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    2023年和姐姐過一天作文字(實用九篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇一

    我和姐姐是一對無敵死對頭,每次和她在一起,不到10分鐘準會吵起來,那聲音驚天動地,非把耳朵震聾了不可。

    “沒聽過大的讓小的啊?!”

    “那小的還帶頭跑呢!”屋里頓時充滿了火藥味。

    自稱“周芷若二代”的姐姐見我不讓她,就走到我的面前使出了“九陰白骨爪”。頓時,我的手上出現了5條鮮紅的血印!盡管那不爭氣的眼淚開始在眼眶里打轉轉,我卻不能還手,要不然就又會有一條條的血印在我身體的某個部位安家落戶了。我只好淚眼汪汪地望著姐姐。可是她不接我這“淚眼招”,還使出了“分筋錯骨手”。只見她抬起我的右臂,旋轉起來。在接連不斷的尖叫聲和求饒聲中,我敗下陣來,姐姐卻坐在沙發上嘿嘿地笑了。我只好端著飯碗跑到院子里和我的小狗“貝貝”一塊吃飯了。

    真是氣死我了!那個中午,我們誰也不理誰,見了面就翻眼。

    下午,我寫作業的時候,被一道題難住了。我想了許多方法,也沒算出來,急得我抓耳撓腮。這時,姐姐湊過身來說:“遇到‘攔路虎’啦,我來教你吧。”她先認真看了題,然后一遍又一遍地給我講解……看著姐姐額頭上冒出的密密的汗珠,中午的怨氣早已煙消云散了。

    雖然我倆經常吵架,但很快又會和好,因為我們在心里彼此深深地關心著對方,這就是割舍不斷的姐妹情。

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇二

    --摘自一個交行柜員的日記

    2010年12月21日 陰

    畢業了,意味著結束了二十多的學生生涯,踏入了社會這所浩瀚、深刻的大學校;工作了,意味著我將在交行這個廣闊的平臺揚帆起航。2010年末,我在交行支行從事著一份平凡的工作----柜員,雖然平凡但我很自豪,因為柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示交行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到交行人的真誠,感受到在交行辦業務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的。

    在界牌支行工作,我每天6點起坐車到界牌。每次到行里,我都能看到同事們在打掃衛生,營造干凈舒適的大堂環境。在為客戶服務的過程中,我們交行始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,我們對待每一個客戶都以微笑迎接,使用禮貌用語,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,爭取給客戶留下了良好的印象,贏得客戶的信任;實際辦理業務時,在保證遵守我行各項規章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

    可我這幾天工作的不開心,我給一位女士辦理好了業務,她卻突然改變主意,不辦了;我在辦理業務時,一位客戶對著我講個不停的話,讓我覺得頭都快炸了;一位客戶沒有帶齊相關證件,我沒有給他辦理業務,他卻蠻不講理的大喊“我要投訴”。我很苦惱,直至昨天我同事也遇到了和我類似的問題,他的處理方式是一直耐心地給那位客戶講解,一直保持著微笑,直至那位客戶帶著滿意的笑容離開。我感受到了,感受到交行服務的力量,我知道交行的發展需要我們每一位員工良好的素質,我們需要給客戶提供最優質的服務!

    服務,不是強迫的服侍,而是來自內心的貼心與關懷。服務,不是委屈犧牲自己、一味討好的奴顏婢膝,而是 “贈人鮮花,手有余香”的高尚之舉。服務,不是一種制度,而更是一種理念,是在執業中所蘊含的內在。

    2011年4月9日 晴

    在交行這個大集體里待了一段時間了,友好的同事,有經驗的前輩,有能力的領導,讓我產生了強烈的歸屬感,同時一份深深地責任感也油然而生。這份責任感要求我堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,保證資金和財產的安全,恪守信用,誠實服務,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則。當發生業務時,存款業務本著先收款后記帳的原則,取款業務本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等,到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。

    我深知作為一個光榮的交行人,就應當拋開任何借口,將自己的忠誠、責任心和飽滿的熱情徹底融入交行,盡職盡責,以交行為榮,處處為交行發展著想。

    在平凡的工作中,我認為我也能有自己的事業。布拉格作家弗朗茨?卡夫卡曾提出區分工作與事業的三個標準:一,是否真心喜歡;二,是否不計回報;三,是否可以延續終生,矢志不渝。只有工作才會退休,事業是永遠不會退休的。作為教師,你可以一直教到生命的終點;作為管理藝術的愛好者,你可以在65歲退休后依然提供管理咨詢——美國《財富》雜志做過一個“新退休理念”的報道,不少企業高管都表示樂意在退休后依然從事咨詢類的工作,主要不是為報酬,而是希望繼續實現自己的價值;作為工廠的鉗工,你可以試著把廢鐵絲鉗成手工藝品——我在上海南京西路路邊的一位老人那里買過這種東西,擺在家里也很別致,還帶有“環保”的時尚標簽;作為南京長江大橋附近的雜貨店店主,你可以經常上橋看看,說不定能挽救一些人的生命。我聽說過江蘇宿遷人陳思就是以此為事業的。從2003年開始,他每個雙休日的白天都守望在大橋上,搜尋心事重重的徘徊者,隨時準備把他們從死亡線上拉回來。將近7年的時間里,他救了160多人,現在他有一個私人博客“大橋日記”,講述一個大橋自殺救助自愿者的所聞所見。讓陳思堅持下來的動力是一種個人價值實現的滿足感,這也是他多年來為了繼續幫助被解救人生存下去,甘愿自掏腰包的原因。

    用馬斯洛的人類“需求層次理論”可以解釋陳思做這種吃力不討好的事的心理動機——一切為了自我實現,這在某種程度上和那些每天堅持9點前到辦公室的億萬富豪是一樣的。不是每個人都活在這個層面上的。基本的生理、安全、社交的需求被滿足,已經算是幸福人生了,如果尊重的需求再被滿足,就算活得很成功了。只有極少數人才愿意為虛無縹緲的自我實現再繼續付出努力,這種努力的結果,用馬斯洛的話就是能得到生命的“巔峰體驗”。而這種快樂,應該比升職加薪更持久。如果渴望得到一份工作為的是薪水,渴望升遷為的是社會的尊重,那么擁有事業為的則是釋放自己的所有能量,看看自己的智慧到底能走多遠,這是個甘心付出、不求回報的過程,因為在實踐自己所想所思的過程中,已經可以品嘗足夠多的快樂。這種快樂,也許是旁人無法理解的,卻已經點亮了他的生命。在交行,我想擁有這份為打造事業而快樂的快樂!這種快樂就是實現了自我價值!冰心在《繁心》中說過:青年人就該勇于奉獻和犧牲,我身在高原,但是缺氧不缺志氣,缺氧不缺斗志!我要在平凡的崗位,踏實認真工作,在柜員崗位中煥發不一樣的光彩,創造屬于自己的事業!

    合上我的日記本,我閉上眼睛,細細想來,和交行一起走過的日子,就是我成長的日子啊,真心地想說:成長路上感謝有你的陪伴-交通銀行!

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇三

    五年前的瓦房

    我單腳站在房門口的石槽上,伸手遮目向遠處眺望,依稀看見山坳上姐姐歸心似箭般匆匆走來,姐姐背著吉他來到我跟前,笑瞇瞇的掏掏我的頭發,問道:“不會這么好等我回來吧,不然我可真是受寵若驚呢。”我不自在的甩甩頭發,道:“還說呢,我說想跟你學吉他,爸媽竟不同意,心里好郁悶啊!”“傻妹妹,爸媽是怕你跟姐一樣,癡迷于吉他。”姐姐怪道。我不悅的轉頭離開,后面好像傳來一陣深沉的嘆息,我的心仿佛陷了一塊。我轉頭道:“姐,我一定要跟你學,保證不會耽誤學習。”語氣堅定的不容置疑。“好!”姐姐答應了,答應的爽快利落。

    四年前的琴室

    三年前的醫院病房

    抓耳撓腮,做題到深夜時,看到立在身旁的吉他,眼前仿佛出現了姐姐的身影,全身好像充滿了動力,接著全身心的投入到學習中。

    愁容滿面,考試遇到阻礙時,面前的空氣仿佛排列出了吉他的影子,依稀看到姐姐伸出的大拇指,思路仿佛一下通透,所有難題迎刃而解。

    兩年了,兩年過去了,我領悟了吉他的真諦,我把他當成了朋友,知己,當成生命中不可或缺的一部分。我讀懂了他,自然也讀懂了姐姐。

    我知道,那是姐姐在笑??文/趙群

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇四

    每當我聽到“哐當”一聲時,我的記憶就宛如長江之水飛速活動起來,讓我情不自禁地想起了姐。

    話還得從兩年前說起。那是一個陽光明麗、萬里晴空的日子。那天我的心情特別的好,其緣由就是我要去我姐姐家玩。

    早上八點鐘,我就動身了,坐了十多分鐘的車,終于到了我姐家。我爸將我送到大門口就走了。

    我到姐姐家不是一次兩次了,于是我駕輕就熟地走到姐姐家門口,敲了敲門,姐姐歡欣地翻開了門………。

    吃過午飯,我提議踢球,姐姐說:“不行!在家中踢球太風險了!”最終,姐姐拗不過我,只好依我。

    我們在家里高興的踢著球,可是后來在我們踢球的過程中,發作了一件令我萬萬沒想到的事情——我一個飛球踢過去,哪知方向一偏,眼看就要將茶幾上的杯子打碎了。

    正在這時又發作了一件雪上加霜的事情——大舅爺回來了。當他看見地上的碎玻璃時,眉頭皺緊了。這時我的心都要從嗓子眼里跳出來了。大舅爺嚴厲的說:“林靜,這時你弄的嗎?”這時姐姐面不改色的說是她弄的。

    大舅爺隨即怒喜洋洋,大聲痛斥著姐姐,那一句句痛斥的話像一把把刀子插在我的心里,讓我痛徹心扉,淚水不爭氣地流了下來。那一幅畫面,永遠定格在了我的腦海里。

    固然這件事曾經過去很久了,但是我仍浮光剪影。由于姐姐勇于替我承擔義務,這表現了姐姐對我的維護,這就是親情。

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇五

    中秋節的晚上,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起在家里的陽臺上一邊吃月餅,一邊賞月。

    當我睜開眼睛的時候,讓我大吃一驚——我面前居然站著傳說中的嫦娥姐姐!

    嫦娥姐姐說:“可是……”

    我說:“別可是、可是的了,走!我帶著你去。”說完,我就拉著嫦娥姐姐去了門。

    “好呀!”嫦娥姐姐笑著說。

    “云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我聲情并茂地朗誦著。

    不料,當我背完的時候,嫦娥姐姐臉上的笑容突然消失了,眼睛里含著淚花。

    “你怎么了?嫦娥姐姐?”我驚訝地問道。

    “沒什么,只是想起了后羿了。”嫦娥姐姐抹了一下眼淚回答道。

    我說:“原來是這樣啊!”

    不知不覺地,一天就這樣過去了,我和嫦娥姐姐依依不舍地分開了……

    我睜開眼睛一看,我竟然坐在陽臺的搖椅上睡著了!原來我是在做夢啊,我多想真的和嫦娥姐姐過一天啊!

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇六

    今天,小姐姐要來了!你們知道小姐姐是誰嗎?小姐姐是大姑姑的'女兒,我出生的時候,小姐姐就已經在我家。我們一直關系很好,有九年多了。小姐姐現在高三,學習很緊張,一般一個月回來一次,所以每次小姐姐走了,我都會傷心的哭了。

    接完電話,我馬上拿出數學試卷,沒到二十分鐘就做完了。我發現小姐姐回家,我做作業的速度就快了很多。我想留很多時間和小姐姐玩游戲。這下你們該明白,我和小姐姐的關系有多好了吧!

    這時,門鈴響了,我像窮人看到金錢一樣的跑了過去,把門一開,果然是小姐姐。小姐姐把包一放,我馬上拿平板電腦來跟小姐姐一起玩節奏大師,我們玩得很高興。

    除了大姐姐之外,小姐姐就是我最喜歡的人了!

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇七

    1、 促使幼兒和大班哥哥姐姐相互認識,培養友好的情感和共同活動的興趣。

    2、 使幼兒(特別是獨生子女)體會到兄弟姐妹之情,增加他們的交往機會。

    與一個大班聯系。

    一、 請大班幼兒到小班來。自己找朋友、結對子、互報姓名。在小班玩游戲。大班哥哥姐姐邊玩邊向弟弟妹妹介紹玩具的名稱、玩法。

    二、 帶幼兒到大班做客。請大哥哥(姐姐)邀請一個小弟弟(小妹妹)一起玩,到喜歡的角落玩喜歡的玩具。帶弟妹入廁、喝水,一起做喜歡的事情。

    三、 哥哥姐姐帶弟弟妹妹到幼兒園的烹調室、游戲室、大地圖室、美工室、圖書館、小問號室分散活動。

    要求大班哥哥姐姐照料好小班弟弟妹妹:幫助他們穿脫鞋子、擦嘴巴等。

    五、 小結:幼兒園里有許多小朋友們在一起,玩得真開心。

    這種活動在日常的娛樂活動和全園性的節日活動中要經常進行。

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇八

    有那么一個人,我們彼此深愛,又彼此討厭,但無論何時,她從未放開我的手,那個人就是我的姐姐。我的姐姐,雖與我相差八歲之多,可是我們之間從未有過代溝。

    我和姐姐會一起聽音樂,一起玩游戲,一起看電視,一起學習。

    先說說玩游戲吧!我們最喜歡玩歌詞接龍的游戲。一個人先唱了一句歌詞,另一個人接下一句,如果歌詞沒接對或叫沒唱準就算輸。輸的人的懲罰是打手心,因為我會唱的歌比姐姐少,所以玩這個游戲時我經常被打的手心通紅,哎!現在想想都覺得疼。

    姐姐喜歡刷微博,有時候看到好吃的東西會叫上我,然后我們一起望著屏幕流口水,然后我倆開始在家照著網上的制作流程,學著制作,但每次都做成了黑暗料理,最后還要逼著對方硬著頭皮吃光光。當然,我的好姐姐看到了好的文章,會把文章里的好詞好句,也會分享給我,并且會要我放在摘抄本上,并要求我一定要把字寫工整,寫漂亮,意境特別的段落還會要求我配上簡筆畫。

    你以為我和姐姐每天都很平靜?那你就錯了,偶爾總會有一些小火花,喏!你瞧,我們兩個又因為看電視而吵起來了。原因是我想看搞笑綜藝節目,而且姐姐想看好萊塢電影,我們倆吵的不可開交,誰也不肯讓著誰。吵架聲把在廚房里做飯的媽媽都給引來了,最后媽媽把電視給關了,哼!現在誰都看不了了。

    說到這兒,你肯定以為姐姐只會帶著我玩,才不是哩!我姐姐呀,每天的樂趣就是監督我寫數學作業,和讀英語記單詞。當我遇到不會的數學題,姐姐總是耐心的一遍又一遍的教,直到我會做為止。當我偷偷把不會的單詞帶過時,姐姐總會把它揪出來,要我反復讀。

    和姐姐一起姐姐和我過春節篇九

    我的姐姐叫趙子淇。她長著炯炯有神的眼睛,一張會說甜言蜜語的嘴,小小的鼻梁,真是美麗。

    我姐姐畫畫可好了,我就佩服她認真畫畫的精神。

    有一次,姐姐教我學畫畫。首先,我們拿來了椅子和兩張紙。然后,再拿起手機,搜索一幅簡單的畫。簡單的畫就是簡便的畫法。接著,我畫了小牛的第一筆。過了五分鐘后,我終于畫完了。我對我的畫不是太滿意,我看了姐姐的畫,她把小牛畫得栩栩如生。

    我覺得我也要和姐姐畫得一樣好,我繼續畫,又畫了一條小魚,五分鐘以后,我再一次和姐姐比賽,差一點就贏了,可是最后還是姐姐贏了。我可佩服姐姐畫畫的藝術了。我比不過她,我也要加油了呀!

    從那以后,我畫畫更加努力了。還有一次,我又和姐姐比畫。這一次,我可要加油啊!我們畫了一個太陽花,拿出了平常的實力。果然,我贏了,我又高興又歡喜。

    以后,我和姐姐經常畫畫。我要祝姐姐:長大可以當一個藝術家。我相信她。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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