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    初中記敘作文字(8篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    初中記敘字初中記敘字篇一

    今天是xx月xx日,也是農歷的五月初五,一年一度的端午節又到了。這天天剛亮,我就非常高興的起床了,爸爸媽媽很早就起來了,因為今天爸爸媽媽要去買很多過節吃的東西,比如可樂,那可是我最愛喝的了,另外還有我愛吃的粽子、餃子、烤鴨等。當我起床出來,爸爸媽媽已經從街上回來了,手里還提著我們過節要吃的好多好吃的東西。

    我們到了汽車站,汽車正要走,還好剛趕上,不然我們可就要等下一輛汽車了。我們上了車,爸爸就給我講端午節的來歷及現在端午節的傳統活動,我和媽媽一邊玩撲克牌一邊聽爸爸講。聽爸爸講完,我才知道原來每年的端午節是為了紀念我國古代著名的大詩人屈原的,現在人們會在每年的農歷五月初五以包粽子、掛艾葉、喝雄黃酒、賽龍舟的方式來紀念屈原。

    車走了近一小時左右,我們終于來到了奶奶家。爸爸媽媽去準備今天要吃的菜,我和姐姐、表哥、表弟在看電視。表弟問我端午節該干些什么?我說:“端午節人們要吃粽子、餃子和包子,在一些地方還會進行龍舟大賽。”這時爸爸過來要我們一起去包餃子,我們洗了手就去包餃子,很快餃子就包好了。

    吃飯時我還想是不是只有餃子吃,但看著桌子上的菜就忍不住流口水了。不用說這些菜都是我最愛吃的,有土豆燜雞、糖醋魚、烤鴨、燉白菜,另外還有很多好吃的菜,今天的菜可真豐盛啊!

    這一天過得可真快啊,轉眼就到下午了,我們又要做車回祿豐了。今年的端午節過得真愉快啊,希望全國的人們在今天都幸福快樂!年年都快樂!

    初中記敘字初中記敘字篇二

    清明,這個無限傷感的節日,這個充滿對天堂里的人的無限懷思的節日。

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。。。。。。”往年清明,一般都有下雨,有時是毛毛細雨,也有大雨傾盆的時候。而今年,卻是晴空萬里。天藍得沒有一絲雜質,好似一匹上等的綢緞,白紗似的云彩,更像是繡在綢緞上的白花。

    我開著車窗,任風吹進來,望著窗外,路旁一條綠化帶。若車子開得快一些,入眼的,便是一條流動的綠絲條,遠看,那花朵更給絲條繡上了圖案。不遠處,映入眼簾的是一個碧藍碧藍的水塘,水塘上漂著一大片落葉,柳樹垂下,這景象,令人心曠神怡。。。。。。

    到達目的地,我下了車,走入那個大門。香煙裊裊,遠處的古樓被云煙所“蓋”住,云、煙盡情纏繞。我打量著這一切。不遠處,濃煙滾滾,座座古樓,在濃霧的纏繞下,顯得朦朦朧朧,若隱若現。一旁全是綠樹紅花,一片清新的綠,幾抹不同的顏色。

    沿著樓梯走上去,到了安置骨灰的高樓。遠遠地,便聽見幾名女子的哭聲,雖不大聲卻打動人心。這次,我們主要是來祭拜太爺爺和太奶奶,以及兩年前去世的姥太。

    每憶起姥太,那個慈祥的老人,每憶起與她相處的點點滴滴,總禁不住傷感,總覺得遺憾。

    遠在天堂的你們,還好嗎?

    這個清明,在我們對天堂里的人的懷思中度過,在我們無限傷感中度過。

    初中記敘字初中記敘字篇三

    媽媽是我童年的引路人。從我上學的第一天起,媽媽就希望我能夠好好讀書,爭取考個好成績。

    老天有眼,幸運星終于眷顧了我。

    那次,我竟然破天荒地考了一次高分。這對我來說是前所未有的。我把這張試卷拿給媽媽看時,媽媽笑得非常的燦爛。

    因為這件事,我發現我越來越喜歡學習了。就這樣,我的成績在班上一路飆升,已經名列前茅了。

    一轉眼,小學的學習生活已經過去了,而我則以優異的成績,考上了一所好學校的特尖班。

    雖然已經長大,但我卻忘不了那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠也忘不了的。

    在愛的陽光中曬一曬,你便會感受到愛的偉大。

    初中記敘字初中記敘字篇四

    在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中記敘作文范文,希望能夠幫助到大家。

    于是,乘著希望之馬,踏著人生之路,尋一輪朝陽,讓理想的畫卷緩緩開啟。

    不需要過多的鮮花與掌聲,無需華麗與感慨,只需要一顆堅守的心,堅守著理想,堅守著最初的'夢,生命便會蛻其浮華而彰顯其厚重。

    或許,當人的第一縷陽光劃進生命,便有了理想

    風風雨雨,只為了實現理想的絢爛。請不要恐懼困難將你打到

    因為一花凋零,荒蕪不了整個春天

    因為一星隕落,黯淡不了整個星空

    堅守理想,我們不再恐懼困難。

    初中記敘字初中記敘字篇五

    也許我們并不是真正的理解自己,有時也會恍惚,不明白自己到底想要什么,卻還是跌跌撞撞大步向前邁去。又有時想要抓住屬于自己的幸福卻又擦肩而過。也許。這并不是最真實的自己,這又也許是幻象中的自己。

    遇見未知的自己,朝今后的美好生活的拼搏。

    遇見未知的自己,朝幸福出發。

    遇見未知的自己,朝更高的目標邁進。

    也許這就是對遇見未知的自己最好的選擇與答案,遇見未知的自己我們要不再迷茫,要不在不堅定的邁向未來的生活,要不在為找不到自己的幸福而煩惱。

    遇見未知的自己你明白了嗎?遇見未知的自己你愿意接受嗎?

    遇見未知的自己我向你出發,向你挑戰,接受我吧!

    這是我們共同的約定!

    初中記敘字初中記敘字篇六

    昨夜夢境里庭院深深的小巷與記憶中童年的影像漸漸靠近,最后交織重合。

    “囡囡,當心點腳下。”外婆的聲音像是當時最愛的湯粥,甜甜的。

    就這樣,外婆牽著我的手走過了一條條坑坑洼洼的石子路,小巷兩邊的民居,剝落的墻壁。偶或見到坐在竹椅上聽著評彈的老人,外婆總是讓我打招呼,我便“阿爹好、好婆好”地叫著,還偷偷記住了他們的笑容。我想,外婆一定是個很好的人,因為她有好多朋友。

    巷子的出口處,有一座石橋,兩邊欄桿很低,所以走上去時,外婆總是格外小心地緊緊握住我的手。

    回到家,外婆會燒很多很好吃的菜給我吃,小時候我不喜歡吃菜,卻覺得外婆燒的每一道菜都很美味—她會在菜里恰到好處地放些糖,她的菜總是有蔥香味卻看不到我討厭的蔥。每天每天,這樣吃飽后,外婆總邊說:“囡囡真格乖格喏,全部吃光則。”邊遞給我一只蘋果。

    這樣的日子在我記憶中一直被珍藏在了最珍貴的角落。

    本以為我應該永遠就是那個跟在外婆身后走在小巷里的孩子,外婆也永遠是那個緊握我手的精神奕奕的外婆。

    但如今我們都再也回不去了。外婆頭發花白地坐在了病床上,我依然一天一天地成長著,可外婆卻無時不刻忍受著病痛的煎熬。

    在此刻,那些回憶似乎顯得有些蒼白。

    外婆,我的外婆,我相信你會永遠陪著我,看著我長大的。

    一定會的。

    夢回小巷,伱依然牽著我和很多個爺爺奶奶說早安……

    外婆,你看,那條小巷里,還留著我們當年的腳印……

    初中記敘字初中記敘字篇七

    清晨,太陽從東方爬上了半山腰,柔和的陽光透過薄霧撫摸著大地,這是一個陽光明媚暖風習習的早晨,我帶著興奮的心情,直奔學校。

    來到學校,校園里靜悄悄的。“嘀嘀——”校門外,一輛校車從校園駛過,在校門口停了下來,清脆的汽笛聲喚醒了沉睡的校園,只見同學們陸續地走進了校園。

    漸漸地,校門外熱鬧起來,校門口的馬路上停滿了各式各樣的車輛,家長們關切的囑咐聲,孩子們爽朗的歡笑聲,還有那清脆的鳴笛聲,匯成了一曲美妙的交響樂。

    不一會兒,教室里安靜下來,只聽到從教室外傳來的讀書聲。

    我喜歡這樣的早晨,給我的生活增添了許多樂趣,給我的童年增添了快樂的時光。

    初中記敘字初中記敘字篇八

    說起馬,人們會想到徐悲鴻的馬,草原上的馬,以及各種各樣的形態的馬,而每當我提起馬,總會想到家中書櫥最上面放的十二只瓷戰馬。

    騎著它們的戰士一定是懷有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的英勇精神吧,看這六匹戰馬一個個健壯無比,他們如果可以活過來,在戰場上奮力斗敵,那該多好啊。

    都說馬通人性,馬是人的朋友,我就是一匹小馬,這六匹瓷做的戰馬一直陪伴著我,每當我遇到困難時,就會抬起頭來望前那六匹威武的馬,就來了精神,它們帶給了我鼓勵。

    六匹小馬約手掌心大小,有特制底座放置,瓷面光滑,顏色上的很有講究,不難看出設計者的用心。這樣的威風精致是一般的布偶馬無法相提并論的。如今的它們被鎖在大書櫥中,仿佛被束縛了自由,無法掙脫,但我知道它們的心是渴望的,渴望奔向自由的天地。

    說起工藝品,我家有惟妙惟肖的小泥人,逼真的陶瓷小兵馬俑,立體的地球儀,精致的木飛機,但一直被我視為珍寶的,也就這十二匹瓷戰馬了。

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