每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中心情日記隨筆篇一
這天，我們去漯河旅游。我一大早起來就準備好去漯河所需的各種“裝備”。相機、手機、mp3。
“出發”我一聲令下。我們便踏上了征途。一路上我們有說有笑還不停拍照。最后到了目的地“森林公園”。我媽去買了三張通票和兩張觀票。我們剛看到摩天輪，姐姐便吵吵這去玩，沒辦法只好去了。
我們坐在摩天輪上，咔咔。機器發動了我迫不及待的把數碼相機拿了出來。咔咔幾張清晰的照片出來了。我屏住呼吸最后到了最高層。哇！“漯河的景色真美啊”我們感嘆道。
十分鐘過得真快啊。我們又看到了“旋轉飛椅”我們好奇的走過去。“原先沒什么可怕的嗎？”姐姐說道。可真到了上面，她便叫了起來，把我的耳朵震壞了。
到了最后一個游玩點。這也算是里面最刺激的“天鵝轉椅”我們上去了。剛上去沒什么。可不一會兒，天鵝發怒了。我們像布偶一樣玩弄于手掌間，先轉，在倒過來轉。可把我嚇壞了。
快樂的時光總會過去，我戀戀不舍得離開。我還會再來的“漯河”
初中心情日記隨筆篇二
在深夜里的哭泣不只是因為愛情的存在，這里我想說的我一個人的 故事 ，從小爸爸媽媽就離婚了。一個男孩子，和他爸爸在一起生活，可是他從沒感受到一點的父愛而是從小就父親就對他打罵還說別人家的孩子怎么怎么好。對自己的孩子一點都不在乎，就這樣他的父親把他給了他的大爺在他7歲的時候他的父親來拉，在他的大爺家吃喝后來不知道為了什么就打起來了。而這個孩子就這旁邊哭泣沒人管沒人問，時間可能慢慢忘記，可是時間久了不代表能忘記這一切的一切，在這個孩子到了上學的年紀，他父親一點都不管他，而是他的大爺一起在管著養這還打算讓他上學，可是就在這個時候他的父親又來拉，在他大哥家又吃又喝完了還動手，他的親親們都接受不了把這個孩子送回他父親身邊他的大爺就走掉了。
在我最需要你們的時候你們在那里。都不在，就這樣一步一步的學壞，直到進了少年管教所在里邊帶了兩年。從未任何人來看過他，他心情很難過，這一切都是誰造成的。別人家的孩子孩子有人看有人管而我那，我是什么。我就那么不看以及么。對你們來說我是多予嗎。
永遠不會知道我心里是怎么樣想的，你們知道么，有時候我真的想去死，為什么把我帶到這個世界上，為什么，。我來到了這個世界沒人管沒人問，今年28拉，我都不知道。我怎么活得。在沒任何人管沒任何幫助，對予過去，還是未來，我對任何人不報任何希望，你們對我在怎么樣，我在怎么很你們，我都不會對你們不里不采，可是我真的很需要你們，你們在那里，爸爸媽媽，他門所有人問我你很他們嘛我說不，現在還回家需要我的時候我還會給他門拿錢，可我真的想說我好很好很你們，真的，我現在變成這樣都是你們的自私，對我的不在乎，我很你們。其實我有很多的話想對你們說，可是我不知道怎么說，太多了，遠方的親人這輩子我不知道還能見到你么。我真心的希望我的大爺身體健康。
初中心情日記隨筆篇三
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么?每個人的幸福都是不同的，你讓一千個人來回答，也許就會有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫。生活中有形形色色的人，有的人家財萬貫，有的人蹲在街邊的乞討生活，與前者相比也許會覺得自已寒酸，與后者相比，你可能感受到如此幸福。人的一生中從兒時到老年，有著各種各樣的愿望，學業、事業、成就、金錢、權力、地位、長壽等等，因人而異，因時而別，這些有望將驅使我們在人生的征途上不斷奔跑，不斷前行，為了實現自己的目標而奮斗著，有人知足常樂，有人心不足蛇吞象。我似乎明白了，幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，作為一名中學生，我的幸福就是寒窗苦讀為自己的將來奠定基礎。
坐下來靜想，原來我一直都是如此的幸福，父母對我無微不至的照顧，老師對我淳淳無悔的教導，我一直都被幸福縈繞著，為什么我從前就不曾體會到，此時，我心里充滿了愧疚，為我青春的燥動對父母無理的頂撞，為我大好的時光不去好好讀書而后悔，但還來得及，至少我明白了，每個的幸福不是依靠別人的給予，而是用自已的雙手和智慧讓別人或自已活得快活。無數的事實證明，幸福在于忘我勞動，幸福在于辛勤地創造，幸福在于不斷的奮斗。
初中心情日記隨筆篇四
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文老師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
開學第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中心情日記隨筆篇五
你是否也會沉思過往：過往的一切一切會不會在腦海里像電影一樣播放？會不會突然很感慨，一種想哭的感覺悄然在心頭：這一年所有的快樂，所有的憂愁，生活的點點滴滴揉合在一起：是酸澀？是幸福？哪一個又多一些，會不會在意？這一年或許痛苦并快樂著，你最想丟棄些什么？是不是也有著丟不掉的傷痛？百種滋味心間反復，是不是剪不斷理還亂？才下眉宇上心頭。
想時間里沒有等待，可又有多少人珍惜？想著時間沿著自己的軌跡，不停的走著，不會為誰眷顧。時間也有情，它會帶給我們詩一樣美妙的成長歷程，陽光的少年，美麗的青春；成熟的而立。這每一段時光都是多么的珍貴！我們希望時間停止，在這樣的年華里永駐。可它又是無情的，它不會為任何人停留。不論你貧窮或富貴，它不會動搖心意，它始終是公正無私的前行、再前行，前行是它唯一的目標。直至人類嘗遍酸甜苦辣，經歷了生離死別。
時間讓我們定格在鐘表里，用分針秒針時針刻畫出它的腳步軌跡，好像沒有開始也沒有結束，就這樣不厭其煩的各畫各的圓。
我們每一天都看著它，它是如此的安靜，而我們的青春歲月就在安靜中悄悄溜走.....
當你看到這的時候，還會不會活在過往的滄桑？會不會把所有的傷痛決然的丟棄？一寸光陰一寸金，金雞報曉時，嶄新的一天又開始.......
祝福所有朋友永遠健康快樂幸福！
初中心情日記隨筆篇六
我盼望已久的寒假終于來到了，我十分高興，因為我終于有機會睡個懶覺，養養精神了。
誰知，第一天媽媽就給我下了命令，每天必須有計劃、有安排，不能讓電視和電腦占據全部的時間。聽了媽媽的話，我有些不高興，可也不敢反抗，只好點頭答應。按照媽媽的要求：每天一篇讀書筆記、每天閱讀不少于1個小時、每兩天寫一篇博文、每天做三道數學應用題、抽出時間聽英語聽力。這些任務，我都一一記下，列成表格，張貼在墻上。看著這么多的任務，我頭都暈了，心想：假期不是讓放松的嗎？為什么要安排這么多的任務呢？真是心煩的很。面對這么多的任務，我只能硬著頭皮去做了。相信功夫不負有心人。
第一天的任務，在我的努力下，很快就完成了，看看表還沒有用夠兩個小時，盡管如此，我還是覺得有點累，博文和讀書筆記寫的我的手都酸了。由于坐的時間長，我的腿都麻木了。這時，我站起身，舒活舒活筋骨，看見媽媽在打掃衛生，心想：何不趁此機會幫媽媽干點兒活呢。我也可以稍微放松一下心情。于是，沒經媽媽同意，我就開始干了起來。不一會兒，就順利的完成了任務，媽媽看著干凈的窗戶，笑這說：“還是養個女兒好。”我高興的抱住了媽媽。
寒假的第一天就這樣，在不知不覺中結束了，回顧一天的生活，我覺得挺有意思的。我下定決心，一定按照媽媽的要求，認真完每一項任務，過一個快樂而有意義的寒假，做一個懂事的好孩子。
初中心情日記隨筆篇七
20xx年的時候，我升入白云中學，其實不是考進去的，是......在那里結識了我初中的第一任班主任。一位身著樸素，外表清瘦，戴一副粉紅色眼鏡的年輕女教師！
或許我這一生，都離不開這個先給了我希望，最后卻又給了我失望的老師。
初次見面，她身著淡藍色素裝，樣子嚴肅，可不管她怎么嚴肅，在我看來，都那么和藹可親！她正在清點書本，我抬頭看了看班級號碼——一五班，前腳一踏進教室。
“同學，請到一樓教務處幫其他同學拿書本！”她看了我一眼，搞得像我不知趣一樣，其實我是不知情。一陣忙活后，我進入一五班找了個位置，坐了下來！
新開始的中學生活令我激情四射，活力紛揚，在學校的每一天，都規規矩矩的，班級衛生活動積極參加，校規校紀嚴格遵守，課堂上做到認真聽講，課下做到修養生息。
浙江不愧為中國的教育之鄉，連初一生活都處在精神緊繃狀態，在白云中學的日子，我幾乎是起早貪黑地學習，時間長了，便也習慣了！
老師說：“努力一定可以問心無愧”，這是她留給我的最珍貴的禮遇，她會找我談心，我遲到時她會罰我站在教室門口，單詞寫不起的時候她就罰我連人帶凳子一起蹲在教室外面，直到會寫為止......無論我怎么做，好像都掙不脫她追逐的目光！
秋季田徑運動會上我為班級拿了優秀的名次，她笑瞇瞇的。可是運動會后，我瞞著她，一個人悄悄地離開了學校。后來我對她說：“如果要追究的話，就當從來沒有過我這個學生”，丟下這句話，我逃學回到了久別的故土！
再后來，和同學聊天的時候講到了她，不知不覺地也就講到了我逃學的那件事，同學說，她很生氣，至于很長時間都沒有理睬我“轉學證”的事情，但經過父母與她多次協調后，終究是給我打來了。
她是支教的老師，我這一離開，也許往后再也不會再見到她了。果不其然，三年后我重新回到那個地方，她不再那兒了，同學們也不在那兒了，只有我一個人，還回到那兒。
但我不會忘了她——胡東蘭，我初中的啟蒙老師！
初中心情日記隨筆篇八
沉默地起身，又是一個白天。
很早便整理好著裝準備出發了，昨天晚上的一切被埋藏在心底的最深處，太陽升起，我依舊是我。
這個早晨伴隨著沉寂，一路上無語，安靜的車內無聲卻勝有聲。
看著窗外飛逝的景物，那些建筑上有著點點光芒——那是太陽。
這是我少見的朝陽，在空曠的天空那一枚金黃色的圓雞蛋。往常的早晨總是熱鬧非凡的，我根本沒有注意過這輪朝陽。
突然想起媽媽昨天對我說的：“考試只是一個檢測。‘我盡力了’這些話只是口頭上說說的，考試最重要的是發現自己的缺點改正它，這樣你下一次才會考好……我打個比方，你學習了100分，你可能只拿到50分，但如果你不學習，就只能拿到0分，你只有多學多問，總有一天，你可以拿到100分。”
我想到了一個成語：亡羊補牢，為時不晚。這恐怕是考試將要體現的價值所在吧！現在，我開始向往著，向往著期末考試。努力！我需要證明自己！