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    最新開學(xué)周記字精選(7篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇一

    在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來。擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

    在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

    數(shù)學(xué)對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是聰明的題目也會被我一一擊破;數(shù)學(xué)和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

    生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。

    在這個學(xué)期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇二

    但是自己堅持這句話:"即使我摔到100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

    絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

    老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好,自信些!

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇三

    星期五張老師總結(jié)這個星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

    當(dāng)然,除令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

    學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室。這時劉曉敏故意把我撞一下,當(dāng)時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上?!班亍钡囊宦暎^撞到地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來,周圍有幾個同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去。

    終于我們倆站到張老師面前,張老師詢問前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。

    開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進步!

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇四

    天氣變得溫暖干燥。獨自在家呆得久了,始終是有些寂寞的,此刻想起來,忽然覺得,開學(xué)這件事,還是非常期待的。

    后黑板又要出現(xiàn)相同的字眼,紅旗和歡迎新同學(xué),每年都是如此,仿佛這樣的重新開始,早就被設(shè)計好,每一年,被不同的人期待。去年我來的時候,還稚嫩陌生,面對破碎的水壺手足無措,捧著是濕淋淋的校服發(fā)愁。那時候我的頭發(fā)還非常短,在這個新的環(huán)境里即興奮又有些緊張。那時候我和你在放肆的笑,那時候的天氣,和現(xiàn)在一樣。

    去年的我們,也都是這樣的期待,期待怎樣的同桌,怎樣的校服,怎樣的宿舍,怎樣的班頭,怎樣的飯菜。時間沒有改變,我還在期待。只是你不坐在我身邊,只是宿舍里沒有你的笑聲,只是你不在講臺上紅著臉講課,只是我留起了長發(fā)。是不是這就叫做重新開始,有改變,當(dāng)做生命的禮物,年復(fù)一年,我們在校門口遇見,也許不熟悉,但會微笑。

    會有學(xué)長離開,會有新生到來,像過去的我們,用好奇的眼神打量這里。然后變得堅強干練,經(jīng)歷各種分分合合,然后成長。

    對,重新開始,我喜歡這樣的字眼,像是在漫長的沙灘上行走,你永遠看不見身后的腳印會怎樣,你的眼睛里,有廣闊的大海。

    在嶄新的日子里,在青春里,我祝福所有對未來期盼的人,我祝福自己,永新生的力量面對生活,在課堂上,在飯?zhí)美?,在宿舍,在操場?/p>

    親愛的,生活屬于你。

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇五

    開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數(shù),但是我又榮幸的分到了2班。

    2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識。其中與我最好熟的要數(shù)***與**了。

    他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

    還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

    我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

    我非常的喜歡我的老師與我的集體,在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),與同學(xué)搞好關(guān)系,不會辜負家長與老師的期望的。嗯!

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇六

    從開學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個星期了。

    開學(xué)第一天,我的心情非常好,因為寂寞的暑假總算過去了。

    老師問了我們幾個問題,我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書。我們都很興奮,大呼小叫的。新書抱來了,我們?nèi)耸忠槐荆寄玫搅?。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書。

    接下來上課的時間里,我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了,比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。

    四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課時,許多同學(xué)都很興奮。

    在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師與同學(xué)多多幫助哦!

    開學(xué)周記字開學(xué)周記字可抄篇七

    在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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