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感恩老師篇一
您,是純潔的清泉,是出色的工匠,是不滅的火種。
——題記
老師·純潔的清泉
老師,您不是清晨怕陽光的甘露,二十川流不息,純潔的清泉,但仍有著那種滋潤別人心田的力量,還有,您又是那么的純潔,總是能與污濁的溪流分清界限。
那天的拔河比賽,對手在裁判不注意時,在他們的老師啦啦隊中,抽出了一旁觀的老師來到他們的隊里幫忙。因此,我們輸了,而他們卻在欺騙的歡呼聲中贏了。老師,您用您那雪亮的眼睛,純潔的心分的明明白白,他們是輸的,因為我們贏在誠懇。你用您那充滿陽光的笑容告訴我們“重在參與,贏在誠懇”。
老師·出色的工匠
老師,你不是一位在花園里工作的園丁,而是一位出色勤奮的工匠,但仍有著那種認真細心的,精雕細刻的精神品質,堅持不懈的毅力。
老師,我們心中的每一個道理和現象,每個人的品格和性情,都經由您的精雕細刻而成玉器,更經由您那雙勤勞的雙手。
老師·不滅的火種
您不是一支燃燒著的蠟燭,而是永遠不滅的火種,,但仍有著那種孜孜不倦,默默無聞,不求回報的精神品質。
老師,還記得在那個陰雨天中,您濕著身子走進了教室,臉上卻掛著一個太陽一樣溫暖的笑容,是我們冰冷的身體能娶到一個不滅的火種。
老師,午休時間,同學們都在冰冷的教室里入睡了,我拿著一本集錦題來到您的辦公室,之間您也在撐著打瞌睡,我不忍心的退出了辦公室,可您卻在這時張開了疲憊的雙眼,我到底還是進入了您的辦公室。
老師,早上您與其他教師說的話都被站在門口的我聽到了,您說,您昨晚已經熬夜了,為何您還是那樣的“精神”?您的心中一定有一顆不滅的火種在永遠燃燒!
“飲其流其懷其源,學其成時念其師”,短短的一句話已成了我們心中對您的心聲,老師,您永遠是我們崇敬的兌現,永遠是我們需要感謝的恩人!
感恩老師篇二
因為轉學,我落下了幾堂課,韓老師就抽出中午午休的時間,為我補課,她講得很耐心,像課堂上一樣,我很快就弄懂了.過了兩個星期,我們進行了第一單元的語文考試.在一堂語文課上,老師宣布了考試成績."今天這次語文考試,我們新來的葉蕾同學考得很好."韓老師臉上漾著笑意,"她是班上的最高分100加12分!"我真不敢相信,我真是高興極了!又是一片掌聲,在高興之余,我對韓老師充滿了感激之情!
感恩老師篇三
——國旗下的演講(17)
■湘波中學209班王彩霞
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,在這莊嚴的國旗下,我為大家演講的題目是《感恩老師》。自古以來,老師作為一種神圣的職業總是受到人民的尊敬和崇拜,在中國傳統文化里更是獨樹一幟。大家知道,我們鄉里的堂屋前面就有“天地國親師位”,可見老師在其中的重要意義。
早自習,誰在清晨的第一縷陽光中陪伴我們早讀?
發生矛盾時,又是誰在第一時間心急如焚為我們解開心中的糾結? ??啊,親愛的同學們,是老師。有人把老師比作“蠟燭”,比作“春蠶”,讓我來說,如今的老師可以說是勤懇有加的“老黃牛”,或者說是不知疲憊的“保姆”,在學生父母南下打工如潮的鄉村中學,因為在座的各位留守少年多,與我們朝夕相處的就是我們的老師,他們不僅教給我們知識,更教育我們做人與處世的道理,還為了我們全天候、甚至一個星期都守候在狹窄的校園,春去秋來,一年又一年。
可是,作為學生,你們是否能感恩這特殊背景下的鄉村中學老師的情意呢? 當你個性張揚的時候,你是否感知到了老師的寬容與大愛嗎? 當你不以為然的時候,你是否體會到了老師的嚴愛有加關懷如親嗎? 當你成功勝利的時候,你是否想到了老師的背后默默無聞的奉獻嗎? 一個只有懂得感恩老師的學生,才會珍惜學習的機會,才會讓自己的心智逐漸成熟,才會讓自己更健康地成長。
老師,您——辛——苦了!
謝——謝——您,老——師。
最后,讓我們一起把自己最熱烈的掌聲送給我們鄉村中學最可敬的老師們吧!(鼓掌)
謝謝大家。