在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
觀看消防安全心得體會篇一
新學期開學，學校組織我們看了一部消防安全科普片，強化學生的消防安全觀念。雖然從來沒有發生過大火災，但總是要“防患于未然”。其實如果平時不注意，不小心，火可能就在我們身邊。起火的原因可能有很多，比如電器使用不當，隨意燃放鞭炮，玩火，甚至雷擊。上面提到火災可能是“我”，自然因素造成的，也可能是被動陷入火場。因此，我們不僅要注意平時的不安全行為，還要學會如何處理火災和如何逃生。
小時候家里人愛用煤氣爐烤火，烤衣服，就是為了快速烘干衣服，直到有一次，可怕的事情發生了。有一天，一堆衣服之類的像往常一樣掛在爐子上。其中一條毛巾晾干后，被上升的熱風吹走，被爐子點燃。好在毛巾最后燃燒的位置距離可燃材料和燃氣管道有一定距離，沒有造成嚴重后果。回想起來，沒有人及時發現。如果其他物品被點燃，后果不堪設想！從那以后，我非常小心地使用爐子，再也不用它烘干衣服了。
千里筑堤毀于蟻巢。可以看出，表面上一切完好，實際上稍有不慎就會造成嚴重損失。財務的損失，甚至生命的損失，都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成，只會留下無盡的悔恨。
就我們學生宿舍來說，人口密集，平時接觸電器。似乎沒有電的宿舍很少，所以平時注意用電安全很重要。各種充電器，電腦，插頭插頭，甚至“升溫快”等。可能因各種問題造成危險。平時要看好設備，注意用電安全。比如不要讓插座過載，不要隨意換線。
遇到火災，第一件事就是千萬不要慌。雖然很難，但是我聽過很多遍了。但我們都知道，如果不能保持清醒的頭腦，即使平時多看安全視頻，又會有多大的效果呢？針對火災中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻中引入了許多應急措施。如果有濃煙，要盡量彎腰走路，用濕毛巾捂住口鼻，因為在火里，有很多被濃煙澆下去的`情況。
如果你的衣服著火了，不要逃命。這是一個讓你的同伴幫助覆蓋和熄滅火焰的好方法。在地上打滾是個好辦法。
如果可以，記得不要離開別人，幫助他們逃離火場。畢竟，如果你被困住了，你會希望別人也這樣做。當然，量力而行。
不是最好的動作游戲，也不需要個人英雄主義及時向別人報火。即使要跳樓，視頻里也有很好的策略，就是方法雖然好，但條件往往不允許，家里棍子也沒那么長。
這只是一個普通的安全教育講座，可能已經講完了，很有感觸。過了兩個月，又忘了。好的安全習慣要貫穿生活的每一個細節，因為悲劇無法挽回，所以不能碰運氣。只有充分認識到火災的危害性，我們才能牢記消防安全的重要性。保持清醒的頭腦，學會自救，這樣才能救大家，讓災難不可怕！
觀看消防安全心得體會篇二
保定消防安全是每個市民都需要重視的問題。我最近觀看了一場有關保定消防安全的宣傳活動，通過這次觀看，我深深感受到了消防知識的重要性，并對如何提高自身的消防安全意識有了更深的認識。
第二段：了解消防知識的重要性
在觀看宣傳活動時，我了解到消防知識的重要性。消防知識不僅僅是火災發生時的應急處理方法，還包括了如何預防火災、如何正確使用滅火器等。這些知識對我們每個人都至關重要。只有在了解了消防知識的基礎上，我們才能更好地預防火災的發生，并在緊急情況下正確、迅速地處理火災事故。
第三段：提高消防安全意識
觀看宣傳活動后，我意識到提高消防安全意識的重要性。首先，我們應該不斷加強自身的消防知識學習，了解火災的發生原因及預防措施，以及使用滅火器等應急處理方法。其次，我們應該建立起正確的消防安全觀念，不在室內亂放電線、不隨意使用明火等。最后，我們還應該每年進行消防演練，并定期檢查家中的火災安全設備是否完好，如煙霧報警器和滅火器等。只有不斷地提高自身的消防安全意識，我們才能更好地保護自己和家人的生命財產安全。
第四段：加強社區消防安全宣傳
觀看宣傳活動還讓我認識到社區消防安全宣傳的重要性。社區作為我們生活的一部分，對宣傳消防安全知識有著天然的優勢。社區可以組織消防講座、開展消防演習，向居民普及消防知識。同時，社區還可以定期檢查居民家中的消防設備是否完好，并提供更好的消防設備購買渠道，增強居民的消防設備使用意識。通過社區的宣傳，能夠更好地提高居民的消防安全意識，形成全民的消防安全共識。
第五段：個人行動起到的重要作用
觀看宣傳活動后，我意識到個人行動在消防安全中起到的重要作用。我們作為每個家庭的成員，應該自覺遵守消防安全規定，并教育家人正確應對火災事故。如果發生火災，我們應該冷靜處理，迅速疏散，并及時報警求助。此外，我們還應該參與社區的消防宣傳活動，將消防安全知識傳播給更多的人。只有每個人都主動行動起來，我們才能共同營造一個安全的生活環境。
總結：
通過觀看保定消防安全宣傳活動，我深刻認識到了消防知識的重要性，提高消防安全意識的必要性，以及社區宣傳和個人行動的重要作用。作為每個市民，我們應該持續關注消防安全，不斷學習和提高自身的消防知識水平，并積極參與到社區的消防安全宣傳中。只有共同努力，我們才能建設一個更安全、更美好的社會。
觀看消防安全心得體會篇三
通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解，對消防工作有了一定的.了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
觀看消防安全心得體會篇四
今天，我看了《_》的視頻，里面講了遇到火災如何逃生；如何自救；如何正確使用消防工具；如何撥打119報火警。
如果電器起火，不能用水潑，否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。
要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。
要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話，要說清楚我住在哪里，在家的哪個位置發生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說，可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話是違法的。
出門時記得撥掉電源，還要記得關好窗戶關好門，不許亂扔煙頭，因為容易引起火災。
消防安全要牢記，消防安全人人有責。
觀看消防安全心得體會篇五
快進入冬季了，氣候變得十分干燥，因受到干燥環境的影響，冬季就容易引起火災，這一提起火災就令人毛骨悚然。火，是光明的起源；火，是希望的來源；火，是溫暖的發源。但火也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
如今，科技越來越發達，人類生活質量也越來越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調來驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機，稍有不慎就會引發火災，所以我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
一、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
二、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
三、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
四、家庭堆放柴草應放在遠離居民點的地方。
五、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我們可以預防，可以防止這“兇手”的產生；我們可以挽救，哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個保障。現實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。
每次火災的發生時，拯救人們的都是消防戰士。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來？一切只是未知，一切都無法預料。
每次火災救援，都是去了一趟鬼門關，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會再回來！所以，你們是偉大的，你們是勇敢的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！
觀看消防安全心得體會篇六
消防安全教育一直是國家重要的安全教育之一。作為一名普通市民，學會消防安全知識至關重要。近日，我有幸參加了社區組織的一次消防安全課程，該課程包括了消防案例介紹、滅火知識、逃生技能等方面，現在，讓我來分享一下自己的消防安全教育心得和體會。
一、消防安全教育的重要性。
消防安全教育內容繁多，但是總的來說，就是要讓人們了解日常生活中的消防安全知識，提高個人的安全意識和應急意識。消防安全教育的目的是為防止火災事故的發生，通過各種途徑加強宣傳、推廣、學習、了解消防安全的措施和方法，以及滅火、疏散、自救的基本技能和知識，提高公眾的消防安全意識和火災應急處置能力。
二、消防安全教育主題延伸。
在現實生活中，除了普通的消防安全知識之外，我們還需要知道一些當前熱點的相關消防安全問題，如：家庭裝修和電線故障會增加火災的發生概率；如何在火災發生時合理逃生；學習正確使用消防器材等。因此，針對不同的人群和不同的時間段，應分別加強對消防安全領域不同方面的教育宣傳。
三、消防安全加強項目措施。
要加強消防安全，除了重視消防安全教育之外，還應在其他方面進行強化措施，如統一安排配備消防設施，如滅火器、報警器等；定期協調檢查，發現隱患及時解決；整治違法亂建及違規用地，保護生態環境等。
四、消防安全教育的應急措施。
在火災事故發生時，應該立刻采取應急措施，如報警、疏散人員、關門、攜帶滅火器等。同時，通過進行應急演練和模擬災情的操作，可以提高人們在火災發生時的應識場。
五、消防安全教育在日常生活中的應用。
最后，消防安全教育必須親身參與和應用，特別是在日常生活中，通過實際操作滅火器、疏散演練等，不斷提高應對火災及緊急情況的能力。此外，消防安全知識亦能夠幫助我們有效地防范火災的發生，如合理布放電器的電纜，定期裝修檢查的應用等。
總之，消防安全教育是一項非常重要的工作，無論是在工作場所、家庭生活，還是在公共場所，都應該引起人們的高度重視，不斷開展宣傳教育、推廣技術，加強消防安全教育，為保障個人安全和社會安全貢獻力量。
觀看消防安全心得體會篇七
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，這有多少例子可以證明，火災大多數是在不經意的情況下發生了。
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的.話，火帶給我們的則是一片灰燼。現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災難真的發生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的時候你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個人都應該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
在平時應當做到以下幾點：
1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好!
觀看消防安全心得體會篇八
消防安全教育是一項非常重要的公共安全教育，能夠有效提升公民的自救自護能力，為火災事故的減少和可控做出貢獻。在生活中，我們時常聽到狗狗被困火場，煙霧繚繞，而其主人因為不知道“120”怎么打，最終導致失去愛寵或殞命火場。這樣的悲劇著實令人心痛。為了避免類似事件的發生，我認真學習了消防安全教育教案，并恪盡職守地將其落實到自己的生活中去。
第二段：體會
在學習過程中，我深刻體會到火災事故的突發性和嚴重性。在消防安全教育中，我們不僅要了解火災多種成因和危害，還要正確認識防火措施和應急處理方法。特別是火場脫逃、防煙逃生、滅火器使用等層面，需要先理論聯系實際，再切身體驗和模擬演練，才能真正地達到提高火災防范和應急處置能力的目標。
第三段：反思
在課程學習中，我意識到自己存在一些對火災危害認識不夠全面、對火場脫逃的操作不夠熟練等問題。這些問題如果無法及時解決，將為自身和他人帶來巨大的風險和危害。因此，我找到了消防隊的志愿服務團隊，并向他們請教、和他們交流了解垃圾桶和電瓶損壞、家中電氣設施的注意事項等方面的實操技巧和安全知識，收到了很好的效果。同時，我還參與了學校、社區的各類消防安全宣傳和模擬演練活動，提高自己在火場應急和自救自護能力。
第四段：收獲
通過消防安全教案，我收獲到了很多。學習使我更多方面地提高了我的實踐操作能力，同時，學習也使我更多地理解了消防救援人員的所作所為。我們不僅應具有救火的勇氣，更要擁有預防火災的責任。在日常生活中，要注意做好火災的預防工作。如果意外發生了，要冷靜應對，科學施救。我們要保持一顆關愛、熱愛家園的心，愛心傳遞，公共安全屬于每個人。
第五段：總結
在消防安全教育中，我不僅學會了救災技能，更重要的是從中汲取到了很多正能量。我們應該遠離火災，保護安全，而不是只靠消防隊員或是其他人員來換取生命的延續。而學習消防安全知識，不僅僅是為了使我們自身學會救火，更是要為社會提供安全而貢獻自己的力量，讓我們攜起手來，共同投入這場艱苦卓絕的戰斗。讓我們站出來，為我們愛的人、愛的社區、愛的家庭，更愛自己的生命出一份力！
觀看消防安全心得體會篇九
學校是人員高度集中地地方，安全責任重大，一旦發生火災，后果不堪設想。而且保護國家和公共財產的安全，保護他人和自身的安全，已成為當今每個人的神圣權利和義務，學生也是國家的未來和希望，他們的生命安全重于一切。通過這次活動，學生學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災事故的發生，保障校園安全，師生共同創造一個和諧安全的學習壞境，保障學生順利完成在校期間的學習任務。
一、班級可以開展以“保護生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的征文活動。
通過班級征文活動，學生自己收集資料，掌握消防安全知識，認識一些安全標志，知道撥打“119”報警電話。在班級征文活動中，學生認識到掌握消防安全知識，培養消防安全的責任感，感受珍愛生命從防火做起。
二、可以開展以“保護生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講，推動消防安全教育的全面實施，讓學生在明白提升消防安全知識，珍愛生命，從我做起。
消防安全工作是一項長期的任務，全校師生共同關心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體消防安全的意識，形成良好的消防安全運行機制，為全體師生的學習和生活創造一個良好的消防安全環境。
師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。防火常識進校園，自防自救保安全。珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！
觀看消防安全心得體會篇十
消防安全是每個人都必須關注的問題，無論是在家中、工作場所、公共場所，我們都需要掌握一些基本的消防安全知識。最近，我參加了一次觀看消防安全教案的培訓，讓我對消防安全有了更深刻的了解。
二、消防安全教案簡介
這次消防安全教案的內容基本囊括了消防安全的各方面知識，包括如何預防火災、如何正確使用滅火器、如何逃生等等。教案通過視頻、圖片等形式生動直觀地展示了各種災難事故的案例以及相應的處置方式，充分體現了消防安全的重要性和必要性。
三、心得體會
通過觀看這次消防安全教案，我意識到自己之前對于消防安全的認識是片面的和不全面的。比如說，我之前并沒有掌握使用滅火器的正確方法，也不知道如何在火場中進行逃生。而在這次培訓中，我學會了正確地使用滅火器，學會了如何判斷逃生的最優路徑，還了解了一些預防火災的基本知識。這些知識將是我日后生活中防范火災的實用技能。
除此之外，我還意識到自己需要提高自己的防范意識。在我們的日常生活中，我們往往會因為一些瑣事而忽略了消防安全。比如說，在爐火旁邊吃飯、抽煙、用手機等等，這些看似小事實際上都會給我們的生活帶來巨大的安全隱患。因此，我決定在以后的生活中提高自己的防范意識，時刻關注自己的安全和周圍的安全情況。
四、教案反思
雖然這次消防安全教案包括的知識很豐富，但是我注意到它的呈現方式仍有待完善。首先，視頻和圖片的內容雖然生動直觀，但是可能會讓一些人感到無聊。其次，有些知識點呈現方式過于機械化，缺乏趣味性。因此，在今后的消防安全教育中，需要注重知識點的深入挖掘，充分發揮想象力和創造性，打造更具有趣味性和吸引力的教學方式。
五、結論
總之，這次消防安全教案的觀看對我的生活產生了很深的影響。我發現我之前的消防安全防范意識相對較弱，對于一些基本的消防安全知識也掌握不夠。同時，我認識到消防安全教育的方式還有瑕疵，需要不斷地探索創新。針對這些問題，我將在日后的生活中注重消防安全預防，關注自己及周圍的安全情況，同時希望消防安全教育能夠不斷完善，為人們的生命安全提供更好的保障。
觀看消防安全心得體會篇十一
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于2021年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發生；要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境；更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
觀看消防安全心得體會篇十二
我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》，學習了很多消防知識，受益匪淺，讓我們來看一看吧：
第一是常識介紹：比如遇到火災逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因為濕毛巾可以過濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管；彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災；還有充電結束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發火災；還有更重要的一點就是電動車不能在室內充電，如果長期充電可能引發火災，電動車就變成“電老虎”了。
看到這里我想到爸爸每次給手機充電結束只拿走手機卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正；媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的，因為有的小區沒有提供外面的公共充電樁，前段時間我們這里貼出通知要設置充電樁，媽媽說裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動車的鄰居，一定要保證家里的安全。
安全無小事，火災防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃。”