業(yè)晚會(huì)時(shí)也是一樣,畢業(yè)晚會(huì)時(shí)還笑得前俯后仰,等到一切過(guò)去,等到操場(chǎng)上開始播放《同桌的你》,直到有人微笑的來(lái)找我簽名時(shí),才感到心中少了點(diǎn)什么。等到感到那是對(duì)離別的思念時(shí),已經(jīng)遲了。再來(lái)到操場(chǎng),只有清風(fēng)刮過(guò)臉頰,只有小草還在生長(zhǎng)。

    六年的時(shí)光就像飛流直下三千尺的瀑布一樣,絢爛一時(shí),懷念一世,想要回去卻早已不能。一次偶然路過(guò)曾經(jīng)的教室,打開曾經(jīng)的后門,卻物是人非,教室里只剩下36張空空如也的課桌椅,再也沒有以前的歡聲笑語(yǔ)了。

    六年……仿佛就在昨天。發(fā)生過(guò)的每一件事,做過(guò)的所有“惡作劇”,都記憶猶新。這種思愁平時(shí)無(wú)法感受到,或許只有在一個(gè)人靜靜發(fā)呆時(shí),這種情緒才會(huì)縈繞心頭。

    離畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去四個(gè)月了,但是卻仍無(wú)法釋懷。或許現(xiàn)在還能見到一兩個(gè)老同學(xué),還能與一兩個(gè)老師扯幾句家常,開幾個(gè)玩笑,但是以往的那種感覺卻不能再現(xiàn)。

    失去前從未想過(guò)失去,失去前從未想過(guò)珍惜,或許等到現(xiàn)在再來(lái)感嘆,到現(xiàn)在再來(lái)珍惜,可能……真的已經(jīng)太遲了。

    很快……又將是一個(gè)炎熱的夏天,那時(shí)再回首,那美好的回憶一定會(huì)一幕幕呈現(xiàn)吧。永遠(yuǎn)記得這份友誼,心中溫暖依舊。

    離別是惆悵的,又是悲傷的。但是離別帶給我們了太多太多真情,也正是離別讓我們成長(zhǎng),每次離別之后,我們都能懂得友誼的真諦。

    或許離別到來(lái)時(shí),我們可以少一點(diǎn)惆悵,少一點(diǎn)兒女情長(zhǎng),嘗試感謝離別,嘗試?yán)斫狻颜x的真諦。

    告別的初中字告別字篇五

    一把蒲扇,一張?zhí)僖危蛔险黄呛印溆芭c人聲的交織中,外婆帶領(lǐng)著我,將夏夜的精彩串聯(lián)、組合,編織成了我童年的夏天。她的笑臉,正好像那夏季黃燦燦的向日葵,永開心間。

    十四年前的那個(gè)夏末,我剛出生時(shí)的啼哭和著外婆激動(dòng)的和欣喜的笑臉,定格在了一張微皺的照片上。那是外婆陪著我度過(guò)的第一個(gè)夏天。

    記憶中的每個(gè)夏天都因有了外婆的陪伴而更加精彩。小時(shí)候,外婆總是很悉心地照料我。因?yàn)楦改柑Γ抑缓脮簳r(shí)寄居在外婆外公家中。外婆總是會(huì)變戲法似的從抽屜或口袋里變出幾顆糖果,這樣我就會(huì)乖乖起床。每天晚上,為了使年幼的我不再哭鬧,外婆總會(huì)給我講述她或者媽媽兒時(shí)的事情,有時(shí)是些有趣的故事。

    外婆是個(gè)殘疾的人,她的眼睛曾被撞傷過(guò),所幸受到了及時(shí)醫(yī)治,她得以保全性命。從我記事開始,她就戴著一副有黑布遮著的眼鏡,矮胖的身軀更應(yīng)了她憨厚樸實(shí)的勞動(dòng)人民的形象。年輕時(shí)的外婆,總帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑,雖有不便,卻做著連眼明人都不及的針線活,送給家人親戚朋友,甚至素不相識(shí)的外地人。每當(dāng)人家感謝她的慷慨時(shí),她總會(huì)樂呵呵地用方言說(shuō)著“謝啥”。外婆的笑臉,如同一朵充滿朝氣的向日葵,映在我的心中。

    誰(shuí)料想,曾體格健碩的她卻突生重病。病床上的外婆,在痛苦中煎熬,因而在一旁陪護(hù)的家人總是禁不住潸然淚下,而她卻輕輕拭去我們的眼淚,告訴我們她能堅(jiān)持,病一定會(huì)好起來(lái)。外婆一顆樂觀的心,明朗了我心中的那棵向日葵。 外婆與我的故事開始在一個(gè)夏天,卻也在一個(gè)夏天終結(jié)。

    雖說(shuō)是夏天,卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣出奇陰沉,好像要下雨了。凌晨就接到的告急電話,兒時(shí)的一切驟然在腦海中浮現(xiàn),一幕幕溫馨的畫面蕩漾在回憶的長(zhǎng)河之中。躺在床上的我再也按捺不住積蓄多月的眼淚,奪眶而出。我在心里一遍遍的祈禱,希望這只是一場(chǎng)虛驚。

    外婆撒手人寰。窗外,陰雨連綿,樹葉沙沙作響。

    所有的懷念都化作手中的一朵黃花,懷著恭敬之心獻(xiàn)在碑前。

    黑色相框中,留下的還是像向日葵那樣滿懷希望的笑臉。那花,和永遠(yuǎn)向上的精神,永留心間。

    告別的初中字告別字篇六

    如今,我不再相信眼淚。“告別”,這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無(wú)知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

    5月的一個(gè)星期五,天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然,一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信,當(dāng)取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個(gè)字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信,眉頭緊密,眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來(lái),晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對(duì)事實(shí)。經(jīng)過(guò)那一次暴風(fēng)雨的洗禮后,我眼神中又添了一份空虛。

    奶奶過(guò)世的第二天,媽媽讓我好好學(xué)習(xí),事情準(zhǔn)備好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕,雨不知何時(shí)從天而降,用淚滋潤(rùn)了我的心田。一眼望去,雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū),往日再熟悉不過(guò)的小區(qū),此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨(dú)的背影拉長(zhǎng)……再拉長(zhǎng)。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。

    告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!

    告別的初中字告別字篇七

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)告別的感言,希望能夠幫助到大家。

    1、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

    2、姑娘們,畢業(yè)那天都不許給我哭,都給我微笑著滾蛋。

    3、畢業(yè)了,沒有真正的傻瓜。愛情里只有心甘情愿做傻瓜的人。

    4、同學(xué),我是那么的不舍:教室,我是那么的想多坐一會(huì);校園,我是那么的不想離開,我揮一揮衣袖,還是走了。

    5、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    6、你的容貌如明月,你的心靈如水晶,它們綴在我的心幕上,夜夜閃爍,熠熠生輝。

    7、畢業(yè)了,全班男生對(duì)女生說(shuō):不管你們以后是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。

    8、好好珍惜穿校服的日子吧,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>

    9、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    10、我害怕的不是六月考試,而是六月的離別。

    11、留些記憶吧,在腦海里說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心底唱首老歌吧,在空氣中寫些文字吧。

    12、在畢業(yè)照上面,我們笑的多美好。

    13、同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。

    14、畢業(yè)告白,搭上青春的末班車。

    15、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

    16、畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

    17、我們都是再快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的。

    18、誰(shuí)把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。

    19、越是長(zhǎng)大越是找不到最初的天真,懷念當(dāng)初那份已丟失的快樂,何必在意那么多累的終究是自己,且行且笑過(guò)。

    20、不說(shuō)難過(guò),不說(shuō)再見,我們后會(huì)有期。

    21、林蔭下我們留下過(guò)足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

    22、畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺。

    23、你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    24、讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好!

    25、畢業(yè)了,懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過(guò)去就像一個(gè)巴掌。

    26、畢業(yè)了,那一碗孟婆湯,奈何橋東。碎了多少人的.地久天長(zhǎng)。

    28、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

    29、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。

    30、希望你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    31、畢業(yè)離別時(shí)的傷感。互相登上離開車。飛馳而過(guò)的站牌。充滿傷感的車站。

    32、只怕幾張?jiān)嚲砭蜕⒘宋覀內(nèi)甑臅r(shí)光。

    33、畢業(yè)了,就葬送在烽火的玩笑。愛情來(lái)不及變老。

    34、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

    35、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

    36、還沒來(lái)得及向你告白,就要畢業(yè)了。

    37、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

    38、日子總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。

    39、你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思。

    40、畢業(yè)那天不許哭。我們都要微笑著。

    41、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    42、畢業(yè)那天我們都別哭,我要把最美的一面留到最后一刻!

    43、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    44、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。思去去、昔日一別,與君相向幾愁多。

    45、我們打打鬧鬧過(guò)了多久?到畢業(yè)了才知道,沒多久,三年之久。

    46、生命的小船在青春的港口再次起航,我們就要揮手告別,船兒滿載著理想和希望。

    47、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

    48、認(rèn)識(shí)你是快樂,離開你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對(duì)重逢之樂的深切期盼。

    49、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。

    50、最后一個(gè)夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看
    通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題和解決方法,以備將來(lái)查閱。小編整理了一些關(guān)于軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。打造高效
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫
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    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
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    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家
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