人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一新朋友初一朋友字篇一
踏著春天的韻步，嗅著幽幽百花香，我舞著旗幟，在老師的帶領下，來到紅樓。
這是一幢古代房子，粉墻黛瓦。房子的前面是一個花壇，花壇里的花有的含苞欲放，有的競相開放，艷麗多姿。
我迫不及待地想進去參觀，可惜還沒輪到。我好像比誰都急，不時踮起腳看看里面的情況。“可以進去了！”老師一聲令下，我們便“涌”進了展館。在第一展館，一個大姐姐為我們講述關于紅樓的歷史。我們全神貫注地聽講解，好像入了迷，腳步隨著講解，慢慢移動。紅樓是我們浙江最早的法院，不過紅樓如今只剩下半棟了，原來這棟建筑是橫亙在延安路中間的法院。再往前，這周邊更是赫赫有名，曾是南宋名將岳飛的府第，南宋國子監，太學。我們聽得頭頭是道。這時，這位大姐姐問我們：“紅樓以前是法院，那它原來的名字叫什么？”同學們的手像雨后春筍一般，“刷、刷、刷”都舉了起來。大姐姐笑瞇瞇地請了我，我脫口而出：“杭州人民法院。”“不對，不對。”大姐姐搖搖頭說：“一個字也不能少。”鄧芳晴接過話茬，斬釘截鐵地說：“杭州市人民法院！”“對，這位同學答對了。”大姐姐說著，并意味深長地看了我一眼。我一拍腦門，恍然大悟：原來我少了一個“市”字呀！
我并沒有灰心。來到第二展館，我仍然用眼觀察，用心傾聽，用心牢記。在第三展館里，我答對了題目，領到了證書和獎品。
在自由參觀時，我邊走邊看邊思：在緊張忙碌的學習中，能出來走走、看看，既能放松我們勞累的情緒，又能增長知識，真是一舉兩得。一路參觀下來，我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化，想到這里，我的肩上不覺又增添了一份“建設美好家園”的重任。
初一新朋友初一朋友字篇二
感恩是一種美妙的東西，是一種能讓人與人之間更友好，更和諧的東西。
我們應該讓感恩走進心靈，應該學會感恩，要學會感恩父母、老師、親人、朋友、同學從及整個社會。
感恩父母
是父母把我們帶到這個世界上，是父母給予了我們一切，而有些人卻認為父母很煩，認為如果她們不管自己該多好，可是你錯了，因為父母是為了我們好，因為我們是父母的孩子，我們應該感謝養育我們長大的父母。
感謝老師
老師在孩子們的眼里是一種可怕的名稱，因為老師會很嚴肅、如果你犯錯時會罵你，但其實老師也是為了你好，當老師批評你時，不是因為恨你，而是因為愛你，不想讓你犯錯。想讓你做一個好孩子。其實，天下對我們最好的第一是父母，第二是老師，她教給我們知識卻不要回報。老師是一種默默奉獻卻不要回報的一種職務，所以我們應該學會感恩老師。
但兩者有很大的差別，同學可能不會全心全意的對你，但朋友一定會全心全意的對你，但我還是要感謝我的朋友和同學，因為朋友和同學都是你一件必需有的，但如果不懂得珍惜那就會沒有朋友，所以要學會感恩。
感恩不是每個人都會，但如果你學會了感恩將會給你的一生帶來快樂，請讓感恩走進你的心靈吧！不要讓你的心靈關閉著，應該要學會打開你心靈的大門，讓感恩走進你的心靈，溫暖你的心靈。
初一新朋友初一朋友字篇三
直到今天，我才明白。時間等于人生。人他永遠斗不過時間，逃不開死神的判決。
我們自出生開始，所謂的人生開始，時間開始流失。一分一秒一直到一個小時一天，時間就這樣腐蝕著我們，我們的外貌，青春，身高體重等等都發生著變化。
長大就好，順其自然吧，我們不能預見未來，長大就好。這是歌曲就像歌里的女孩一樣，我們小的時候，未來是最神秘又非常具有誘惑力的詞。我們總是幻想未來，憧憬未來，向往未來，總想看到未來的自己，但未來總是撩動似夢似幻的面紗，讓我們無法近前。我們那時就應相信時間，讓它腐蝕著現在的我們，靜候在歲月另一頭的未來的自己。
年輕時的自己，喜歡做夢。就是應為無法看真切，無法掌握，接近未來的路途漫長而枯燥。我們曾在萬籟俱靜的夜里，等待夢的來臨。每個人少年時，哪怕有笑做點綴，內心深處最深處，終是孤獨的，永遠孤獨著...因為憧憬，因為怯懼，寂寞中想象著未來。但在想象中，時間依舊在流逝。
人生當中，總有幾件事令人激動興奮。令人潸然淚下，令人火冒三丈，令人后悔莫及...雖然我們有時間這個敵人。但也請感謝上帝吧，應為他給了我們獨一無二的技能---記憶。雖然有時有記憶不是件好事，但也請感謝上帝。
時間雖然冷酷，但并不無情。那一絲柔情是留給堅持不懈的人，堅貞不屈的人，頑強拼搏的人。時間的冷酷，是對待狼心狗肺的人，禽獸不如的人，忘恩負義的人。
未來，永遠都是個謎。這樣難道不好嗎？我希望時光機永遠都不出現，就讓它在想象中繼續待下去吧。
初一新朋友初一朋友字篇四
幸福是什么？它就像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。它往往在不經意間給你帶來一抹淡淡的喜悅，一絲綿長的溫馨。
那個暑假，我來到外婆家，住了一段時間。那些時光，令我懷念，每每想起時，我都會情不自禁地笑著。
那天，我帶著幾套衣服，一些作業，來到外婆家。進了屋，我把包放好，跟外婆和媽媽打了聲招呼，便飛奔出家門，一路小跑，來到廣闊的田野邊，呼吸著新鮮的空氣。外婆家這里汽車的出入幾乎沒有，大多數是自行車，少數是摩托車，空氣還沒有受到很大的污染。我蹲了下來，閉上眼，靜靜地享受著這燦爛的陽光，耳旁沒有城市的喧嘩，只有清脆的鳥鳴聲。遠處飛來一只蝴蝶，我能聽到它扇動翅膀的聲音。我睜開眼，跑去追那只蝴蝶，跑著，跑著，頭發亂了，鞋帶散了，但我的心情是如此愜意。陣陣花香沁人心脾，聲聲鳥鳴圍繞耳邊，腳下的青草松松軟軟。此時，有一種心情，是無法用語言表達的，它正一點點的滲透進我的心。我想，這就是幸福吧！
有些人覺得自己并沒有感受到幸福，其實，幸福是無處不在的。
許多人不善于感受幸福，因此他們的生活沒有別人精彩，幸福的感覺是美好的，當我遇見幸福時，我會抓住它，不讓它溜走。因為，碰見它，心情就會像一杯熱巧克力，甜甜的，暖暖的。
初一新朋友初一朋友字篇五
有天傍晚，我把作業寫完，我覺得很困，我一爬在床上就睡著了。
當我醒來時，我發現我飄在空中，空中到處都是樹葉小精靈，它們小巧玲瓏，雙眼就像一對閃閃發光的紫色寶石。
這時一片豪華富貴的葉子飛船向我飛來，有一只小精靈從飛船上走出來對我說：“我是森林的守護神，我住在一個離地球很遠很遠的森林星球，現在我要帶一位地球上的小朋友去那里參觀，我選中了你”。我聽了非常興奮，興高采烈地坐上了葉子飛船，飛啊飛啊……我隱隱約約好似看見了一片郁郁蔥蔥的大樹林，我大吃一驚，看來我真的到達了森林星球呢！
我們在森林最近的路口停了下來。這里鳥語花香，鳥兒歡快的唱著婉轉動聽的歌兒，花兒為森林添上芬香，河流唱著歡樂的歌，小兔子在樹叢里蹦來蹦去，小猴子在樹上悠然自得的游來蕩去，梅花鹿歡快的跑著，森林里真美呀！
接著有一棵千年老樹對我說：“孩子我給你一個小花仙讓它陪伴你，現在你要去森林王國參觀游覽。它可以幫你走過難關”。我非常感激的接過樹爺爺給我的小花仙。現在我要趕往森林王國了，我走著走著被一座巨大的山擋住了，正當我發愁怎樣過去，這時小花仙變成了一個美麗的大蝴蝶把我送了過去。“啊，終于到了”我大叫起來，這里的房子完全跟地球上不一樣，都是些小木屋，不像我們地球上的高樓大廈。這里的人們看見我來了，都高興地迎了出來。將我拉進了他們的小木屋中。端上來豐盛的飯菜來招待我。不過他們吃的跟我們地球上的可不一樣，這些都是一些雜草飯，不過吃起來味道還真不錯。
這時王國的大鐘響了起來。我從夢中驚醒的，哦，原來是我的鬧鐘在叫我起床了。原來是場夢呀，這場夢真美！我真想走進森林星球。
初一新朋友初一朋友字篇六
今天，在一節語文課上。語文老師正在在講臺上講課，老師的問題一出，舉手的卻寥寥無幾，老師平靜的聲音變得異常有力，每一個重音都讓我的心劇烈跳動，”……你起來說說你為什么不回答問題？是不會嗎？你們昨天復習的是什么！你們這樣的學習態度怎么行！上課應該怎么上！會，你不舉手？”我呆呆地站在，頭低得很深。
“有些同學居然抄作文！你就是這么學習的！坐下！”我緩緩地坐下，好像想起點什么了，但記不清楚了。
下課鈴響了，同學們舒了一口氣。”……出來！“我感到一驚，好像已經知道要發生什么了，一種不祥的預感讓上心頭。”或許是上課回答問題不積極，老師要批評我兩句吧吧“我走出教室門。
我不敢看著老師，眼睛看著地板，想著即將要發生什么事。老師果然批評了我想到的問題，可接下來我去震驚了。眼睛濕潤的我，使勁眨著眼睛，看到歷史老師從我身邊走過，我想歷史老師會怎么想我，會不會認為我是個差生？“……第二個問題就是你的作文是怎么寫的！“我終于想起了什么，臉上感覺像火燒一樣。我無奈地憋出兩字，”抄……的……“聲音小到我都無法聽見我說的話。”……你很讓我失望，我想這種事情在你身上是不可能發生，可是卻發生了……“我已經無法聽下去，心情無法形容，像打翻的五味壇。確實，對于一個成績優異的學生來說，不會寫作文，我自己都無法介紹，可事實就是這樣，不會寫只能抄作文來應付作業。老師似乎說得很平靜，但我感受到了其中巨大的力量，這種力量使我瞬間下定決心。”……我相信你一定會改正你的錯誤。“老師的鼓勵讓我堅定了決心！
從現在開始！從點滴做起！努力學習！寫好作文！不讓語文老師失望！不讓所有老師失望！
初一新朋友初一朋友字篇七
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的初一生活已經變成了美好的回憶。
初一，它是忙碌的。
進入初中又多了四個累人的科目政治、歷史、地理、生物。我常常是學完這科學那科，就沒有像以前那樣多的時間去想一些“亂七八糟”的事情，總是為功課忙碌、為考試忙碌、也為了一些瑣碎，但又不得不做的事情忙碌。
初一，它是百味的。
當想起小學時老師的信任、同學的關心；想起小學時和同學一起嬉戲打鬧的場面；想起小學畢業時同學們戀戀不舍的場面，心里不由得酸酸的。當受到老師的表揚時；當我們一起討論問題得到正確答案時；當運動會得到年級組第二時；當學習成績有所提高時，心里不由得甜甜的。我經常為自己的想法不被同學采納而苦惱；為自己歷史成績不及格而苦惱；為自己的矛盾而苦惱。當做錯事時被老師批，評答錯題時同學那善意取笑的眼神，使我感到辣辣的。
初一，它是甜蜜的。
自從我上了初一，我就擁有了許多優秀的朋友，他們有很多值得我學習的地方，當我下決心超越他們是，心里是甜蜜的。
大家融入了一個集體。運動會上，班里的哭哭笑笑都由43個可愛的小人兒一起承擔；學習上，班里的坎坎坷坷也是由43個可愛的小大人一起度過……反正，初一七班已經打成一片。成為一個團結友愛的集體了。
還是收起我的五味瓶，繼續我新一輪的生活吧！
初一新朋友初一朋友字篇八
夜，很深，如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月，往日的繁星也不見了蹤跡。
一個人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到盡頭，走到家不知要何時。
驀地，一絲微光出現，照亮了我周圍。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盞路燈，灑下帶著橙色光暈的燈光，照亮了、溫暖了我的心。
泰戈爾曾說：“攀登山的頂峰，忽視了一切，忘卻了所有，才發現山的頂峰什么也沒有，只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣，窮極一生，希望家人幸福，不愁吃喝，為了這份夢想，他們終日忙碌地奔走在城市之中，卻沒人意識到，他們忽略了家人、朋友，忘卻了自己的初心。
一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中時妻子兒女早已睡下，獨留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨傷心，走到海邊，遇見一位漁夫，漁夫桶中的魚很少，可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什么這么悠閑，漁夫微微一笑，那笑容中包含著智慧與滄桑：我早已擁有了想要的一切，何必急于求成，反而迷失了自己。
我享受著優秀的教育、父母騎車送我上學的交通便利、同學的關懷卻毫不自知，直到母親因為膝蓋損傷，不得不送入醫院進行治療，我才發現，母親老了。她辛勞了半輩子，終于承受不住倒下了。醫生說是骨質老化，多爬樓梯、四處奔波所至，我卻心中訝異：母親一直寧愿她上下樓梯幾回，也不愿讓我多走一步，她如此辛勤，我以為她永遠不會老。
突然覺得母親就像那盞路燈，照亮了我前進的方向，自己卻逐漸老化，而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚，難道我不就是那個擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎？那個忽略了周圍的一切，只在乎自己的人，那個我討厭的一類人中的一個。
家出現在我的眼前，一盞燈一直為我而點亮，家，近了。
初一新朋友初一朋友字篇九
在小學六年的學習生涯里，我不斷的努力，終于，我成功的成為了一名初中生，跨進初中校門，迎接我的是一張張生面孔和一個新的學習環境，在這個學習知識的海洋里，我不斷的探索和發現，感受學習的樂趣。
踏進這個新的班級，一個個新同學臉上都洋溢著燦爛的笑容，而我們的新班主任是喻老師，她不算高，瘦瘦的，她那張嚴肅的臉上掛著一副眼鏡，別瞧不起她，她不但教語文，還懂數學呢。一天，全班的數學作業都寫得不怎么樣，個個都有錯誤。于是喻老師便拿一節課幫我們復習上一節數學課的內容，想幫我們提高數學成績。
在這新的班級里，我們經過幾天彼此交流后，我們發現在這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍，一起歡笑、一起學習。
在這剛開學的這些日子里，同學們都很積極，只要老師一聲令下，同學們就會踴躍的參加。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”沒有班級中人與人之間的團結協作，各做各的，無組織無記律，班級就像一盤散沙。我們只有相互配合，相互關心，我們才能在集體中不斷成長。
當我們每一個人跨入這個班級時，一切都會從零開始，我們要珍惜每一分每一秒。當每個人都要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道美麗的風景線。我們要努力學習，共同保護，愛護這個班級體。
踏入初中生活，一個新的班集體將在我們手中誕生！讓我們行動起來，共同創建一個我們為之自豪的集體。