無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇一
一天，我走在滿地金葉的小道上，突然我眼前飄下了一片葉子，這是一片楓樹葉子。
楓樹葉子一個(gè)有手掌那么大，邊是五角形的，很像一個(gè)手掌，葉脈不是很明顯，全身通紅，他落在了一大堆金色的葉子里，格外地顯眼。
我彎下腰，撿起了這片格外顯眼的通紅葉子，看向上方。并沒有紅色樹葉的樹。這片樹葉飽經(jīng)風(fēng)霜，一定是從很遠(yuǎn)的地方地方飄來的。
仔細(xì)觀察這片葉子上的葉脈非常精美，聞一聞，一種芬香的氣味，獨(dú)一無二的氣味，落下來時(shí)有“嘩嘩”的聲音，美妙極了，聽起來像是大自然在對我歌唱。
再看看滿地的這種黃色葉子，邊很亂，葉脈不明顯，聞著沒有任何香味，落下的時(shí)候沒有聲音。
秋媽媽忙著樹木上披金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像飛行員，在空中飛翔，地上的落葉，像一層金色地毯。
真是一片美麗的葉子。
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇二
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，有豐收的果實(shí)，有湛藍(lán)的天空，尤其是那滿地的落葉，更是為秋天畫上了一道亮麗的風(fēng)景線。
我迎著涼爽的秋風(fēng)，漫步在田間小路上，蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師，輕輕飄起，她的學(xué)生們——樹葉，便翩翩起舞，還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的歌謠呢！
我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉是扇形的，就像一條精致的綠色短裙，周邊還鑲著一圈金色的花邊呢！波浪形的裙邊是那么細(xì)膩美觀，就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢！
火紅的楓葉更是美不勝收，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)正在燃燒的火焰，我加快了腳步，撿起樹下的一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，這楓葉真像孩子的小手掌，就是因?yàn)椴煌５嘏难脚模阅憧矗∈侄寂募t了!楓葉從樹上飄下來，悠然地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)身，像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢！
青松葉并沒有像其他樹葉一樣變得枯黃，反而顯得更堅(jiān)強(qiáng)了。從遠(yuǎn)處看，松樹顯得高大挺拔，像綠色的巨人聳立在大地上。可是往地上看，也有不少針葉脫落在地上，像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯，讓人舍不得把腳踏上去。
正如大詩人杜牧所說的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋葉雖然沒有嬌艷的花朵可愛，但仍然熠熠發(fā)光。我愛秋天的樹葉！
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇三
群芳吐艷的春天固然可愛，朝氣蓬勃的夏天更令人心動(dòng)，凌寒獨(dú)自開的臘梅也頗有韻味，可是我卻偏愛這秋風(fēng)掃落葉的秋天。
星期六的早晨，天空突然刮起了西北風(fēng)，凍得人直打哆嗦。晚上，在我的要求下，我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去，原來青翠欲滴的樹葉，仿佛夜之間變成了我金黃的片，大地被樹葉鋪滿了厚厚層，像個(gè)地毯，踩上去“吱吱”作響。
秋雨梧桐，落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉，此時(shí)也飄落了。在空中打著旋兒，飄飄悠悠的落了下來，似乎不忍離開大樹這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”秋葉似乎不愿離開，但又不得不離開，只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹了。
我撿起片樹葉，細(xì)細(xì)看來。金黃色的，已經(jīng)沒有了那青翠欲滴的朝氣，盡刻滿了滄桑。想個(gè)手掌，我輕輕撫摸，表面很粗糙，像個(gè)老人的手長滿了繭子。我心想：定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊，眨眼，原先翠綠的葉子早已變得枯黃，連樹葉都承受不了歲月的變遷，更何況我們?nèi)四兀课覍淙~往高空拋去，樹葉又慢悠悠的落了下來，似乎已經(jīng)年老了，沒有精力在嬉戲。我暗暗想：歲月真是不饒人。
風(fēng)乍起，秋風(fēng)掃落葉，落葉漫天飛舞，煞是壯觀。飛舞，飄落。這落葉仿佛是只只碟，起舞，有落下。我看得入了迷，可轉(zhuǎn)眼間，月亮也已經(jīng)消失于云中，我這才依依不舍的回了家。
秋葉飄落，就意味著秋天到了。我愛這秋天，更愛這秋葉……
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇四
歷經(jīng)了寒冷的冬季，明麗的冬季，炎熱的夏季，我們的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
咦？那里怎么有呢么多的手在搖搖晃呢？是在歡迎我嗎？原來是楓葉樹呀，火紅火紅的，又像一棵著火的大樹，一片一片的，讓人看著就溫暖。又像是一把扇子，把夏天的炎熱扇走。
我又向前走，居然看到了一樹的“枯葉蝶”，原來是銀杏樹，葉子就像一把扇子一樣，忽然，一陣大風(fēng)吹來，銀杏葉落了下來，像幾百只蝴蝶在翩翩起舞，真是我見過的最美麗的風(fēng)景。
甜栗子樹葉長的像一朵小食人花，周圍有著巨大的牙齒，真是種危險(xiǎn)的樹葉，一不小心就會(huì)被這它的牙齒弄傷。
山白焟樹葉像一串串葡萄一樣，顏色還是深綠色的。
冬雖清潔而過于寒冷，春雖明艷而過于妖嬈，夏雖奔放而過于炎熱，秋的美是理智的、充實(shí)的，是給人以希望。
秋天真美麗。
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇五
有人愛花，有人愛日出，有人愛草……，但我更愛秋風(fēng)中的樹葉。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉像蝴蝶一樣從樹上悄悄地落下。如果你注意一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉的形狀非常奇怪，它們讓水果味的秋天更加美麗。
楓樹是我們最常見的樹。它們總是成群生長。從遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)鮮紅的火焰。楓葉不大，每一根都能看清楚。楓樹有五把叉子，看起來像胖乎乎的小手。
秋天最迷人的是樟樹葉。濃密的樹葉閃著綠光，從遠(yuǎn)處看像一把綠色的大傘。近看，樟樹的葉子變得嫩綠色如幻，中間有一點(diǎn)黃色。樟樹的葉子呈橢圓形，中間有點(diǎn)大，頂部比較尖，有點(diǎn)像冬青葉。不過仔細(xì)一看，冬青葉比較厚，樟樹葉比較薄。摸起來很柔軟，很滑，像絲綢一樣，還散發(fā)出香味。
秋天的樹葉很多，比如青冬青葉，金色的銀杏園，果味甜甜的栗葉。
相當(dāng)關(guān)鍵。樹葉變成了新的顏色。你不妨看看。
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇六
金秋季節(jié)，秋高氣爽，天高云淡。讓我們打開大自然的課本傾聽樹葉的交響樂，一陣微風(fēng)吹過，他吹走了烈日炎炎的夏，迎來了景色宜人的秋。
一天，我到公園里去秋天的足跡。
一進(jìn)門，就是一片銀杏樹林，它像一朵彩色的云從大地上升起。秋風(fēng)掃落葉，一片片葉子在秋風(fēng)中跳起了風(fēng)中芭蕾，仿佛在說：我是身姿最美的一個(gè)，快來看啊！有的轉(zhuǎn)著圈，有的像一只只蝴蝶飛舞，好像在說：看，我多美啊！還有的三五群一同涌入了大地的懷抱，枝頭的樹葉看見哥哥、姐姐跳了下來，也跟著飄飄悠悠地飛下來。我伸手接住了一片銀杏樹葉，銀杏葉已經(jīng)開始變黃，葉邊上是深綠色，漸漸成了淡黃色，又開始變成了深綠色，在下面成了淡綠色，像是畫家再用畫筆一層層加深，渲染出深黃中透著黃，黃中又透著深綠，深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細(xì)一看，嘿，他不僅像蝴蝶，還像一把小扇子。恩，我聞到了一股幽香，這香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了葉子前，啊，真香，開始是淡香，又是幽香，再是濃香，又成了醇香，我就想迎面挨了個(gè)酒瓶似的，完全陶醉了，漸漸的香的我無法呼吸。我突然覺得自己就是一片葉子，能和其它葉子伴舞，唱著沙沙的歌，告訴小鳥昨夜做的好夢，過了一陣子，我才發(fā)覺我不是葉子，我是在看葉子呢！
我踩著葉子為我鋪的地毯，來到了楓樹林。整眼望去，像一團(tuán)火在燃燒，一陣風(fēng)吹來，葉子成群結(jié)隊(duì)飛飄下來，他像一只小魚的尾巴在空氣中游來游去，又像一只手撫摸著空氣，我從地上撿了片葉子，細(xì)細(xì)的撫摸，哈，滑滑的，涼涼的，像是在撫摸清水一般，再看一眼，哈，雖然是紅色，但有深有淺，暗紅、深紅、大紅、淡紅，紅中透著黃，黃中夾雜著紅，這是每一個(gè)畫家都很難做到的，多一點(diǎn)點(diǎn)太艷，少一點(diǎn)點(diǎn)太淡，但秋姑娘卻把這楓葉調(diào)得那么自然有致，真實(shí)霜葉紅于二月花啊！看著看著我想起了從前學(xué)過的課文《做一片美得葉子》。
假如我是一片美的葉子，我會(huì)飄到河邊，做螞蟻的船，幫螞蟻過河。還會(huì)飄到動(dòng)物的飯碗里，雖然我被叫的粉身碎骨，但為了動(dòng)物的健康，我可以為它們而犧牲，我心甘情愿。
咦！葉子飄下來有什么作用呢？一連串的問號浮在我面前，經(jīng)過調(diào)查，葉子飄零回歸大樹底下的根，把自己的`養(yǎng)分化為對大樹的肥料，這種舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。葉子不僅有自我犧牲精神，還具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。為什么要這樣說呢，因?yàn)樗芘莶柚尾。€是所有動(dòng)物的食物，葉子為我們奉獻(xiàn)了太多太多。
想到這，我默默的撿起一片樹葉，夾到了我的書里，愿它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要學(xué)習(xí)葉子的自我犧牲而不求回報(bào)的精神，愿天下的兒女都是一片片美麗的葉子。
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇七
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢？那就是樹葉。
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣。瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚(yáng),身手可是非常"厲害"的。邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇八
秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點(diǎn)。以下是小編收集的關(guān)于《秋天的樹葉作文》，僅供大家閱讀參考!
金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎著“豐收”的籃子，乘著風(fēng)駕著云向人間走來，她從籃子里掏出金燦燦、紅艷艷的亮粉，一路撒向樹木，霎那間，樹木都換上了一件件新衣，變得五彩繽紛，好像在向秋姑娘致敬呢!
秋天的樹葉是千姿百態(tài)的，有綠色的，有金黃的，有紅色的……看那邊依然郁郁蔥蔥的是冬青樹，樹葉長橢圓形，兩頭尖尖的，像一條小船，葉子正面是深綠色的十分光滑，主莖由下往上長，逐漸變細(xì)。分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去。看一看，除了主莖脈外，其他的只是隱約能感覺到。葉子的反面就不同了，呈淺綠色，再看看，所有的莖脈都依稀清楚。葉子兩邊有波浪形的鋸齒但并不扎人。
楓樹綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意，是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形，正好五片，就像一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。
秋天是豐收的季節(jié)，秋姑娘的籃子里同樣裝滿了豐碩的果實(shí)，讓人們盡情享用大自然帶來的恩賜，淡綠的樹葉包圍著紅暈的蘋果，半枯的玉米與它的主人告別前依然履行著自己的職責(zé)，耗盡最后一點(diǎn)營養(yǎng)養(yǎng)育著掛著長長的胡須的金黃色玉米，還有金色的鴨梨，蛋黃的馬奶子葡萄，也未缺少綠葉相伴。
秋天到了，我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子，有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長在樹上的葉子，它們都是那么可愛。
我走到鐵樹前，凝視著一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣，所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長，終于有一天，鐵樹長的又厚又尖沒有一個(gè)動(dòng)物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
叉。后來由于羨慕人的手掌就長成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋姑娘擁有一支神奇的畫筆，她把樹葉染得五彩繽紛的，銀杏葉像一把金黃的小扇子，楓葉也在秋姑娘的筆下?lián)u身一變，變成了火紅火紅的，多像漲紅了臉的娃娃呀!
忽然，一片銀杏葉依依不舍地離開了樹媽媽，在空中飄飛著，翻轉(zhuǎn)著，好似一只單飛著的蝴蝶，在空中緩緩飄落，我伸出手，接住了這片飛落的銀杏葉。細(xì)看起來，銀杏葉的葉脈從葉柄中射出來，射向四面八方。葉子的邊緣已經(jīng)有些微微泛黃，這綠中帶黃的顏色，讓人看了心里有說不出的舒暢，說不出的高興。
再摸銀杏葉的葉面，它是那么的柔，那么的軟，如同一塊絨布，在你手中慢慢地變軟。銀杏葉邊緣的樣子，更是讓我喜愛，波浪似的邊緣還是對稱的呢!這樣一來，銀杏葉就更像一把小巧玲瓏的扇子了。搖動(dòng)葉柄，一陣清風(fēng)吹來，我沉醉了，沉醉在了這秋天漫天飛舞的秋天里了。
啊!我愛秋天!但我更愛秋天那飛舞的秋葉!
每個(gè)季節(jié)總有自己的特色，我想，這漫天的秋葉就是秋天的代表了吧!
再看看這邊的冬青葉吧!它可是舉世無雙的冬青葉哦!全身墨綠，如同三國演義呂布的神器——方天化戟。它的葉尖很刺人，使人不敢靠近，就像管理員似的告訴大家：“樹葉是給大家觀賞的，請大家不要摘取，不然就得受到我的報(bào)應(yīng)。”冬青葉是常青樹葉，不能被秋風(fēng)吹落，但可以發(fā)出搖動(dòng)的聲音，從而也形成了歡快和諧的樂曲。
還有這邊的銀杏時(shí)，它帶給我的第一感覺——涼爽，扇子似的葉狀再加上它變萎的葉面，我便知道秋天來臨了。
……
秋天的樹葉五彩繽紛，千姿百態(tài)!可以給我們帶來欣賞的樂趣，因?yàn)榘俾劜蝗缫灰姡蠹疫€是去看看吧，那兒一定會(huì)讓你依依不舍的。
善解人意的秋風(fēng)姐姐幫助我們逃出了夏天的“魔爪”，讓我們來到了一個(gè)涼爽而美麗的季節(jié)——秋天。
秋天的晴空天高云淡，秋天的美景數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是那一片片即將融入泥土的樹葉。
當(dāng)我走到銀杏樹旁，一只只金黃的蝴蝶熱情的向我飛來。我仔細(xì)一看，才知道原來是銀杏樹的葉子。它們多么像一把把小扇子呀，這些小扇子幫我們趕走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天!
我順著風(fēng)向遠(yuǎn)方望去，哇!一片色彩斑斕，像是一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，又像是黃昏時(shí)的晚霞，好美!走近一看，是一排排的楓樹。隨著一陣秋風(fēng)吹過，有一片楓葉伴著“沙沙”作響的舞曲，跳著優(yōu)美的舞姿從樹枝上飄落下來。我伸出手去，輕輕地托住那片楓葉。嗨，多么像一個(gè)手掌呀，并且手指很飽滿。我的手掌一翻轉(zhuǎn)，它便繼續(xù)隨風(fēng)飄舞。
看著這漫山遍野的樹葉，我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，葉子飄落，不就是要用自己的身體化作肥料，去培育下一代嗎?葉子的品質(zhì)是多么的高尚啊!
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇九
秋天的蝴蝶不見了，可是有一些“蝴蝶”活躍了起來。你們也許會(huì)問：“秋天哪有蝴蝶呢？”，有，那就是被秋風(fēng)吹抖得落葉。
初秋，因?yàn)闅鉁氐淖兓瑯淙~幾乎還是綠色，只有極少數(shù)的葉子微微帶一點(diǎn)橘黃色。
哦，一片樹葉被風(fēng)刮到空中，又盤旋地降落到了地面上。走近一看，原來是一片綠楓葉，有七片小葉子組成，中間錯(cuò)看，微微地往上卷，兩邊的葉子很細(xì)小，漸漸地，越來越大，到了最上面那片時(shí)，就變得更粗大，“身上”長的小須子像一個(gè)大綠火團(tuán)，在熊熊燃燒，整個(gè)葉子像“千手觀音”擺舞著。
前面有一個(gè)小樹叢，那是冬青樹，冬青樹葉比膠帶大一點(diǎn)，身上長滿了小刺，刺與刺之間，凹了進(jìn)去，像一個(gè)超極小的刺猬球，只不過身上的刺少了些而已。
葉子的形狀可多了，不僅有針形、卵形、帶形，還有扇形、心形、羽狀形、掌形呢！
在公園里會(huì)看見一棵棵葉子不是那么茂密的芭蕉樹，芭蕉葉像一把芭蕉扇，它的兩邊是凸起，中間凹進(jìn)去。在兩旁有許多清晰地紋路，似乎芭蕉葉紋身了一樣，它的背面是棕黃色，有點(diǎn)發(fā)黑，像陳舊的老照片。同學(xué)們，在冬姑娘還沒來之前，抓緊時(shí)間，趕緊欣賞秋姑娘的杰作吧！
二年級學(xué)生寫秋天樹葉二年級樹葉的一段話篇十
在我眼里，秋天是大地和樹葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天，我騎著自行車來到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開放的小花和好多棵大樹。微風(fēng)吹來，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛的小東西。我對著幾棵大樹的葉子做比較，想幫它找到自己的“家”。可找了半天，一無所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香，這是什么?我感到奇怪。
我一邊想，一邊向湖邊的小樹走去，太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了，可想到這可愛的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得。可沒辦法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地將它放在樹杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。