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    最新仿寫找春天二年級作文 找春天二年級作文O字(匯總七篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    找春天二年級字篇一

    期盼著!盼望著!這位偉大而不愿意現身的藝術家。將自己阿諾多姿的身影展現在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機,正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

    就這樣,全家總動員,我們再次出征了。

    一路上,我們有說有笑,談天說地。不知不覺,隨著一陣陣“隆隆”的發動機聲音停止時,我們才反應過來,下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來,就是爬山了!隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們如同伸出了巨大的手臂熱情地歡迎游客們的到來。

    來到一個路岔口,轉過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下,是一個偌大的水庫,石橋的扶手上凹凸不平,這表明這里的石橋已經飽經風霜度過了好幾十年,甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕,他無形無味。給人一種舒適的感覺,水庫上波光粼粼,像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀,不斷地剪開樹林與石橋的倒影,而倒影又不斷地出現。水庫上有一兩塊石頭,石頭佇立在水上,紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不,兩只小鳥正戰在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點,更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋,它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的,令人望而生畏!

    向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏,來到了峰頂與第一支到達山峰的“沖鋒隊”會合,我們與幾個家長,一同在此前進。由于我們還有最后的力量,只剩下最后的幾層石階,我們爆發出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

    中午,休息完后,一兩個同學與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山,則剩余的同學一起坐車下山。

    在回家的路上,同學們都在車上靜靜地睡著了。

    回到家后,我承受不住體力的缺乏,走到床上,一分鐘便睡著了!

    找春天二年級字篇二

    冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

    而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

    星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

    剛走到家門口,一陣溫暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

    我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。

    我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,仿佛永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

    我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊?!?我說:“嗯?!薄案绺?,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊?!蔽覒n愁地說。

    “沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績?!毙√斐錾竦卣f。我愣住了:小天也只是一個中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧?!闭f完,便騎上車子走了。

    我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,仿佛明白了一個道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會有所成功。

    我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

    找春天二年級字篇三

    當春攜著她特有的溫煦,海浪一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

    春,絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。

    鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

    開始在春天的田野里漫步。

    踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

    春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

    無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

    于是,開始在春天漫游。

    披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情,讓人在不知不覺中就放松了自己;也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

    春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

    你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

    這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    找春天二年級字篇四

    “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”這句詩是描寫春天的代表作之一,寫的真美呀!最近大家都喜歡說“時間都去哪兒”?我的時間都拿去尋找春天了,美麗的春天總是總能給人留下美好的印象。

    藍天、白云、柳樹、花兒……這些東西只有善于觀察的人才能發現它的美,所以作文老師帶我們去到了春之天堂—寬庭尋找春天。

    剛到寬庭大門口時,一大片的竹子映入眼簾。那嫩綠的顏色并不明顯,意味著春天才剛剛到來。

    透過樹葉的空隙,我發現了一朵含苞待放的花骨風,小巧玲瓏的,真可愛。希望它早日開出白色的“雪花”。

    一陣風吹過,垂柳的每一根“頭發”都在隨風飄揚,仿佛熱情地對我們打招呼!又一陣微風吹來,柳條像站不穩的小寶寶搖來搖去。我撥了一根長滿柳葉的長柳條,做了一個柳環戴在頭上。我發現一些迎春花,我想:“迎春花代正是春天的最好的代表之一嗎?那不如摘幾朵插在柳環上,一定很漂亮。那些迎春花可憐兮兮地望著我說:“不要摘我,求求你!”突然我對自己的想法和之前的行為感到可恥,美麗的環境需要大家的維護,如果人人都像我一樣,美麗的春天也不會存在。

    找春天二年級字篇五

    春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,她跨過高山,越過河流,迫不及待的來到了我們的校園。

    伴著清新的空氣,隨著溫暖的微風,我們踏著輕快的步子來尋找春天!看這校門兩側的花壇里,不少小草兒抽出了嫩芽兒,又細又長,在淡綠色的襯托下顯得更加美麗可愛。美人蕉經過了冬季的沉睡,剛一醒來,就顯得格外美麗,在微風中盡情展現婀娜的身姿,真是美麗無比!

    比起教學樓兩側的花壇來,校門兩側的花壇便稍顯遜色。迎春花早已綻開了燦爛的笑臉,分布在各種方向的花瓣金黃金黃,好像一輪輪金色的小太陽。迎春花上面的芽兒呈淡綠色,上面布滿了柔軟的細毛兒,摸一摸,軟軟的。再將視線轉到漂亮的櫻桃花這里去,這美麗無比的景象更令你吃驚,櫻桃花有的含苞欲放,有的爭先恐后的開放,這情景多么迷人,多么有生命力!花兒粉紅粉紅,為單調無味的枝杈上點綴了無數生機。櫻桃花的花骨朵更是與眾不同!每個花骨朵都小巧玲瓏,有些偏圓,有些橢圓,看上去多姿多彩。

    將視線轉移到操場,一排排柳樹上的嫩芽看上去生機勃勃。柳樹的嫩葉是淡綠色的,橢圓形,一片片生長在柳樹光禿禿的枝條上,增添了幾分生機。

    再瞧瞧旗桿旁邊的花壇,里面已經有了點點綠色,小草、小花兒都睜著眼睛,向同學們招手。在花壇里,最有特色的就要數白菜花了,在春天剛剛來到的時候,白菜花就從土壤里面鉆了出來,東一簇西一簇,個個十分健康。白菜花的形狀也與眾不同,看上去像一朵朵小玫瑰。花兒與草兒在花壇中開放,引來了兩只小蜜蜂,正興致勃勃的采蜜呢!

    下課鈴響了,同學們,不,應該是活潑的“小燕子”們沖出了課堂,在操場上自由的嬉戲。冬天過去了,同學們早已脫去了厚重的棉衣,換上了春裝,輕盈的像一只只小鳥兒。偌大一個操場上充滿了歡樂的笑聲,同學們在操場上奔跑跳躍,玩的不亦說乎。

    春天的校園,百花齊放,百鳥爭鳴,還有同學們活潑的身影、悅耳的歡笑,但愿這種美麗會永遠留在我們的校園!

    找春天二年級字篇六

    春天在哪里?春天在我看到的景物里。你瞧,小溪醒練長跑,麥苗醒彎彎腰,桃花醒綻笑臉,柳樹醒把辮搖,燕子唱起春之歌,春天來多么好。啊!這就是春天的景物。

    啊!春天多美好。俗話說:“一年之計在于春?!鞭r民伯伯要在春天開始新的播種。

    一場春雨過后,春天來。

    春天來,春天來,是誰告訴你的?哦,是柳樹告訴我的。瞧,柳樹擺動著長長的枝條,在春風中跳起傣族舞。

    春天來,春天來,是誰告訴你的?哦,是迎春花告訴我的???,它在溫暖的春風中扭來扭去,像一個害羞的小姑娘似的。

    春天來,春天來,是誰告訴你的?哦,是小溪告訴我的。聽,潺潺的小溪,它彈奏著美妙動聽的樂曲奔向遠方。

    我喜歡你,春天。

    找春天二年級字篇七

    春天,到處都生機勃勃,鳥語花香。

    小河,化凍了,叮叮當當的琴聲引來了無數的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。啊!花苞醒來了!是一朵迎春花,她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住,迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了!

    小樹,發芽了,柳樹長出了綠油油的長頭發,微風吹過,輕拂濕潤的土地。霎時,地面上冒出了無數的草芽,淡黃微綠,還夾雜著零星多彩的野花,遠遠望去,真是漂亮!

    碧空如洗,萬里無云。我感受到了溫暖的春風、舒適的陽光;我聞到了花朵與青草的清香;我看到了美麗的春天;我聽到了悅耳的鳥鳴!

    春天來了,草長鶯飛,萬物復蘇,百鳥爭鳴,百花齊放!好一個美麗、溫暖又舒適的春天,好一片絢麗多彩的春光呀!

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。二
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