在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇一
從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，汲取你蘊(yùn)含的知識(shí)，無論我成功，失敗，困惑，還是猶豫，你都陪伴著我。你那泛著清香的扉頁，引領(lǐng)著我走向另一個(gè)鮮活的世界。
從點(diǎn)，橫，豎，撇到天文地理，從加減乘除到各種方程等式，從文學(xué)，詩歌，到詞曲……這無不是你給予給我的！啊！你的知識(shí)多么豐富厚重，你的語言多么富有魅力！
當(dāng)我因失敗而氣餒時(shí)，你對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”“不搏擊長(zhǎng)空，怎能自由翱翔？”正是你給我的啟發(fā)，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來，正視失敗！
當(dāng)我因成功而驕傲自滿時(shí)，你對(duì)我說：“天外有天，人外有人。““不要有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就狂妄自大。““真正的強(qiáng)者，要經(jīng)得起任何的花花語語。”正是你告訴的我，讓我保持冷靜，正視成功！
當(dāng)我因困難和挫折而迷茫時(shí)，你對(duì)我說：“人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，要堅(jiān)強(qiáng)的走完全程。”正如貝多芬一生十分坎坷，遭遇任何不測(cè)還能奇跡般地活下來，并用他頑強(qiáng)的毅力完成了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。正是你給我的引導(dǎo)，才能讓我重新站起來，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)接下來該面對(duì)的！
當(dāng)我畏手畏尾躊躇不前時(shí)，你告訴我：“天生有才必有用，千金散盡還復(fù)來。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)存時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”你不僅讓我了解古代詩人的風(fēng)范，了解從前，更讓我了解如何正確的自信面對(duì)生活！
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇二
我一聽見課余生活就開心,因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng),我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。
剛開始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開始了，只見有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見一群人在打球，我開心地問他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球。現(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說說你的課余安排吧！
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇三
母愛如同綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，每當(dāng)外婆提到我出生時(shí)的事情，我的心就會(huì)波瀾起伏，掩蓋不住對(duì)母親的愛。
我今年已經(jīng)11歲了，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我活潑好動(dòng)，每天有使不完的勁，同學(xué)們都笑稱我是“女漢子”，你們別看我現(xiàn)在生龍活虎，身強(qiáng)體壯，剛剛出生的我只有3斤8兩的體重，伸長(zhǎng)僅有45厘米，外婆經(jīng)常形容我就像是一只剛剛出生的小貓一樣大，我的小腳長(zhǎng)也只有大人的兩個(gè)手指的.寬度，皮膚都是透光的。在醫(yī)院的保溫箱一呆就是12天。我還真是個(gè)小可憐。
雖然我一出生沒有在母親的懷抱，但是我還是在第一時(shí)間吃到了人間第一美味————媽媽的乳汁。母親忍著刨腹產(chǎn)后傷口的劇痛，在催乳師的幫助下，把奶水?dāng)D出來，迅速地裝到保溫杯里，又由爸爸馬不停蹄地送到護(hù)士姐姐的手中，我才順利地品嘗到了母親那甘甜的乳汁。雖然我可能只是僅僅喝上了一小口，但是，母親每天堅(jiān)持，直到我出院回到家，母親并沒有因?yàn)槲覜]有及時(shí)吸奶而斷掉奶水。可是我的嘴巴太小了，根本就沒有辦法吸住奶頭，母親總是半靠在床上，一只手托住我的頭，從黎明到夜晚，每隔一個(gè)小時(shí)就起來喂我一次，有時(shí)我實(shí)在是沒有力氣，母親就用吸奶器吸到奶瓶里，哪怕我有時(shí)只能喝到10毫升，她就像一個(gè)不知疲倦的園丁，哺育我這棵嬌嫩的幼苗，漸漸的我可以吃到20毫升，40毫升，100毫升……三個(gè)月，我總是吃了就睡，睡醒了就吃，像只永遠(yuǎn)都睡不醒的小貓一樣，母親這三個(gè)月日日夜夜守護(hù)著我，她的臉龐布滿了疲憊，她的腰桿不在挺拔，我愛你媽媽。
我要為母親撐起一把幸福的花紙傘，在傘下訴說屬于我和媽媽的故事，我愛您，我的母親。
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，不知為什么，我偶然見到同學(xué)們手中都有圖書，而且讀的津津有味，他們還以此為榮，相互炫耀。于是我從一位同學(xué)手中借了一本圖書，沒想到書中的內(nèi)容非常精彩，很快就吸引了我。等到要還給他時(shí)，我真有點(diǎn)依依不舍，一點(diǎn)兒也不過癮。于是我的心里便盤算著：一定要讓媽媽也給我買幾本課外書。
放學(xué)一回家，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，幫我買幾本課外書，還要一本《格林童話》，好嗎？”“好呀！”沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，放學(xué)回家，媽媽就把幾本書送到我的手里。我一看，其中有一本是我最喜歡的《格林童話》，我就像得到了一樣珍寶似的，高興得一蹦三尺高了。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都沉浸在書海中，故事中每個(gè)主人公的故事都使我牽腸掛肚。我一遍又一遍地翻看《格林童話》，一次又一次地進(jìn)入美妙的故事中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著知識(shí)的不斷提高，隨著時(shí)光的流逝，我的“讀書熱”還是沒有減退，而且不再看一般的故事書了，看的都是古今中外的小說了。
一本好書就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
書籍是人類智慧與文明的結(jié)晶，書籍是我們的精神食糧。我愛書籍，我更愛讀書！
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇五
我讀書的時(shí)候，知道了許多問題的答案，懂得了許多道理。比如：我從《十萬個(gè)為什么》里知道了月亮為什么一會(huì)兒圓，一會(huì)兒彎。為什么呢？因?yàn)樘栒赵谀膬海膬壕蛨A。還有，我從《愚公移山》里知道了做事要下定決心，努力地干，才能干成等。
大家都說，書是知識(shí)的海洋，的確是。讀書使我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了很多信息。就拿語文書說吧，我知道了有些植物長(zhǎng)得很快，有些則長(zhǎng)得很慢；有的長(zhǎng)得很高，有的卻很矮。從品德書上得知，現(xiàn)代的通訊技術(shù)很發(fā)達(dá)，環(huán)境卻很糟糕等。
現(xiàn)在，書已是我的好伙伴。我想只要我多讀書，就能干大事。我的書已經(jīng)裝滿了我的書柜，但是，我覺得這肯定還不夠，因?yàn)椋澜缟系臅嘀兀∽x也讀不完。所以，我都是撿著最有用、最好的書看。
而且，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的知識(shí)其實(shí)都是從書上來的，學(xué)習(xí)知識(shí)離不開書，所以，其實(shí)我們每一天都在讀書，而且是每一種書都讀。仔細(xì)想想，書其實(shí)是你離不開的東西。不管你喜歡什么，書都能幫助你。不信你自己想想。
后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)也需要書，需要書為我們指南，為我們服務(wù)。
書是神奇的，我們時(shí)時(shí)刻刻需要書。所以，我們一定要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的將來！
讀書，會(huì)使我們的國(guó)家興旺起來！
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇六
要說起我的讀書故事，那還真是有一些故事。
我讀書的速度很快，通常兩三天就能啃完一本書，有時(shí)一本書看一遍不過癮，我還會(huì)看第二、第三遍，每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。
其實(shí)，剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥，乏味，還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說：讀書特別有趣，不僅能從書里面學(xué)到有趣的知識(shí)，而且能開闊視野。要不然我們打個(gè)賭，你看完一本書，如果還不喜歡讀書，那我以后也不會(huì)再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書，那你以后每本書都得認(rèn)認(rèn)真真讀完。我當(dāng)即就答應(yīng)了。
于是，我試著讀書。漸漸地，我就完全沉浸在書的世界里：跟著愛麗絲一起去夢(mèng)游仙境，去看看沈石溪的動(dòng)物世界，和唐僧一起經(jīng)歷了九九八十一難，看梁山好漢懲惡揚(yáng)善，跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說：原來讀書這么有趣，為什么你不早點(diǎn)告訴我？媽媽只是笑著，摸摸我的頭說：現(xiàn)在也不遲，你以后還可以慢慢讀。
到了現(xiàn)在，我越發(fā)覺得讀書有許多用處，我從那些著名作家的書里學(xué)到了許多的寫作方法，豐富的課外知識(shí)也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習(xí)作，反而更加期待寫作文。
莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。培根也說：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。所以，同學(xué)們，為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干，努力讀書吧。
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇七
今天，四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班，班級(jí)里處處留下了他們的痕跡，班級(jí)也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級(jí)，愛護(hù)班級(jí)的每張桌椅，關(guān)心班級(jí)的每一位同學(xué)，珍惜班級(jí)里的每一次歡樂時(shí)光。
每天，同學(xué)們都要為班級(jí)打掃衛(wèi)生。透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見漂亮的道南樓的背面，更是可以看見珍貴的`同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛。
經(jīng)過一個(gè)月的相處，班級(jí)的同學(xué)成了朋友，也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，考試沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以可以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友，有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮。
在飛逝的光陰中，同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固，直到越來越割舍不下。
我們相信，七(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇八
中國(guó)，我的母親，您有悠久的歷史文化；您有美麗的山川河流；您有團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民。
我愛您的文化
古代有三大璀璨明珠——唐詩、宋詞、元曲。詩仙李白的詩、詩圣杜甫的詩……都濃濃的體現(xiàn)出中國(guó)文化，婉約派詞人李清照為中國(guó)文化添加色彩，馬致遠(yuǎn)的元曲更加促進(jìn)了中國(guó)文化的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯迅先生以筆為武器與敵人抗?fàn)帲麑懗隽艘徊坎恐鳌犊袢巳沼洝贰F(xiàn)代詩歌也是中國(guó)文化的一朵奇葩……我為我會(huì)說漢語而感到驕傲！
我愛您的山河
我愛您的人民
中國(guó)有五十六個(gè)少數(shù)民族，有不同的民族風(fēng)格，但是他們的心永遠(yuǎn)在一起。在困境中，他們互相幫助，爭(zhēng)取有更多的生命將持續(xù)下去；在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他們只有一個(gè)念想：打敗敵人，讓祖國(guó)土地不被侵占，如果有一個(gè)人犧牲，那么他們都會(huì)為犧牲者哭泣，為他們感到傷心。我為我是一名中國(guó)人而感到光榮！
我愛您，中國(guó)！
我愛您，我的母親！
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇九
我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書蟲。有一次，我連上廁所也端著本書看，結(jié)果過了一個(gè)多小時(shí)了還沒出來。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進(jìn)下水道了？”原來我早已進(jìn)入了書的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當(dāng)然，這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書店看書，中途媽媽走了我都不知道，直到書店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，最后在新華書店門口才找到媽媽，因此，媽媽常叫我“書呆子”。
說起讀書，我可是有一套辦法：看到書后，先看介紹，在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來，寫作文時(shí)就可以用到了。
我讀了這么多書，終于悟出一點(diǎn)道理來：我不能讀完所有的書，但是我可以挑一些精華的，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí)，還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
我愛讀書！
我愛我的班級(jí)字我愛我的班級(jí)字篇十
我再次拾起自己遺失的初心，走進(jìn)了母校您溫暖如初的懷抱。
看哪，映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹！自建校以來，你似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在這片碧空下靜靜地屹立了好多個(gè)春秋酷暑了吧？你就是我們可親可敬的老爺爺。
春天，您充滿勃勃生機(jī)！您為我們送來片片綠油油的樹葉，點(diǎn)綴了母校，那一片片泛著亮閃閃的光的綠葉，多么像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在和我們捉迷藏啊！
夏天，您激勵(lì)我們學(xué)習(xí)！夏日毒辣的太陽深深刺著您蒼老的樹干，我看到您的皮膚一天比一天干涸了，枯黃了，不再有血色了！我多么痛心啊！但是您沒有頹廢，而是堅(jiān)持在每個(gè)盛夏的午后，悠悠地哼著幾曲悠揚(yáng)的小曲，那么動(dòng)聽，那么悅耳，那么清脆……這不正是樹爺爺您對(duì)我們無限的美好期望嗎？在您的悠悠小曲中，我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)！
秋天，您是我們的慈母！樹爺爺啊，您都那么大把年紀(jì)了，還是每天昂起頭面對(duì)生活，這種精神多么令人欽佩啊！您時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)自己粗壯的身軀，就有一大片的樹葉打著旋兒從您的身上飛舞著，跳躍著，歡笑著……輕飄飄地掉落在您的身旁，好一幅秋風(fēng)掃落葉圖！
冬天，您是我們的伙伴！靜靜地靠在一個(gè)角落，聽我們朗朗的讀書聲，像云雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語……我發(fā)現(xiàn)您又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，笑容也更加深邃了，我真為您高興！您——敬愛的梧桐樹爺爺，在我們的心中的地位早就不可取代了！
再往里走，兩棟藍(lán)白相間的教學(xué)樓像兩個(gè)“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上！那透亮的墻磚，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有那俏皮的“博士學(xué)帽”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校帶給我的美好記憶啊！“尚品”是母校您對(duì)我們這些祖國(guó)含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您對(duì)大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬囑咐……我們?cè)跄芡浤恼佌伣陶d，母校？！
繼續(xù)朝前漫步，右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂園了！
啊！親愛的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘卻的母校：我愛您！愛您的懷抱里的一草一木，一花一樹；愛您的身軀上印著的每一枚耀眼的獎(jiǎng)?wù)拢恳粡堳r艷的獎(jiǎng)狀；愛您的雙膝下每一位無私耕耘的老師，每一個(gè)勤奮努力的學(xué)子……我們都不會(huì)忘記您的，母校！
我可親可敬的母校啊，我愛您，我為你祈愿……