范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜的一個人字篇一
在鄉下老家的房子前面有一片竹林,里面生長著很多竹子,那是我最喜愛的植物。
春天,一棵棵竹筍被春姑娘從睡夢中喚醒了,紛紛從泥土、磚屑中探出尖尖的腦袋,沐浴著春風,吮吸著春雨。只要兩三個星期,這些竹筍就能長到和我差不多高。這時,它們紛紛脫下了筍殼外衣,露出翠綠色的竹竿,好象一個個青春小伙,爭相展示年輕健美的身軀。
秋天,在瑟瑟的秋風中,很多樹葉逐漸枯黃凋落。然而,竹林依然一片長青。走進去,你就會發現,在風霜的煎熬下,竹竿更加粗壯了,竹節更加突出了,竹葉也由翠綠色變成了深綠色。
冬天,白雪皚皚,竹林也換上了雪白的冬裝。走進竹林,輕輕搖一下竹竿,白雪淅淅瀝瀝紛紛飄落,展現在眼前的還是那蒼翠挺拔的竹竿、抖擻伸展的竹葉。
竹子就是這樣的一種植物,不論寒冬酷暑,只要給它一片泥土、一滴雨露、一絲陽光,它就能四季常青,頑強地挺立在荊棘之中,昂首于磚石之隙。
我喜愛竹子,更喜愛竹子的這種精神品質。
我最喜的一個人字篇二
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天來了,是花開柳綠的季節。玫瑰紅勝火,荷花白像雪,喇叭花黃似金,但我最喜愛的還是桃花。
桃花也開了。遠遠望去,桃花像一個個小姑娘,在陽光的照耀下,顯得更加美麗。我拿起一朵,只有五片花瓣,又拿起一朵,只有兩三片花瓣。我抬頭一看,有一些還是花骨朵兒,包得緊緊的。這些桃花小姑娘,有的不敢放開身子,快樂地舞蹈。有的只敢放開一點兒。有的全放開了,大膽地跳起舞蹈。
桃花有粉紅的、純白的。粉紅的像一個個紅潤小臉的小姑娘,純白的像一個個白潤小臉的小姑娘。
下雨的時候,桃花在跳舞,跳得那么優雅。幫桃花洗澡的雨,變得目瞪口呆。陣雨過后,桃花的花瓣有幾滴雨點,把花瓣的臟東西清洗掉。
美麗的桃花引人注目,每次我來到桃花谷,都是人山人海,桃花真的很美哦,人們爭著在它面前照相留影。
我喜歡美麗的桃花。
我最喜的一個人字篇三
那時,人們普遍困難。在農村,還是大集體,吃糧也困難,平時吃肉,喝酒更加難得。但在過年時,無論是窮也罷,富也罷,家家戶戶都掏出不多的錢,灌酒,割肉,慶祝新年的來到,祝福新年有個好的開端。
那時,過新年,大人娃娃不一定有能力做件新衣裳。好在,農村小孩子也沒有那個講究,但對吃肉、放鞭炮、收年歲錢卻有著強烈的期待。
大年三十上午,好像也和別的日子沒有多大的區別。但在下午飯后,年味就越來越濃了。記得爸爸拿出菜刀,在磨刀石上霍霍地磨起來,那刀很快就由黑變明變亮了。婆和娘一人拿一把刀在案上切肉切菜,我站在跟前心急地看著,一會兒急忙亂拉風箱,盼望水快點燒開,早點煮肉,一會兒,急切地去幫助爺爺爸爸磨墨,催他們快點寫好對子(對聯),我好去放鞭炮。
那個時間,我的任務不多,但不是沒有。唯一的事,就是砍柏朵。我和比我大的兩位同院叔叔各自拿上有著長把(柄)的鉤鐮,來到村南頭,那里的崖邊長著一溜的柏樹,上樹危險,只能用鉤鐮去鉤,不大一會,就鉤了一大抱,用繩子捆起來,拿回家。這時,鍋里的肉也好了,我急忙站在鍋臺前邊,啃骨頭上的殘肉,手上、嘴上油油的,那肉真香,還不時用舌頭添嘴唇的肉末,似乎那些殘肉比現在的'整塊精肉都好吃。
一會兒,爺爺和爸爸喊貼對子,自己就跑到門邊,在對子上、門框上抹漿子(用面粉與水和成),對子貼好了,迫不及待地去拿鞭炮,鋪在地上,掏出火柴點燃,躲得遠遠的,捂著耳朵,看那鞭炮閃光。一陣陣噼里啪啦,點燃了春節的熱鬧。
爸爸貼完對子,就拿上裝滿酒的鐵酒壺,帶上自家印的鬼票子,給祖先上墳去了。那時,因為我小,怕鬼,就在家里呆著。一等父親從墳上回來,我就趕緊拿把干麥草,放在院子中間的柏朵下,點燃,很快,那柏朵就燃燒起來,發出啪啪的響聲,跟鞭炮聲類似,一來表示驅鬼,二來表示吉祥。那火,把院子都照亮了,就像白天似的。
婆把她剪的窗花也貼好了,顏色有紅的,綠的,也有黑的,內容有花、草、魚,也有公雞、老虎等禽獸。家里就象新娘的洞房一樣,充滿了喜氣。
天黑了,最熱鬧的時間也來了。因為爺爺是親房中輩份最高、年齡最長的,因此,各家各戶派出大人代表,領上小孩,端兩盤到三盤的素菜或肉菜,來到我家喝酒吃年夜飯,炕上,腳地,到處坐滿了人,菜、肉也十分的豐盛。先給長輩敬酒。那時,我脆在炕上,喊爺喊叔,把酒一杯杯遞到他們手里,倒了一圈又一圈。記得爺爺們那時雖然年齡不太大,但都留了一把山羊胡子,每喝一盅酒,都要用手擦一下胡子,并露出十分開心的笑容。有的人,好喝酒,說你叫幾聲爺爺或叔叔,就喝幾杯酒。這時,我就不停地叫,他就不停地喝,有的喝得東倒西歪,臉色發紅,舌根發硬,嘴里還喊著我沒醉我沒醉。大家喝著酒,吃著肉,談著自己一年來的高興事,奇聞異事,好像一年來都是這樣的高興開心,沒什么不順心。就連住得很近,但不同宗的一位大哥哥,也經受不住這熱鬧的誘惑,加入到了我們這一門大年三十的團圓年飯。當然,這年飯,沒有餃子,沒有主食,沒有熱菜。年夜飯的最后一道節目,就是發年歲錢,凡是長輩,都給在場的兒童少年發,有人發一毛,有人發兩毛,有一年,他們給我總共一塊多,有時不足一塊。當然爺爺和父親當場不給我發。等到別人走了,爺爺、爸爸才給我發,每人五毛,婆和娘各給我兩毛,也顯示了各人對自己孩子的偏愛。
到了大約凌晨12點,年夜飯就畢了。各自回家,再放一串鞭炮,新的一年就來了。我揣著難得的年歲錢,放在枕頭下邊,也歡樂地進入了夢鄉。有時,我夢見我用年歲錢買了好多好多的東西,好多好多我愛看的畫書(小人書)。
那時的大年三十,就是那樣的熱鬧,開心,肉也好像比現在的香。就像時下人們說的,過去是窮開心,現在是富憂愁。多少年了,兒時的大年三十還喜在心頭,讓人揮之不去,就好像昨天才發生的事,依然記憶猶新。
我最喜的一個人字篇四
你們想知道我最喜歡的人是誰嗎?那我就告訴你吧,他就是整整。
整整是我的侄子(你們可能會問我,你這么小怎么有小侄子,我告訴你們,因為我和整整的爸爸是堂兄弟,你們說整整是不是我的小侄子。)整整有一雙大耳朵,嘴巴較小,大腦袋上面有一塊傷疤,一雙明亮的眼睛,鼻子扁平。他別的缺點沒有,就是總是向媽媽要錢買東西吃。
一次,我到整整家去玩,見整整坐椅子上,滿臉掛滿淚珠,雙眼望著他的媽媽,嘴里還嘰咕著,一問他的媽媽,才知道了整件事。原來整整向他媽媽要錢買東西吃,他媽媽不肯,他就滿地打滾不肯起來,還是他媽媽費了好大勁才把他拉起來,我怕他媽媽打他,便把整整硬拉到我家去玩。
整整不僅貪吃,還十分倔強。
一次,我和他拍皮球,整整突然說:“我們來比賽,看誰拍得多。”我滿口答應了。結果,第一局他就打輸了,接連幾局又是一陣慘敗。我勸他不要再比了,他大聲地說了一聲:“不!”我拿他沒辦法,又和他拍起來,瞧,他又輸了一局。
別看整整有不少缺點,而他優點還是不少的。
我的小侄子就是這樣一個人,我十分喜歡他,但我希望他一定要克服缺點,發揚優點,成為一個好孩子。
我最喜的一個人字篇五
①在成長的歲月里感受著人間冷暖,四季輪回。一年之中我偏愛夏日,因為在這個生機繁茂,熱鬧的時節里可以自由自在地傾聽美妙的蟬鳴。我也一直認為蟬是一種頗有恒心和毅力的昆蟲,而對于炎炎夏日里的蟬鳴來說更是一種對生命的熱情歌唱。
②它們似乎是想要吵醒鄉村的耳朵,告知人們自己轉瞬即逝的青春和生命。夏日,明麗、清新的早晨,昨夜的天使留下的露珠,每一顆在暖陽下都飽滿晶瑩,似璀璨奪目的珍珠,閃現著彩色的銀光,安詳地睡在綠葉上。聽!不知是誰的一聲清脆的`悠長低吟,拉開了又一天忙碌演唱的序幕!在陽光細細碎碎鋪滿的枝頭上,一蟬鳴,百家爭鳴!恰風和日麗,楊柳依依,每位歌者當之無愧都是天籟之聲!
③ 每至午后,日影移走,蟬總會朝著最亮最熱的方向唱得更歡喜了。美妙動聽的蟬聲總會不間斷地回蕩在人們耳邊,宛如一場氣勢磅礴并且正在火熱演奏的交響樂,自己也常常喜歡在這樣的午后,躺在樹陰下舒適的竹席上,觀蟬聽聲,聲聲蟬鳴,或低沉悲切,或雄偉嘹亮,或輕柔婉轉。聽者時而感覺歡快舒心,時而傷感愁悶,時而又令人斗志昂揚!
④漸漸地日薄西山了,黃昏已至,暮色加濃,聽這可愛的精靈還在晚風里低吟淺唱,突然想到了一句詩“倚仗柴門外,臨風聽暮蟬”。身臨雅靜,深幽,的確令人感觸頗多。這時的聲音忽遠忽近,忽有忽無,忽小忽大,雖然少了原有的嘹亮激越,但比亮麗的早晨更添了幾分玄妙與詩意。
⑤你或許會問,為何我對它情有獨鐘,緣于一段我最愛的節目《人與自然》的視頻:“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬一生的寫照。”蟬的一生是艱難的歷程,它們生命極其短暫,但它們珍愛自己的生命,雖短暫卻從不悲傷,為了短短一個月的幸福時光,它們需要在暗無天日的底下壓抑幾年,等到破土而出,它們盡力、盡情地高歌著,酣暢淋漓地體現生命存在的價值,以火熱、孜孜不倦的生活熱情將自己微小的生命完美地轉化成一曲壯美的千古絕唱,同時也把自己獻給了美妙夏日。每每想到這,我也總為這種甘于寂寞,鍥而不舍,熱愛生命的態度而感動,心生敬愛。
⑥正如泰格爾所說的,生如夏花一樣燦爛,死如秋葉一樣靜美,它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗。秋葉離開了枝頭,就像生命告別了人世,但它們卑微的軀體后面卻隱藏著清晰而豐富的脈絡,那些曾經奔騰著對生命最真的熱愛的鮮明的血液!
10.這篇散文運用 手法,通過描寫 、 、 三個時段的蟬鳴,抒發了作者對蟬的喜愛與贊美之情。(4分)
11.文章第②段畫線句子是什么描寫?說說這樣寫的作用。(4分)
12.第③段運用了哪些修辭手法?試選擇其中一種手法簡析它的表達效果。(5分)
13.第⑤段畫線句子在文中有何作用?試簡要指出該句與上下文的關系。(4分)
14.文章結尾引用了泰戈爾的話:“生如夏花一樣燦爛,死如秋葉一樣靜美……”作者引用的意圖是什么?請聯系最后一段談談你的理解。(5分)
10. 托物言志(借抒情);清晨,午后,黃昏。 (共4分,每點1分)
11. 景物(自然環境)描寫;(1分)形象生動地寫出了夏日清晨露珠的晶瑩、美麗、安詳的特點,表達了作者對夏日清晨的喜愛之情,(1分)烘托了蟬聲的優美。(2分)(共4分)
12. 擬人、比喻、排比。(3分)例:擬人:形象地寫出了蟬熱愛陽光、享受陽光的特點和形象;比喻:生動形象地寫出了蟬引吭高歌、場面壯觀的特點;排比:句式整齊,富有表現力,表達了作者對蟬聲的喜愛之情。(2分) (共5分,修辭方法每點1分。分析2分)
13.承上啟下(2分)。它一方面承接上文,表明自己對蟬的喜愛之情;一方面引起下文,寫對蟬心生敬愛的原因。(2分,一點1分,意思對即可)
14.引用泰戈爾的這句話:①形象地概括了蟬一生的特征和品質;②抒發了對蟬熱愛生命精神和贊美之情;③揭示了文章主旨;④增添了文采。(5分,每點1分,語言表達1分)
我最喜的一個人字篇六
今天,媽媽從花店里買來了一盆植物。媽媽告訴我,它的名字叫“綠蘿”是觀葉盆景。
綠蘿,你是多么生意盎然呀!你帶給了人們一片安詳。你,給人們看見了綠色生命。我是多么喜歡你!
我最喜歡的植物是薄荷,它養在我家的客廳里。一進我家的客廳香氣濃郁,真是好聞極了。所以我和媽媽都非常喜歡它!
薄荷會散發出一種獨特的氣味,聞起來非常舒服,感覺爽爽的,很宜人。我很喜歡用手摸摸它的葉片,手上也會香香的,很提神呢。它的葉片尖尖的,像迷你型的小刀片,真好看呀!