人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)二年級(jí)日記字小學(xué)二年級(jí)日記實(shí)用篇一
今天，我們和教練一起玩游戲。
一到操場(chǎng)，教練就問：“玩什么游戲好呢？”有的說(shuō)玩捉迷藏，有的說(shuō)玩摸人。教練說(shuō)：“先玩捉迷藏吧！”說(shuō)玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。
接著，教練又帶我們玩了摸人游戲。
結(jié)束后，我們依依不舍地和教練再見。
今天的游戲可真好玩！
小學(xué)二年級(jí)日記字小學(xué)二年級(jí)日記實(shí)用篇二
我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了，從爸爸媽媽的交談中，從左鄰右舍的`贊許中，從同學(xué)們的眼光中，我感覺到我長(zhǎng)大了。
暑假，我和同學(xué)去公園玩，爸爸媽媽已經(jīng)在公園等著了，我們還在去公園的路上，這一路上，我們看到了許多出人意料的事情。
一位環(huán)衛(wèi)工人老大爺，在撿拾果皮時(shí)踩到香蕉皮，不小心滑倒了，躺在地上起不來(lái)了。當(dāng)時(shí)，不停有人從他身邊走過(guò)，沒有人去扶他，老爺爺無(wú)助的躺在那里，他好幾次想翻身站起來(lái)，可都失敗了。
我們跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，又拍了拍老爺爺身上的泥土，然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。爺爺直呼我是小大人，夸我心地善良。
見到了媽媽，把我們遇到的事情告訴媽媽，媽媽高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了！
小學(xué)二年級(jí)日記字小學(xué)二年級(jí)日記實(shí)用篇三
冬天，在很多人的眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機(jī)的。但卻因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)精靈而充滿活力、生機(jī)。她就是冬的信使——雪。下面我們就來(lái)看看作者是怎樣寫的吧，下面有比較詳細(xì)的解釋哦。
當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)的時(shí)候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。
雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個(gè)角落，都留下那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點(diǎn)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的意蘊(yùn)。
沒過(guò)多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面，會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的`聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。
不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個(gè)粉妝玉砌的世界。人們都出來(lái)了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個(gè)比一個(gè)玩的開心。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯，明年肯定又是一個(gè)大豐年，瑞雪兆豐年嘛！
這第一場(chǎng)雪既宣告了嚴(yán)冬的到來(lái)，也給人們帶來(lái)了歡樂。我愛你，瑞雪！
小學(xué)二年級(jí)日記字小學(xué)二年級(jí)日記實(shí)用篇四
1月25日 星期三 天氣晴 心情開心
今天，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，是“賣報(bào)紙”活動(dòng)。
今天真是難忘的一天啊！
小學(xué)二年級(jí)日記字小學(xué)二年級(jí)日記實(shí)用篇五
由于爸爸媽媽非常忙，春節(jié)也沒時(shí)間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。
一大早，我們就起床了，早飯也沒來(lái)得及吃，我們就去坐車，他們說(shuō)了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當(dāng)然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。
到了公園，媽媽買了動(dòng)物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進(jìn)門就有幾個(gè)欄子，里面分別裝有好多的動(dòng)物，進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長(zhǎng)的好漂亮，我還看到他們?cè)谒锿嫠＃职终f(shuō)這就是“鴛鴦戲水”的由來(lái)。
我看了好多的動(dòng)物，最有趣的是孔雀了，當(dāng)我看到它們的時(shí)候，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開屏，于是就在那兒等著，等了好一會(huì)也沒見著，我正準(zhǔn)備走了，只聽見有人說(shuō)：“快看，孔雀開屏了。”我回頭一看，只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝好像機(jī)，可沒見了動(dòng)靜，原來(lái)開的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。
看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物，爸爸又帶我去游樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕，沒去！
這是我玩得最高興的一天，所以我一定要將它記下來(lái)，以后慢慢品嘗！
小學(xué)二年級(jí)日記字小學(xué)二年級(jí)日記實(shí)用篇六
今天下午，我們學(xué)校二年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。
為了取得好成績(jī)，班主任老師可是費(fèi)了不少心血，每天布置每人跳三分鐘，并記錄下來(lái)。班里先舉行了兩場(chǎng)初賽，從中選出五個(gè)女生和五個(gè)男生跳繩精英到年段參賽。
比賽即將開始，只見十個(gè)同學(xué)站成一排，手中拿著五顏六色的繩子，個(gè)個(gè)立正站穩(wěn)，神情專注，屏息等待。當(dāng)發(fā)令員喊：“預(yù)備，開始！”時(shí)，運(yùn)動(dòng)員就像一只只小鳥立刻就“飛”了起來(lái)。其中一個(gè)男生抬起雙腳，像一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們根本看不清楚它在哪里。只看見他的周圍有一層黑色的薄霧，好像金蛇狂舞。大家不約而同地鼓起掌來(lái)。
經(jīng)過(guò)三場(chǎng)比賽，終于輪到我了，我一點(diǎn)也不緊張，剛開始跳得得心應(yīng)手，手不停地甩繩子，腿不停地跳著，腳離地面很低，很放松，跳得很快。我心里一直為自己加油。可是當(dāng)跳到一百多下時(shí)，我感覺腿上像綁了沙袋一樣，沉沉的。但我還是咬緊牙關(guān)，奮力地跳啊跳，最后累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。正當(dāng)我無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，結(jié)束的哨聲響了。我的成績(jī)是一百四十二下，比平時(shí)練習(xí)時(shí)少，我感到有點(diǎn)傷心和失望。
比賽結(jié)束后，我回家告訴媽媽：“這次跳繩比賽我的.成績(jī)不理想，估計(jì)不能獲獎(jiǎng)，也不能為班級(jí)爭(zhēng)光。”媽媽安慰我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒！成績(jī)不好，說(shuō)明練習(xí)不夠，下次繼續(xù)努力！”對(duì)呀，不管做什么事，都要努力，有付出，就有收獲！