每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待初二等待初中字篇一
煎熬是什么?煎熬是求而不得的過程;是漫長而又艱辛的等待;是忐忑不安的內心。今天我要說的，就是我在五年級下學期期待分數時的煎熬。
因為這次疫情，我們開學時間延遲了一個多月，每天老師帶領我們和時間賽跑，我們以乘風破浪的速度闖進期末復習。每天除了一節數學課，剩下的全是語文課，沈老師像個焦急的女巫，袖子一揮，試卷像雪花般在教室里從天而降。盼著，盼著，期末考試終于到了，我既緊張又興奮得睡不著覺，在床上翻來倒去。終于經過兩天的考試，暑期向我們張開了懷抱，可是不知道為什么，我總覺得未知的分數，像我家貓咪的小爪子，總是不分場合，嗖的一下冒出來，抓撓著我的心，很不是滋味。有天晚上，我到樓下買牛奶，小爪子又從我心里冒了出來，街道路燈下散發著陰郁的霧氣，我心里一股說不出的滋味。
這次語文統測實在是太難了，我預感應該是90分以下，80分左右見怪不怪。不過，數學分數我倒是信心滿滿，因為我在交卷前檢查出了幾道錯題，及時訂正了答案，所以100分拿不到的話，95分應該沒問題。
這一切來得太突然了，周一晚上，我從爺爺家回到家，媽媽又像個老惡婆一般，身子斜靠在門口，抱著手，一臉嫌棄地說：“沈老師發成績了，你的語文69。5，給我好好反思下，這個假期每天上網課補習吧!”簡直是五雷轟頂，我的腦袋一下發熱，心跳加速，哪里還敢問我媽這個成績排在班級倒數第幾?爸爸掛著冷臉叫我去洗澡，我連說話的力氣都沒有了。我拿著毛巾站在衛生間看著鏡子里的自己，空氣都要凝固了，我真的有那么差勁嗎?想起前些日子，我把寫著“奧利給”的紅領巾綁在頭上，拼命刷題的場景，想起考試那天，媽媽給我做的100分裝飾的早餐……眼淚在眼眶里打轉。終于，我像個機器人一般，洗完了澡，決定趕快睡覺，眼睛閉上了，也許傷心就會暫時忘記了。
爸爸給我房間關了燈，黑暗中飄出了一句話：“你媽騙你的，語文考了96.5，數學很棒，100分。”真的嗎?我一下子從床上飛了起來，以每秒1000公里的速度沖進媽媽的房間，向這個老惡婆、大騙子復仇。媽媽一邊大笑，一邊求饒，我的心情爽極了。這一晚，我做了很多個五彩繽紛的美夢吧!
這一次值得表揚的是我的語文選擇題全對，數學不僅打了草稿還檢查了錯題，要批評的是我做語文古文題時不夠仔細。相信下一次，只要我足夠認真、仔細，一定可以考得更好。
等待初二等待初中字篇二
等待綠色跳上枝頭，那是春天的象征；等待粉色遍布池塘，那是夏天的韻味；等待黃色漫天飛舞，那是秋天的律動……而我，在這里等待著白色與我相遇，吶喊出心中的等待。
我和雪的緣分似乎總是那么淡，當零八年的那場大雪，降落在申城時，我卻剛剛坐上了返鄉的火車；零九年的二月末，故鄉又突遇寒流，頑皮的雪又出來呼吸空氣了，可我再次地踏上了返程路。一直在悄然間與她錯過的我，一直在等待。
“下雪了！下雪嘍！”隨著同學們喜悅的笑聲，十分鐘的走廊立即充滿了歡聲笑語。“真的啊！好漂亮啊！”“哈哈，中午我們去操場上打雪仗吧！”“好啊，看我怎么贏你！呵呵。”我慢慢走向窗邊，看到一朵朵雪花旋轉著，舞動著，我笑了笑：兩年沒見了吧！你還是那樣潔白，那樣頑皮，那樣自在，一點也沒變啊！不像我，已經換了個地方看你了。我把窗子輕輕打開，將手伸了出去，想要抓住一片雪花，落在手心里的只有白白的星星，我的手感覺冰冰的卻又十分溫暖，喜悅之余又有一些感傷。
下著下著，雪停了，看不到那“雪精靈”在空中頑皮的舞動著了。突然感到心里空空的，仿佛失去了一個至親的朋友：我就知道你又要走了，并不是專門來找我的，就像飛行航程太遠要轉機似的，上海只是你的中轉站吧，又自作多情了啊。呵，心里明明那么不舍，卻只能自嘲。我搖了搖頭，舒了一口氣。
往日的午后，正是太陽大肆炫耀的時刻，可此時卻被那一片片冰冷的白云卻霸占了天空。我漫步在操場上，突然覺得臉上一涼，我仰望天空，呵，又回來了。大把大把的雪向我奔來，似乎怕我等待久了就會離開。我享受在雪中的每一秒，和她一起舞蹈是多么快樂。她，跳上了枝頭，攀上了房檐，甚至還準備在草地上睡上一覺。我，看著她，陪伴著她，微笑著輕撫她。可是，她終究要走，飛到地球的南半邊，我在這等，她下次的到來。等待，似乎已經成為了我的習慣：驕陽似火，暖不了我心；傾盆大雨，打不濕我心；秋風瑟瑟，吹不到我心。唯獨，那白白的、冰冰的雪兒，浸透了我那等待的心。
等待，一直在這里，不來不去……
等待初二等待初中字篇三
整個冬天，河都被折磨得滿身“傷”：它被冬姑娘冰住，再也不能和小鳥打招呼；再也不能與大樹談心聲；更不能滋潤花草了，所以，河每天都孤零零的，她的身上，有被頑皮的小男孩們用樹枝刮得滿是傷痕，還成了動物們玩滑滑梯的樂園，每天身上都很不自在，受盡了折磨。
在過冬天這一季節里，河每天都期盼著春天，她向往著春天的美妙，向往著春天的快樂，向往著盡情地奔跑；小鳥也會從南方飛回來看她；小魚們也會再次回到她身邊與她一起嬉戲玩耍，到時候，大家聚在一起，多熱鬧呀！多快樂！
一縷春風，就能喚醒萬物，換回河的快樂，迎來鳥語花香的氣氛，這是河的心愿，希望春天，能早些過來，它有神奇而又強大的魔力，對河來說，春的到來，就等于喚起了她的生命！在冬天，河只能承受孤單寂寞，她會得自閉癥的！然而，春的到來，就是她最好的解藥，朋友們的到來，她的病就斬草除根了。
河知道，春一定會來代替冷漠的冬的！它一定會幫助我再次點燃生命的！有了這個信念，河變得堅強了起來，她一定要微笑等著春風拂過自己的身軀，撲向快樂的日子!
多少個日日夜夜，河受盡折磨，早上被人用樹枝刮，被一些小動物當滑滑梯玩，到了夜晚，被蓋了“雪被子”，冷得瑟瑟發抖，天天過得不舒服，難以入眠，沒有一天過得踏實的。
有些日子，河真的打算放棄等待了，都想天亮時跟云說一聲帶她上天變成云好了（大自然動植物等人類還不清楚，它們有它們的自然規律，就像河可以變成云一樣）但是她又不想離開朝夕相處的伙伴，于是每次都打消了這一念頭。
左顧右盼，終于等來了冬天的最后一個晚上，河激動極了，它滿懷著對春天美好的憧憬，心里興奮地像有一片海洋在巖石上不斷拍打著，涌起一個又一個美麗的浪花，此時，它終于有些笑容了，終于可以見到那些日思夜想的好伙伴了！春風即將來到，昔日的期盼已不再是空虛的了，最后一夜，重新點燃了冰河的生命，冰河終于要重獲新生了！
夜，像一張巨大的網籠罩著整個天際，冰河是很冷的，但是她心中卻是暖和的，她耐心地等待著最后一夜，到了明天早上，它她就可以擺脫現在的困境，終于可以和曾經那樣容光煥發！
等待初二等待初中字篇四
我的老家有三層樓，第一層開了個五金店，現在姑姑守著那家店；第二層是臥室；第三層則是廚房。我就在三樓找到了奶奶。她背著我，彎著腰仔細的切著什么。仔細打量著面前的她，她老了。所有的黑發都已褪去換來了白白的發絲，為了不影響外表，她便用頭巾將他們緊緊裹住。也許是累了，她放開按住土豆的手，用它輕輕錘錘自己的背，嘆了嘆氣，又繼續忙起來。
“嗯，我回來了，回來看您了。”其實我的淚腺早在進入奶奶懷抱的那一個被觸及了，只是它們沒有我的命令，它們不敢落下而已。忽然，我的背劃過一絲柔軟，我也微微顫抖了一下，然后才反應過來是奶奶用她的手摸著我的背。那一天，我們緊緊相擁，好像一對幾十年不見得孫女倆，激動得只能用肢體語言去述說彼此重逢后的喜悅。
等待初二等待初中字篇五
高考，考場外。
我，我們。
我閉上眼再腦袋里回憶了一下前幾天復習過的高考重點類型題，然后滿足地睜開眼睛，這時，鈴聲突兀地響了起來。
二
高考，考場內。
我，我們。
有個學生呆呆的望向窗外，前邊的那位閉目思考著什么，對面的女生凝視著課桌，偶爾抬頭看看周圍。
我手支撐著腦袋，聽著時間滴答流逝的聲音：噠——噠——噠—……我盯著鐘盤，輕輕嘆了口氣，似乎分針終于注意到我注視她已久，才不好意思地顫動了一下。
“還有幾分啊？”有幾人抬起頭來。
“4分啊。”更多的人低下頭去。
“哦……”
等待總是讓時間變得漫長。人們在此間多數會變得焦慮，受盡煎熬。
“時間帶有明顯的惡意，在我身上緩緩流逝。”
三
高考，考場外。
我，我們。
等待，等待下一科開考時間。
有人在看書，有人在摳指甲，有人在沉思，聽音樂，發短信，吃東西……偶爾有一絲風吹來，我們的心隨著飄蕩。
我在心里說，這才是第一天，我們要這樣度過兩天——持續這樣無奈的心情，兩天。
四
翌日。
9：20。考場內。有一絲焦急。
我拖著下巴看著窗外，有樹，可是樹的背景依舊是校園。
現在的我們太經不起等待，這樣的等待。
我伏倒在桌上，聽見手上腕表的秒針在走動，噠，噠，噠，噠……
五
高考，考場內。
我，我們。
“離考試結束還有15分鐘……”
致命的心跳。
心跳到了倒數的分分秒秒里。
六
高考結束，校園外。
我，我們，他們。
等待，或許應該說是期待，期待結果。
漫長的等待啊！
等待得越久，等到希望達成，是不是喜悅就越濃厚。
等待得越久，等到的是空洞，是不是悲傷也越沉重。
這樣的等待，不知有多厚有多重……
等待初二等待初中字篇六
今晨期待已久的25期人生漫游終于出了。依舊如往常一般，盡管出了些小問題，但并不影響它的精彩。好了，那么這期當中非要說讓我感觸最深的部分，就是那篇《等待》了。
首先，作為一名七年級學生能寫出這樣精彩的文章是非常難得的。這邊的“精彩”指的是它的立意而并非語言。對于最后的“月亮”的比喻，我才疏學淺還未能完全理解其中的內涵。但是，“需要什么，就在等待什么”這句話卻是發人深省的。我覺得，我聽完這句話后基本上腦海中一直都在思索它的含義，以至于后面的內容現在已記得不是很清楚了。那么就這句話來談談我所想到的吧。
我第一時間想到的是可能與作者本意完全不著邊界的想法：我們需要什么，就只能等待什么嗎？我們的等待能否使我們獲得我們所需要的？有人說，人的一生都是在等待。但是，等待的意義是什么？我們等待的是時間，可時間不會等我們。在等待中，我們的人生也將漸漸失去意義，直至最后一絲希望的破滅。
所以說，我們不需要等待。相反的，等待也是我們最大的敵人之一。世間的事物都有它的規律，絕不會因我們的等待而停滯不前。可能有時我們必須等待，但有時則不能。比如我們的人生。
比如說我自己也有這樣的體會：六年級時迷上編程，但學會皮毛后便棄置一旁，想通過“等待”來獲得成功。偶爾也會試著編一些程序，但很快屏幕上的代碼在“等待”中慢慢模糊起來，我在“等待”中不知不覺地失去了前進的動力，這樣又怎么能成功呢？今年，程序員考試在即，我終于醒悟過來，又重拾編程這一自己當初選擇的路——如果我現在仍是一味“等待”，我決不可能通過程序員考試——或許經過我的努力后今年仍不能考上程序員，但我并沒有等待，我用自己的努力復習去爭取成功。成功是我所需要的，而我在獲得成功的途中，并沒有純粹去等待。我需要成功因為我不甘平庸，我不甘平庸因為我想要成功。
最后一個例子，是講我和一個朋友因遲交申請書而失去團員的故事。同樣的，我們也是在等待中錯失了機會，錯失了寶貴的機會。
可能上述一些內容與人生漫游中作者想要表達的想法完全不同，但這就是我的觀后感。止于此。
等待初二等待初中字篇七
等待，驀然回首，母親在家等候，靜候我的歸來，母親用一生的時間等待我，母愛在煙雨中綻放，在陽光里芬芳。等待，母親，你已經等待了我十二年，看著我一點點長大，變得懂事起來，但你對我的愛卻分毫未減過。
“嗯，好吧。”我說完，母親又一次拖著疲倦的身軀走向廚房。
一個人在等，是一種守望；一個人在等，是一種守候；一個人在等，是一種境界，是另一種優雅。
母親，你等待了我十二年，也許有一天，你老了，當你口齒不清卻還嘮嘮叨叨時，我一定會細心聆聽。
母親，你等待了我十二年，也許有一天，你老了，當你總是丟三落四時，我一定會幫你一起收拾。
藍天等待了千年，只為白云那回眸一下，母親，你等待了我十二年，當你老了的時候，我一定會停下來，等一等你，緊緊地握住你的手，陪伴你度過以后的歲月。
等待初二等待初中字篇八
得知太祖母的病情時，她已經到晚期了。
我們推著太祖母，她坐在輪椅上，我站在她身后，可以數清她每一絲白發。秋風掃過，枯黃的樹葉遍地是，我覺得眼淚止不住了。太祖母用她那干枯的手，顫顫巍巍地拍拍我的手背，“傻孩子，人老了都這樣。”她身上也落了幾片枯葉，似乎已融入風景中。
“多陪陪老婦人，有空多帶她走走。”主治醫生只講了一句。我看向太祖母，她仍息事寧人地笑著，仿佛醫生只是提醒她進食似的。
太祖母搬回了家中。我想盡一切辦法逗她開心起來。講笑話，可太祖母總不理解的望著我——病魔競奪走了她全部的聽覺；唱歌，可太祖母卻聽不太懂，我與她差了近一個世紀了。我灰心喪氣的跌坐在沙發上，太祖母微笑著遞糖果過來，盈著淚水我看著她的眼睛，透過她的瞳孔，我似乎看見了我小時候，太祖母也是這樣的，每當我傷心時，遞給我糖果。只是糖果，已不復以往的甜蜜。
家里已很久聽不到笑聲了，母親總會哭的淚人似得，父親也經常紅著眼睛。太祖母似極討厭哭聲，清晨與傍晚時分，我推著他去散步，時不時和一些鄰居聊聊天，太祖母臉上只有笑容。即使我們都知道了結果，可她仍不愿我們過于傷心。
她在等待著，我們都在等待著，那一天，終將來臨。
就像太祖母的病一樣，她去的也無聲無息。閉眼前，她始終笑著，只是用僅存的力氣指了指窗外。
這一次，我并沒有像以前一樣，只是安靜的退了出來。窗外是草地，只是因為冬天，草都枯了。房間里斷斷續續的哭聲，天上緩緩飄下的雪，以及，干枯的草。
太祖母，我想我明白了你的意思。
每天，我總會去看看窗外的地，等待著新生命。
太祖母的離開是我們永遠的痛，但對于太祖母來說，她解脫了，生命就是這樣，等待出生。出生后等待死亡。太祖母的微笑也暗示著，她是在享受生命的過程而并非等待生命的結束，她希望我們亦是如此。
從開始到結束，人生都似一場旅行，我們不需等到何時結束，最重要的是沿途的風景，僅此而已。
等待初二等待初中字篇九
雨聲瀟瀟，花木如夢，那是在等待著晨曦；江河奔騰，一瀉千里，那是在等待入海。正值花季的我們等待著成長，到真正花苞怒放的一刻；父母等待著我們的成長，到真正理解他們的付出。
薰衣草的香味在時旭中淡然隱沒，那海波的浪花也在時光中漾起了花紋。十五歲的月亮被劃破了臉。
我們越來越擁立自己的想法，和父母也越發疏遠。我不再和媽媽面對面的談心，不再和爸爸饒有興致的研究象棋。我變得慵懶，總是一個人鉆進房間。我默默等著，等待18歲的降臨，那可以掙脫“小孩子”束縛的一天，等待與大人平起平坐、暢所欲言的一天。
于是，爸媽看我的眼光訝異了。
“女兒，出來一起嗑瓜子吧。”
“不了，好多功課呢。”
“女兒，跑步去么，天氣真好。”
“不了，有同學約了。”
他們在我臉上看不到朝氣蓬勃的笑臉，在我身上看不到活力的氣息，他們也想不通了。
脾氣執拗的我常常跟爸媽頂嘴，我們之間的話題似乎也只剩下了成績。
一個平常的雨天，雨不大，又綿又長，似乎永也下不完了。這惱人的雨搗毀了我和同學游玩的精心策劃，心情即失望又煩，恨不能罵那灰蒙蒙的、不陰不陽的天一頓。這時爸爸又問起成績來，怒火一觸即發，為什么我在他們眼里只有成績？快點長大算了，好煩！我甩出一句：“我怎么知道！”爸爸愣住了。我拎起包想出去，下雨有什么大不了噠，有傘就是了。到樓下時，手機響了，我接了：我送你吧。三秒鐘，結束了，是爸爸。我愣住了。
坐在爸爸的車里，悄悄看見爸爸的眉頭皺著。這時雨停了，一條淡淡的彩虹出現在天際，似把一切柔和的色彩都凝固在了那條藍裙襟上，我撅著的嘴也舒展了，卻對剛才傻傻的舉動，有點羞愧。
心情很難平靜，我坐在星空下，沉思著。小星星在夜幕的環抱下好像睡著了，晚風吹地它微微晃動，像小嬰兒一樣。我突然開始想象自己在媽媽的懷里的樣子，是呀，在愛的懷里，怎么能睡的不香甜呢？爸爸媽媽還是像以前一樣付出著，包容著我，也許他們也想象我長大后，回過頭來，會看見他們的愛并涌起一絲感慨。只是我多余了那些不懂事，不了解成人難懂的心，我也相信在時間的洗禮下，我會一點一點明白的。
就像雨后會有彩虹一樣，我不再毛毛燥燥，急于結果，而是等待過程。我等待著我的成長，等待可以付出與父母對等的愛；父母也等待著我的成長，等待我深深體會到為人父母的心。
這雙方的等待，匯在了一起，聚成了愛，融進了幕色中……