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    2023年作文字(模板十二篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    作文字篇一

    “覆水難收”這則成語(yǔ)的意思是潑出去的水,無(wú)法收回。表示事已定局,不可挽回。

    這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于宋。王桃《野客叢書(shū)》,太公取一壺水傾于地,令妻收入。乃語(yǔ)之曰:“若言離更合,覆水定難收。”

    商朝末年,有個(gè)足智多謀的人物,姓姜名尚,字子牙,人稱(chēng)姜太公。因先祖封于呂,又名呂尚。他輔佐周文王、周武王攻滅商朝,建立周朝,立了大功。后來(lái)封在齊,是春秋時(shí)齊國(guó)的始祖。

    姜太公曾在商朝當(dāng)過(guò)官,因?yàn)椴粷M(mǎn)紂王的殘暴統(tǒng)治,棄官而走,隱居在陜西渭水河邊一個(gè)比較偏僻的地方。為了取得周族的領(lǐng)袖姬昌(即周文王)的重用,他經(jīng)常在小河邊用不掛魚(yú)餌的直鉤,裝模作樣地釣魚(yú)。

    姜太公整天釣魚(yú),家里的生計(jì)發(fā)生了問(wèn)題,他的妻子馬氏嫌他窮,沒(méi)有出息,不愿再和他共同生活,要離開(kāi)他。姜太公一再勸說(shuō)她別這樣做,并說(shuō)有朝一日他定會(huì)得到富貴。但馬氏認(rèn)為他在說(shuō)空話騙她,無(wú)論如何不相信。姜太公無(wú)可奈何,只好讓她離去。

    后來(lái),姜太公終于取得周文王的信任和重用,又幫助周武王聯(lián)合各諸侯攻滅商朝,建立西周王朝。馬氏見(jiàn)他又富貴又有地位,懊悔當(dāng)初離開(kāi)了他。便找到姜太公請(qǐng)求與他恢復(fù)夫妻關(guān)系。

    姜太公已看透了馬氏的為人,不想和她恢復(fù)夫妻關(guān)系,便把一壺水倒在地上,叫馬氏把水收起來(lái)。

    馬氏趕緊趴在地上去取水,但只能收到一些泥漿。于是姜太公冷冷地對(duì)她說(shuō):“你已離我而去,就不能再合在一塊兒。這好比倒在地上的水,難以再收回來(lái)了!”

    作文字篇三

    失敗者的勇氣

    加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌,這位工程師的母校——某工程學(xué)院便出資買(mǎi)下全部廢鋼材,用其中的一部分制成戒指,發(fā)給每位學(xué)生,名之為“恥辱戒指”。

    是的,橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的罪過(guò),而這又何嘗不是對(duì)其母校的極大玷污呢 ? 然而,圣潔的殿堂終究沒(méi)有選擇對(duì)瑕疵的掩飾,而是通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前車(chē)之鑒,后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無(wú)限的,真正的成功者不會(huì)因?yàn)轷r花與掌聲放棄崇高的追求,即使是面對(duì)暗淡,他也將坦然。

    生活的勇氣使人杰出

    乞丐坐在畫(huà)家工作間的馬路對(duì)面。透過(guò)窗戶(hù),這位為他畫(huà)像的畫(huà)家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫(huà)了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似,而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆,使雙眸閃現(xiàn)出追求夢(mèng)想時(shí)的倨傲不羈;他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉,使之看上去充滿(mǎn)鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后,他把那個(gè)窮困潦倒的人叫了進(jìn)來(lái),讓他看那幅畫(huà)。乞丐并沒(méi)有認(rèn)出畫(huà)上的人就是自己。“這是誰(shuí) ? ”他問(wèn)畫(huà)家。后者笑而不語(yǔ)。接著乞丐看到畫(huà)中的人和自己有幾分相像,猶豫著問(wèn)道:“是我嗎 ? 畫(huà)中的人會(huì)是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你。”畫(huà)家回答道。乞丐挺直了腰桿,說(shuō):“如果這是您眼中的那個(gè)人,那他就是將來(lái)的我。”

    即使是乞丐,身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了,你應(yīng)鼓起生活的勇氣,竭盡所能,邁向成功。

    作文字篇四

    1、不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。——清·錢(qián)琦《錢(qián)公良測(cè)語(yǔ)·導(dǎo)儒》

    2、不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤。——《漢書(shū)·揚(yáng)雄傳》

    3、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累。——宋·朱熹

    4、不以譽(yù)喜,不以毀怒。——明·海瑞《令箴》

    5、不義而富且貴,于我如浮云。——《論語(yǔ)·述而》

    6、不誘于譽(yù),不恐于誹。——《荀子·非十二子》

    7、不在乎別人是否賞識(shí)他的人,必然成功。——金基爾

    8、成功一件事,千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)。——法國(guó)

    9、淡泊明志,夙夜在公。——蔡鍔《南寧寓廬聯(lián)》

    10、淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。——三國(guó)·諸葛亮

    11、放得功名富貴之心下,便可脫凡。——明·洪自誠(chéng)

    12、富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。——晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》

    13、過(guò)于煩惱和過(guò)于愉悅都是過(guò)高評(píng)價(jià)世界的方式,前者比后者更糟。——哈利法克斯

    14、涵容是待人第一法,恬淡是養(yǎng)心第一法。——弘一大師《格言別錄》

    15、君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,棵寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——三國(guó)諸葛這《誡子書(shū)》

    16、看破紅塵,頓開(kāi)名韁利鎖。——清·李汝珍

    17、莫言名與利,名利是身仇。——唐·杜牧

    18、少欲則心靜,心靜則事簡(jiǎn)。——明·薛宣《讀書(shū)錄》

    19、誰(shuí)知將相王侯外,別有優(yōu)游快活人。——唐·白居易

    20、貪材,權(quán)欲和虛榮心,弄得人痛苦不堪,這是大眾意識(shí)的三根臺(tái)柱,無(wú)論何時(shí)何地,它們都支撐著毫不動(dòng)搖的庸人世界。——[前蘇聯(lián)]艾特到托夫

    作文字篇五

    1、明日復(fù)明日,明日何其多!

    2、少壯不努力,老大徒傷悲

    3、在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。——巴甫洛夫

    4、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

    5、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。——卓別林

    6、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞

    7、不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。——朗費(fèi)羅

    8、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。——布萊希特

    9、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底

    10、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文

    11、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。--愛(ài)因斯坦

    12、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。——莎士比亞

    13、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。——拜倫

    14、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克

    15、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。——馬克思

    16、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)。——馬克思

    17、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

    18、時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。——伯克

    作文字篇六

    1、夜場(chǎng)論壇,金石為開(kāi)。

    (我們正在努力)

    2、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

    (后漢書(shū)·宋弘傳)

    3、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。

    (后漢書(shū))

    4、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

    (南朝·蕭鐸)

    5、寧為玉碎,不為瓦全。

    (北齊書(shū)·元景安傳)

    6、當(dāng)局者迷,旁觀者清。

    (新唐書(shū)·元行沖傳)

    7、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。

    (唐太宗·贈(zèng)蕭禹)

    8、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

    (唐·王勃·送杜少府之任蜀川)

    9、欲窮千里目,更上一層樓。

    (唐·王之渙·登鸛雀樓)

    10、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

    (唐·王昌齡·從軍行)

    11、清水出芙蓉,天然去雕飾。

    (唐·李白·論詩(shī))

    12、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

    (唐·李白·上李邕)

    13、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。

    (唐李白宣州謝朓餞別校書(shū)叔)

    14、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

    (唐·杜甫·寄本十二白二十)

    15、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

    (元·高明·琵琶記)

    16、十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。

    (元·高明·琵琶記)

    17、常將冷眼看螃蟹,看你橫行到幾時(shí)。

    (元·楊顯之)

    18、男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。

    (元·李開(kāi)先·寶劍記)

    19、有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。

    (元未明初·施耐庵·水滸傳)

    20、山高自有客行路,水深自有渡船人。

    (明·吳承恩·西游記)

    21、一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。

    (明·吳承恩·西游記)

    22、只要功夫深,鐵杵磨成針。

    (元·虞韶)

    作文字篇七

    世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

    母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

    世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

    人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)拙。(日本)

    媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方。(英國(guó))

    慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

    人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

    母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

    成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

    世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)

    記憶中的母親啊!最心愛(ài)的戀人啊,您是我所有的歡樂(lè),所有的情誼。(法國(guó))

    母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

    在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國(guó))

    全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)

    母愛(ài)是人類(lèi)情緒中最美麗的,因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。(法國(guó))

    女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。(法國(guó))

    沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))

    作文字篇八

    是以圣人為而不恃,功成而不處,其不欲見(jiàn)賢。

    天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。

    弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。

    和大怨,必有余怨;報(bào)怨以德,安可以為善?

    小國(guó)寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿,無(wú)所乘之,雖有甲兵,無(wú)所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。

    甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗。鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)。

    信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。

    天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)。

    1.太上,不知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。

    2.五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;飛馳畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨。以圣人為腹不為目,故去彼取此。

    3.寵辱若驚,貴大患若身。

    4.為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味。

    5.圖難于其易,為大于其細(xì);天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。以圣人終不為大,故能成其大。

    6.夫輕諾必寡信,多易必多難。以圣人猶難之,故終無(wú)難矣。

    7.合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

    8.民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。

    作文字篇九

    1、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

    2、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。

    3、禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。

    4、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。

    5、向老師說(shuō)聲“好”,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。

    6、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

    7、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

    8、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

    9、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

    10、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

    11、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

    12、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

    13、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

    14、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

    15、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

    16、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。

    17、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

    18、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;

    19、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

    20、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。

    作文字篇十

    下雪了

    “今年冬天連雪也沒(méi)下,哎!”媽媽總是這樣抱怨。說(shuō)來(lái)也奇怪,一個(gè)寒假也沒(méi)有下雪。媽媽看天氣預(yù)報(bào),氣溫一次次下降,就是不見(jiàn)下雪。終于在十五前下了一場(chǎng)雪。

    早晨醒來(lái),往窗外一看——小院一片白色,白得刺眼。下雪了!我趕緊起床,洗漱,穿好衣服,三步并做兩步地跑出了門(mén)。果然不出所料,雪好厚啊!我欣喜若狂,本想堆個(gè)雪人,可身子做好了,雪球任我怎樣滾也變不大。哎,雪球沒(méi)堆成,卻幫姥爺掃了雪……

    沒(méi)辦法,只好玩別的了。弟弟提議打雪仗,我們一下子來(lái)了興致。我躲在一個(gè)雪堆后,把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱,左躲右閃,我只好從雪堆后出來(lái)。弟弟楸準(zhǔn)時(shí)機(jī),把一個(gè)雪球扔向我,我沒(méi)有防備,被他的雪球擊中了。我不服氣,一個(gè)個(gè)雪球又砸向了弟弟……

    雪還在下,我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴著手套,三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴,一看,小雪人真是栩栩如生。弟弟見(jiàn)我已經(jīng)堆好了,自己總堆不好,急得直跺腳,我只好又幫他堆了一個(gè)……

    這場(chǎng)“突如其來(lái)”的一場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),雖然冷,但樂(lè)趣無(wú)窮。我愛(ài)雪,愛(ài)冷而美的冬天!

    點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)秀的記敘文,作者以通順流暢的語(yǔ)言詳細(xì)描述了雪后嬉戲圖,所選事例雖然普通細(xì)小,但卻敘述生動(dòng)、具體。文章結(jié)尾處點(diǎn)明主題,與文章開(kāi)頭相呼應(yīng),從中我們不難看出作者對(duì)雪的喜愛(ài)與贊美之情。

    作文字篇十一

    青鬃馬愁眉若臉地說(shuō):沒(méi)法子啊,我已經(jīng)盡了最大努力了。伯樂(lè)問(wèn):真的嗎?

    青鬃馬說(shuō):真的,我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。

    又一天的訓(xùn)練開(kāi)始了。青鬃馬剛起跑,突然背后響起驚雷般的一聲吼叫。他扭頭一看,一頭雄獅正旋風(fēng)般地向他撲來(lái)。

    青鬃馬嚇得魂飛魄散,他撒開(kāi)四蹄,沒(méi)命地狂奔起來(lái)。

    晚上,青鬃馬氣喘吁吁地回到伯樂(lè)身邊,說(shuō):好險(xiǎn),今天差點(diǎn)兒喂了獅子。

    伯樂(lè)笑道:可是,你今天跑了1050里!

    什么?我今天跑了1050里?青鬃馬望望伯樂(lè),伯樂(lè)的臉上掛著神秘的笑容。

    青鬃馬心中豁然一亮。從此,他一上訓(xùn)練場(chǎng),就設(shè)想有一頭獅子在后面追趕自己。后來(lái),他終于成了一匹千里馬。

    一雙鞋

    在火車(chē)將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車(chē)門(mén),可是他的一只腳被門(mén)夾了一下,鞋子掉了下去。火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

    有人奇怪地問(wèn)他為會(huì)么要這樣做。他說(shuō):如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以撿到一雙鞋,這或許對(duì)他很有用。這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱(chēng)為圣雄。

    悠然下山去

    森林中舉辦比大比賽。老牛走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼:大。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼:大。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙嗖地跳上了一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并飛揚(yáng)地高喊:我大嗎?不大。傳來(lái)一片嘲諷之聲。

    作文字篇十二

    1、花徑不曾緣客掃,蓬門(mén)今始為君開(kāi)。——杜甫

    2、生活里最重要的是禮貌,它比最高智慧,比一切學(xué)知都重要。——赫爾岑

    3、你能否對(duì)你的朋友守信不諭,永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)愧于他的人,這就是你的靈魂,性格,心理以至于道德的最考考驗(yàn)。——馬克思

    1、日本的禮貌訓(xùn)練學(xué)校。日本興辦了一種新的學(xué)校——禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他們的新雇員,尤其是年輕的女職員派到這里來(lái)受訓(xùn),學(xué)習(xí)如何對(duì)不同的采用不同的的敬語(yǔ),如何接受名片,如何保持優(yōu)雅物坐姿,如何禮貌以歡送客人等。他們聘請(qǐng)擔(dān)任這些課程的教師是日本航空公司退役的空中小姐。

    2、吳起言必信。戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家吳起,為人極守信用。有一天,他遇見(jiàn)老朋友,約請(qǐng)他到家里吃飯,并說(shuō):“我等你一起吃。”結(jié)果,一直到晚上朋友也沒(méi)有來(lái),吳起就一直餓著肚子等著。第二天,他派人把朋友請(qǐng)了來(lái),才和他一起吃了飯。吳起守信到這種程度,這大概就是他能統(tǒng)率好千軍萬(wàn)馬的原因。

    3、微笑和妙語(yǔ)化解發(fā)矛盾。公共汽車(chē)上曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:司機(jī)驟然剎車(chē),一位男青年立足不穩(wěn),身體前傾擁靠到一位妙齡少女身上。盡管男青年微笑著表示歉意,姑娘還是杏眼圓睜,怒氣氣沖沖地斥責(zé)他:“德性能”眼看一場(chǎng)爭(zhēng)吵就要發(fā)生,全車(chē)人都盯著他倆。誰(shuí)知男青年并不動(dòng)氣,仍微笑著答道:“不是德性,是慣性。”乘客們爆發(fā)出一陣笑聲,連姑娘也情不自禁地笑了。

    作文字篇十三

    “媽媽?zhuān)铱梢匀?shù)林中采草莓嗎 ? ”一個(gè)夏天的早晨,蘇薩問(wèn)媽媽。

    “可以,不過(guò)你必須帶著羅弗一起去。”媽媽說(shuō)。

    蘇薩高興極了,媽媽做的早飯她只吃了兩口就出發(fā)了。她不用擔(dān)心自己會(huì)餓,因?yàn)閶寢尠阉奈顼堁b在一個(gè)鐵盒子里給她帶上了。

    羅弗是她們家的狗,它已經(jīng)跟隨蘇薩 3 年了。

    到了樹(shù)林,蘇薩采草莓,羅弗不安寧地到處亂跑,一會(huì)兒追松鼠,一會(huì)兒又是追兔子,玩得可高興了。但它總是與自己的小主人保持一定的距離,以免她發(fā)生什么意外。

    中午的時(shí)候,蘇薩餓了,因?yàn)樗顼埑缘锰伲园谚F盒子里面的飯全部吃完了。

    等到羅弗來(lái)的時(shí)候,盒子已經(jīng)空了。自私的蘇薩一點(diǎn)飯也沒(méi)有給羅弗留下。

    吃完飯后,蘇薩又開(kāi)始采草莓,很快她就把自己的筐子裝滿(mǎn)了,于是她決定要回家了。就在她要走出樹(shù)林的時(shí)候,一條大蛇停在了她的前面,嚇得她驚叫起來(lái)。這時(shí),勇敢的羅弗跳到蛇身上,一口就把蛇的脖子咬斷了。

    它回到主人身邊,用頭蹭著主人的手,似乎在詢(xún)問(wèn)蘇薩有沒(méi)有受傷。蘇薩摟著羅弗的脖子,哭著說(shuō):“親愛(ài)的羅弗,我以前太自私了,對(duì)不起。”

    羅弗才不會(huì)那么小心眼呢 ! 它在草地上跳來(lái)跳去,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。

    這件事給了蘇薩很大的教訓(xùn),從此她變得不再自私,當(dāng)別人需要自己幫助的時(shí)候,她總是熱心地幫助別人,還和身邊的每一個(gè)人分享自己喜歡的東西。

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    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。做好機(jī)要心得體會(huì)及感悟篇
    合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧工資上漲申請(qǐng)書(shū)篇
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。二手房銷(xiāo)
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    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
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