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    春游的感想作文字六篇(優(yōu)秀)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy

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    春游的感想作文字篇一

    這次我們的愿望實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校決定給我們七年級(jí)的同學(xué)們?nèi)ビ瓮嬉幌隆?/p>

    我們的目的地是有著深厚文化底蘊(yùn)的村莊—千年銀都!同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序的上了公交車,但一上車大家就激動(dòng)的和朋友商量著等會(huì)怎么玩?先吃什么?反正就是都很興奮!

    車子緩緩開動(dòng)了,一會(huì)兒明明是跟前的景像,都在后邊了。讓人深刻感受到轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺!一會(huì)兒,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)個(gè)大棚,正疑惑的在想,車子似乎停了,一下車就望見竹門上掛著三個(gè)醒目的大字“蘑菇園”。進(jìn)去一瞧,每個(gè)大棚里都種著一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。咦?這蘑菇怎么是白色的呀?原來這是從外邊引進(jìn)的新品種。這些白蘑菇比一般的蘑菇要大許多,一個(gè)白蘑菇該有拳頭般大小了把?

    在驚奇與不舍中,我們離開了蘑菇園,向我們的終點(diǎn)站“千年銀都”出發(fā)。因?yàn)轶w驗(yàn)生活,到“千年銀都”的三公里路程是徒步的,但同學(xué)們一路上有說有笑,也并不覺得累。你瞧!“千年銀都”不就在前面嘛!

    放下手中的物件,我們開始東游西蕩!這里處處都有大大小小的魚塘,每一個(gè)魚塘都有一群群的紅鯉魚,三五成群好不活潑熱鬧!

    時(shí)間過得好快,我們又得離開了!再回去的路上大家不再如來一般興奮了,每位同學(xué)臉上都帶著那一份不舍!

    春游的感想作文字篇二

    星期五,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們四年級(jí)全體師生一起去黃賢森林公園春游。

    我們大約坐了一小時(shí)的汽車,終于到了我們的目的地,大家迫不及待地下了車。首先,映入我眼簾的是飛瀉而下的瀑布,那瀑布從峭壁上飛下來,濺起了一大片白色的小花,并發(fā)出雷鳴般的聲音,此時(shí)此刻我想用一句古詩(shī)來形容它,那就是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。在瀑布旁邊有一座放在室外的石磨,石磨看上去很重,大家卻想去推。這時(shí),我才真正體會(huì)到了“人多力量大”的含義。因?yàn)槲乙粋€(gè)人推,怎么也推不動(dòng),但我叫了一些同學(xué)來幫忙,石磨就輕而易舉地被推動(dòng)了。哈哈,石磨這個(gè)龐然大物也乖乖聽我們的話了!

    石磨旁邊有一個(gè)舞臺(tái),上面的印度主持人說:“在印度哪一個(gè)女孩長(zhǎng)得最黑,誰(shuí)才是最漂亮的。”接著一個(gè)又一個(gè)有點(diǎn)黑的漂亮的舞娘,她們的舞姿非常的優(yōu)美,大家情不自禁地響起雷鳴般的掌聲。

    接下來導(dǎo)游讓我們?nèi)ゲ遏~。我們像一支支離弦的箭一樣,爭(zhēng)先恐后地奔向小溪邊,誰(shuí)都想抓一條回家。不看不知道,一看嚇一跳,這里的小溪太不干凈了,這哪是抓魚呀,分明就是“渾”水摸魚吶。可是眼尖的同學(xué)馬上就說:“有魚!快抓!”于是幾個(gè)同學(xué)圍在一起去攔魚,抓魚。我不甘示弱,也加入了這龐大的抓魚隊(duì)伍中。很多次我都摸到了魚尾巴,但它全身光溜溜的,唉!最后卻被逃走了,我也只好灰溜溜地離開了。

    黃賢最有名的就是長(zhǎng)城了。雖然它不是北京的萬里長(zhǎng)城,但至少也是十里長(zhǎng)城,我們大家走上斜坡,一步一步地爬上了長(zhǎng)城,爬到長(zhǎng)城上,我累得氣喘吁吁,汗流浹背。但我從長(zhǎng)城上往下一看,黃賢的美景立收在眼底。所有的累也就值了。

    快樂的時(shí)光總是短短暫的,午飯后,我們就回來了!

    春游的感想作文字篇三

    這次春游我們特別高興,因?yàn)檫@次是去治水公園,而且來去都是坐公交車。

    我們都早早地來到了學(xué)校,在操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍。周老師帶我們到學(xué)校門口,一輛公交車開到我們面前,于是我們迫不及待地上車了。在車上,我們有說有笑,一會(huì)唱唱歌,一會(huì)吃吃零食。

    到了治水公園,我們排著整齊的隊(duì)伍觀賞了一下治水公園的四周。這里空氣是那么清新,這里的環(huán)境是那么美好。湖水又清又綠。就像一塊晶瑩剔透的綠寶石,岸邊,柳岸成蔭,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),就像幾個(gè)白色的小精靈在跳舞。

    周老師找了一個(gè)空闊的地方叫我們就在這兒“安營(yíng)扎寨”,于是我們飛快地?cái)傞_野餐布,把自己袋子里的零食都拿出來,狼吞虎咽地吃起來了,還有一些熱情的同學(xué)把自己的零食給周老師吃。

    這次春游還少不了活動(dòng),于是我們班和二(3)班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。體育老師先在繩子中間系上紅領(lǐng)巾,再在兩隊(duì)各放上一根小樹枝,要是哪班能把紅領(lǐng)巾拔到小樹枝這個(gè)地方,哪班就贏。比賽開始了,每班的隊(duì)員都用吃奶的力氣來拔河,每班的啦啦隊(duì)都為自己班加油。遺憾的是,我們竟輸給了二(3)班,這讓我們非常惱火。第二場(chǎng)開始了,每班又用吃奶的勁兒來拔河,啦啦隊(duì)又熱烈地加油。拔河比賽進(jìn)入白熱化階段,突然,“啪”的一聲,繩子斷了,兩班的人有些摔了個(gè)四腳朝天,還有的同學(xué)笑得前俯后仰。到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們都想運(yùn)氣好一點(diǎn),有的抽到了本子,有的是空白,有的抽到橡皮,還有的抽到表?yè)P(yáng)卡。

    快樂的時(shí)光總是過得很快,又要回家了,這時(shí),江濱路上車水馬龍,水泄不通。回家的路上,我們又唱起了歡快的歌,然后我們就依依不舍地回家了。今天真是愉快的一天啊!

    春游的感想作文字篇四

    今天令人興奮已久的春游來了。早上八點(diǎn),我們六年級(jí)全體出發(fā)了。

    我們的第一目的地是孔廟。

    進(jìn)入孔廟就有一座大門,門頭掛著一塊牌匾,上面寫著“欞星門”。走進(jìn)欞星門,面前有一座小橋和半圓型的池塘。我們通過大成門,來到了大成殿前的場(chǎng)地。隨后,我們穿上了漢服,戴上了冠,穿戴好后,開始我覺得很好玩,后來我覺得這是一件莊嚴(yán)的事。我們又學(xué)習(xí)了幾個(gè)禮儀的動(dòng)作并向孔子行了三鞠躬并誦讀了論語(yǔ)。

    之后,我們跟隨著講解員阿姨參觀了整個(gè)孔廟,我們從欞星門開始了解孔廟的歷史,前面經(jīng)過的水池原來叫泮池,是古代學(xué)生從泮池上的泮橋走過去拜師,這個(gè)過程被成為入泮。隨后我們?cè)俅蝸淼酱蟪砷T,我從《孔廟端詳》中知道,大成門又名戟門,古代只有三品以上的官員才能立門戟,也能體現(xiàn)出孔子先師在古代帝王中的地位之高,我不禁對(duì)孔子先師十分敬佩。我們又到大成殿內(nèi)里面有太牢和五供供著孔子先師,殿內(nèi)的天花存著大量彩畫。

    下一個(gè)參觀的是碑林,里面展現(xiàn)出法貼碑、史實(shí)碑、儒學(xué)碑、御書碑。然后參觀了石經(jīng)閣。碑林園區(qū)內(nèi)的江南園區(qū),還有一只霸下馱載著一塊石碑——康熙諭旨碑。我們最后參觀了文昌閣。

    我們?cè)偃チ藚巧綇V場(chǎng)休息、活動(dòng)。

    這次的春游我們參觀的孔廟是我覺得最有意義的,進(jìn)去參觀讓我學(xué)會(huì)了漢服的穿戴、古時(shí)的禮儀。唐末的羅漢石刻畫清代的碑文…….

    更讓我贊嘆不已。

    春游的感想作文字篇五

    在5月8日我們?nèi)チ嗽聢A園,又稱月湖,是一個(gè)雕塑類主題公園,那兒以月湖為中心展開一系列的景點(diǎn):藝術(shù)園區(qū)在整體景觀設(shè)計(jì)中采用四季為主題,即以春、夏、秋、冬將園區(qū)分為四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域。每個(gè)區(qū)域以不同的植被和建筑表現(xiàn)各區(qū)不同的自然風(fēng)光。

    春區(qū):游客在進(jìn)入園區(qū)時(shí)就能感受到春的溫暖,春的氣息。區(qū)內(nèi)有游客服務(wù)中心、水上舞臺(tái)、水晶宮、觀景平臺(tái)等表現(xiàn)春意盎然的休閑服務(wù)點(diǎn)。

    夏區(qū):利用月湖的天然湖泊優(yōu)勢(shì)和近5000噸黃沙修建的人造沙灘,使游客感受到真實(shí)的夏日海灘的氣息。矗立在夏岸的有真樹、假樹共同組成的高12米,直徑達(dá)1米多的數(shù)棵大榕樹是園區(qū)的另一亮點(diǎn),樹上觀景臺(tái)是欣賞園區(qū)風(fēng)景的最佳位置。

    秋區(qū):秋區(qū)主要是有婚紗館和秋月坊。建筑理念別具一格,手法體現(xiàn)獨(dú)特。秋區(qū)給人帶來那種成熟和愜意的秋韻,同時(shí),又能享受到藝術(shù)大師為游客創(chuàng)造的現(xiàn)代與自然結(jié)合的景觀美感。

    冬區(qū):小佘山附近的冬區(qū)有湖心亭、綜合配套設(shè)施樓。在三個(gè)美麗風(fēng)景之后,冬區(qū)帶給人們的是另一番景色。岸邊的老梅樹在冬雪中傲放,使游人感受到在萬物皆蕭的時(shí)刻梅樹那卓越的風(fēng)姿和生命的強(qiáng)大。我們?cè)谏衔缗e行了隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的比賽。但我最鐘愛的是瞭望臺(tái)附近的人工水池,可以在里面游玩。我們小組繞著月湖走了大半圈,來到了這個(gè)水池,我飛一般得向水池跑去,就下水了,里面的水最深過膝蓋,最淺過腳踝。我第一次下水只是把褲子弄濕了一點(diǎn),但第二次下水把全身都弄濕了。

    我走向一個(gè)向上的斜坡,斜坡兩旁還有噴水的孔,又從上面奔下來,還和幾個(gè)女同學(xué)一起在水里跑,衣服不濕才怪呢!不管怎么說,這次去月湖,都是開心的!

    春游的感想作文字篇六

    這周四,我校六年級(jí)組織去五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地春游。與其說是春游,不如說是去那特訓(xùn)、實(shí)踐,因?yàn)槲覀兌加X得“玩”的很累、很苦!

    到了五云山寨,我們的一切都有教官嚴(yán)厲地管著,時(shí)間過得比較緊張,沒有多少休閑時(shí)間。那的實(shí)踐活動(dòng),雖然并不輕松,但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動(dòng),就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。

    那個(gè)下午,我們來到一個(gè)大廳,大廳兩側(cè)有兩個(gè)房間,房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動(dòng)內(nèi)容就是:利用所給的食材,做出三菜一湯。

    活動(dòng)開始了,大家都各自忙活起來,我們組也不例外,各有各的分工。有的負(fù)責(zé)洗菜,有的負(fù)責(zé)洗廚具,還有的負(fù)責(zé)把洗好的菜按要求切好、準(zhǔn)備好··

    開始做菜了,我們組首先炒番茄雞蛋。可是,由誰(shuí)來炒還沒有決定,大家都害怕會(huì)把雞蛋炒糊,所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法,時(shí)間不能再耗下去了,我也不知道一時(shí)間哪來的勇氣,竟然對(duì)大家說:“我來炒!”我開始小心翼翼地動(dòng)手炒起來。

    我先開火把鍋里的水燒干,然后再倒上適當(dāng)?shù)挠停扔?/p>

    熱了,我就把事先調(diào)好的雞蛋倒進(jìn)鍋里煎。在雞蛋慢慢開始熟的時(shí)候,就用鍋鏟把蛋鏟碎,一切都進(jìn)行得非常順利!不一會(huì)兒,我把切好的番茄也倒進(jìn)去了,可是,就在這時(shí),狀況出現(xiàn)了——油沒了!頓時(shí),大家都慌了,瞬間變得手忙腳亂起來。好不容易有位同學(xué)幫了我一把,在鍋里倒了點(diǎn)油,可這是,我們大家發(fā)現(xiàn):鍋里的雞蛋已經(jīng)開始糊了,哎,果然還是不順利啊··

    雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了,但是我依然懂得了一個(gè)道理:任何事,只要敢于嘗試,就是好的,不管最后能否成功,我們都要敢于邁出第一步,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐真有意義,對(duì)我的啟迪很大!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)?/div>
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
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