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    2023年初一時(shí)光作文提綱(優(yōu)秀四篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

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    初一時(shí)光字篇一

    在那,有最澄澈的藍(lán)天,有最蒼翠的老榕,有最多姿的繁花。在那,有最寬敞的教室,有最開(kāi)闊的操場(chǎng),有最可愛(ài)的人兒。在那,有我最美的時(shí)光。

    教室里依舊響起洪亮的鈴聲,里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座,頓時(shí)間,空無(wú)一人。

    我靜靜地望著一排排整齊的座位,天藍(lán)色的桌面,舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上,仍密布著老師留下的滿滿的筆記。耳畔仍回響著老師的講解,生動(dòng)有趣?;赝箢^的黑板,一幅靚麗的黑板報(bào)勾起了回憶,好幾個(gè)同學(xué),在處_年緊張而忙綠的時(shí)間里,擠出時(shí)間,商量討論著黑板畫,每一幅配圖的位置,每一種顏色的配比,無(wú)不傾盡心思。班里的其他同學(xué)也幫忙出謀劃策。_年來(lái),曾因毫無(wú)頭緒而頹然過(guò),曾因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵過(guò),曾因落榜而失落過(guò),_三年來(lái),無(wú)數(shù)次的磨合,進(jìn)步,我們能夠揮舞畫筆,在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字,里頭凝聚的是力量,是青春。是我們最美的時(shí)光。

    走出教室,一眼望去便是黃綠相間的操場(chǎng),看似寂寥的操場(chǎng),卻見(jiàn)證了多少感人的過(guò)往。那是一堂體育課,正在沖刺的我一個(gè)趔趄摔倒在地,傷口滲出暗紅的血,朝夕相處的同學(xué)們緊張地扶起我,為我清洗傷口,那么細(xì)心。至今,每每見(jiàn)到那個(gè)淺淺的傷疤,總是想起同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。體育課上,體育老師教會(huì)我們團(tuán)結(jié),讓我們懂得互相扶持,在艱難的長(zhǎng)跑中,我們給予彼此鼓勵(lì),那是一種難以言喻的超越。

    將記憶的長(zhǎng)繩拉得長(zhǎng)一些,回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進(jìn)學(xué)校,一眼就被學(xué)校那棵大榕樹(shù)吸引,正值盛夏時(shí)節(jié),四周浮著熱氣,獨(dú)有那綠蔭下,蘊(yùn)著陣陣清涼。校園里常常見(jiàn)到花,那些剛綻的花朵,好似一個(gè)個(gè)活力的少年。

    _年過(guò)去,校園已如此熟悉,每一個(gè)角落都有過(guò)我們的身影。身處校園,感到多么愜意。我望一望,不忍將目光離去。我和要好的朋友約定,畢業(yè)那天,定要坐在校門口那棵枝繁葉茂老樹(shù)下,感受校園的美好,透過(guò)葉子的縫隙,我能看到溫暖而不刺眼的陽(yáng)光。色彩斑駁,想用手去觸碰,正如觸碰我們美好的未來(lái)。

    你是青春的載體,是夢(mèng)想的溫床,是活力的海洋。我們將在這拼搏的時(shí)刻,拼盡全力!報(bào)答母校。

    我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這_年里,最美的時(shí)光!

    初一時(shí)光字篇二

    童年是多么的美好!我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的`女孩,我的童年沉浸在夢(mèng)想之中。

    我曾想過(guò),我長(zhǎng)大要當(dāng)音樂(lè)家。我要一邊彈古箏,一邊唱歌。我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績(jī)過(guò)了古箏業(yè)余十級(jí),而我也十分喜歡唱歌,唱得還不錯(cuò)。如果你能看見(jiàn)我的表演那就更好了,你肯定會(huì)喜歡,我獲得過(guò)全國(guó)樂(lè)器大賽金獎(jiǎng)呢,每當(dāng)琴聲響起,連我也會(huì)陶醉。

    我曾想過(guò),我長(zhǎng)大了要當(dāng)畫家。我要畫遍祖國(guó)的每一景每一物,我在上幼兒園時(shí)就開(kāi)始喜歡畫畫了,在全國(guó)兒童畫比賽中,取得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的水粉畫色彩艷麗;我的兒童畫,充滿童趣;我的寫生畫簡(jiǎn)直與風(fēng)景一模一樣;我的線條畫,線條精細(xì)而流暢。

    好好珍惜童年的時(shí)光吧!它會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè),天真可愛(ài)的!

    初一時(shí)光字篇三

    我是個(gè)很拖沓的人,什么事情不到最后一刻,我決不會(huì)去提前完成。所以在我很還有大把的時(shí)間去揮霍的時(shí)候,我也不會(huì)為此擔(dān)心。

    我們家與奶奶家雖說(shuō)都在北京,但離得很遠(yuǎn)。在還地鐵還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,我們坐公交車去往往需要好幾個(gè)小時(shí)。可即便如此,那時(shí)我也是每個(gè)周來(lái)都去奶奶家,并且離開(kāi)時(shí)緊緊地抓住門框不放手,不走。

    后來(lái)等到了小學(xué)的五、六年級(jí),地鐵也修建得十分方便了的時(shí)候,我便不怎么往奶奶家跑了。因?yàn)?,我好像發(fā)現(xiàn),我還在很長(zhǎng)的時(shí)間去陪奶奶,不急這一時(shí)。瞧!我這拖延癥又犯了。

    隨著我年齡的增長(zhǎng),閱讀量的增加,使我發(fā)現(xiàn)了一類文章:某個(gè)親人在世時(shí),他們沒(méi)有珍惜那段時(shí)光,直到其過(guò)世,才恍然覺(jué)醒,并為此痛心不已。我由此得出結(jié)論:這些作者都與我一樣有很嚴(yán)重的拖延癥?。《?,我不由得想起了奶奶,可是因?yàn)榻┠陙?lái)的不親近,使我心中奶奶的身影變得模糊不清。

    忽然,我也如同那些作家一樣恍然驚醒。

    我發(fā)現(xiàn)我不記得奶奶種的花叫什么;我不記得奶奶養(yǎng)的鳥(niǎo)是不是又換了一種;我不記得奶奶臉上的皺紋是否又多了一道;我不記得我還記得什么。

    我忍不住想要馬上去到奶奶家,看看她的眼睛是否還散發(fā)著光芒,看看她的笑容是否還那么的慈祥,看看她的身體是否還很硬朗。

    我很慶幸,我這一次沒(méi)有拖沓,比那些作家要幸運(yùn)得多,我還有時(shí)間去補(bǔ)救。

    現(xiàn)在吶,我可以在放假時(shí)呆在奶奶家很多天不走,我可以在晚上當(dāng)奶奶想聊起很久以前的事情的時(shí)候陪她躺在床上聊三個(gè)小時(shí),我可以竭盡我的所能,讓奶奶開(kāi)懷大笑。

    對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),做什么事情都還不晚。就像我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的那樣,我確實(shí)還有很長(zhǎng)的時(shí)間去陪奶奶。但是,我卻沒(méi)有探尋到這件事的根本:奶奶沒(méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間去等著我去陪她了。

    初一時(shí)光字篇四

    時(shí)光總是這樣,悄無(wú)聲息的來(lái),若即若離的去,不帶有一絲猶豫,也禁不起風(fēng)花雪月。而我們,永遠(yuǎn)是這樣,在青春這舞臺(tái)上,又顯得有些緘默,也不知是否無(wú)言的告白,才能使人生變得絢麗多彩。

    無(wú)奈,人生總充滿坎坷,我曾對(duì)別人說(shuō)——我希望那些曾在我背后說(shuō)過(guò)壞話的人站出來(lái),我不去計(jì)較不代表我不知道,或是我不生氣。在別人背后說(shuō)壞話會(huì)讓人心寒,讓人為自己所做過(guò)的一切感到不值。往事我不想再提,但是還是有人要說(shuō),請(qǐng)注意自己要付出的代價(jià)。

    沒(méi)想到,得到的答案卻是——何必去在乎他人說(shuō)什么,何必去在乎他人的看法。即使是知道了,又能怎樣,也絲毫改變不了別人對(duì)你根深蒂固的形象,一切只是徒勞。所要做的,只是做好自己。

    她回答我:其實(shí)你看到的聽(tīng)說(shuō)的很可能只是一點(diǎn),其他你沒(méi)有看到的聽(tīng)到的很可能比這個(gè)還會(huì)難聽(tīng)百倍,所以世界上并不是沒(méi)有,而是沒(méi)有傳到你的耳朵里罷了,所以應(yīng)該慶幸。換句話說(shuō),你會(huì)在別人面前說(shuō)別人的壞話嗎?簡(jiǎn)單的道理,你并不能管住別人的嘴,也不能讓他不說(shuō)你的壞話,所以別人的嘴是長(zhǎng)在別人身上,想管也管不到。總有人會(huì)對(duì)別人有不同的看法,但是在你面前說(shuō),盡管讓你現(xiàn)在很生氣,但總比在背后說(shuō)壞話好吧。何必去在乎。

    我知道,她是為我好,我也知道,這樣的人才是朋友,但我說(shuō):我不想多說(shuō)些什么,我怕我會(huì)說(shuō)出更傷人的話。那些安慰我也好,勸解我也好的人,我很感謝。或許時(shí)間能撫平一切傷口,但傷口已經(jīng)存在了,就像我曾受過(guò)的傷,在陰雨天,仍會(huì)隱隱發(fā)作。

    沒(méi)有一個(gè)人再回答我,但似乎,我已明白了,人的世界總是不一樣,真正愿意罵你,說(shuō)你,開(kāi)導(dǎo)你,而不是安慰你,諷刺你的人,才是值得深交的人,為此,我很感謝這些年來(lái)愿意說(shuō)我壞話的人。

    我總是比別人早熟,又似乎比別人幼稚,我會(huì)為這種小事而生氣,而難過(guò),只能說(shuō)明我還未長(zhǎng)大。曾經(jīng),一位老師對(duì)我們說(shuō):你們喊在一起這么多年了,到現(xiàn)在人家的名字還沒(méi)搞清楚。后來(lái)真正長(zhǎng)大了,卻已不在在一起了,不論是當(dāng)年的那些不成熟,還是有多的煩惱、怒氣,現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得當(dāng)初是幼稚又無(wú)趣,可是就連那無(wú)趣的時(shí)光也不愿為我停下腳步,以至于現(xiàn)在的我只能回憶著當(dāng)初的時(shí)光而感嘆以前的簡(jiǎn)單。

    我才意識(shí)到,當(dāng)初一起喊“在一起”的時(shí)候,才是真正團(tuán)結(jié),無(wú)慮的時(shí)代,隨著年紀(jì)的變化,我們?cè)诤醯氖挛镌絹?lái)越多,不變的,只有那“在一起”。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
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    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是我為大家
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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