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    2023年心理健康的演講稿字 疫情心理健康的演講稿實用

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    心理健康的演講稿字疫情心理健康的演講稿實用篇一

    大家早上好!

    我今天演講的題目是5.25關注心理健康。在這個青春激情的五月,我們迎來了自己的節日——“5.25”心理健康日。

    “5.25”,與“我愛我”諧音,旨在提醒人們注意心理健康,保持良好心態,快樂生活,快樂學習。作為中學生,心理健康更多體現在:認識自己,準確評價自己的能力;生活學習目標現實;善于學習,有好的學習方法,管好自己;保持良好狀態的人際氛圍,寬容、理解他人;當生活或學習發生改變時,有充分的適應力,較好的調整自我。

    因此,在5.25全國心理健康日到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園。即意味著同學們首先應自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創造成功的機會,充分發揮自己的潛能。

    為此,我們向全體同學倡議:

    1、多閱讀心理保健書籍,學習心理保健知識——可以這么說,心理健康知識,能夠給心理困惑者雪中送炭,給健康人錦上添花。

    2、多進行交流——一個人在生命路途上前進時,若不隨時與同伴交流溝通,便會很快落伍。交流使陌生變得熟悉,交流使心情如釋重負,交流也滲透著彼此的信任。

    3、給生命多一點關愛——我們每天可以對自己說句鼓勵的話,相信自己會做得更好。同時善于發現生活中的美,如發現:“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”、“環境真優雅”……學會欣賞每個瞬間,只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

    4、勇敢尋求心理幫助——當心情郁悶時,勇敢的敞開你的心扉,讓老師們開導你撥云見日。

    同學們,來吧,相約“5.25”,關愛自我,構建和諧心靈!共度心理健康日!

    謝謝大家!

    心理健康的演講稿字疫情心理健康的演講稿實用篇二

    早晨好!

    我們利用升旗儀式這段時間,進行心理健康講話。

    青少年的心理健康應具備以下素質:

    心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又能尊重他人。

    學會自我接納:以己為榮。建立積極的自我概念:發展自信心和自身能力,成為獨立的、信任自己的人;提高與周圍人交往的自信心;堅持自我努力,體驗成功的喜悅。增強自我監控:敢于自我肯定,善于自我激勵;對他人對自己的認識態度反應適度;能反省自己的不足,并以積極的`態度處之。

    心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;既有高于現實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。建立理性的價值觀念,了解人的基本心理需求及期望,學習多側面、多角度地看待學習和生活:學習正確歸因;進行積極思維方式訓練。

    心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關系。交往中,能以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人,團結友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。能和多數人建立良好的關系,參與他人,同心協力,合作共事。

    了解人的交往心理需求。熟悉與人溝通的技巧:學會運用同情心;學習非語言溝通技巧:眼神接觸、表情、體姿、聲調、手勢。學習語言溝通技巧:了解交往中開誠布公和相互信任的重要性;勇于表達,清晰地表達自己的感受和立場,不卑不亢;不輕易責怪他人;面對批評做適當的反應,避免消極的影響;能區別某人的真正言行與你、對他言行的反應或判斷是否相同。

    學會處理人際沖突:學習如何做不失理智的爭辯;學會互惠互利的協商技巧。學習與人合作:懂得合作的重要性;知道何時挺身出來帶頭,何時追隨別人。

    人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。了解體察情緒的多樣性:對自己情緒能認識和辨別,傾聽內在的自我對話。學習分析不同情緒狀態的前因后果,留意是否有自我貶抑的消極信息,了解情緒的真正原因。學習情緒狀態下的控制和疏導方法管理情緒,衡量情緒的強度,克制沖動,減輕壓力。學習分析情緒與行為的差距:了解別人的觀點,了解哪些行為是可以被接受的,恰如其分地表達情緒;對人生抱有積極的態度。

    增強耐挫折意識。認識到遭遇挫折是正常的。學會耐挫方法。學習接受和適應遭到的反對和不成功;學會給予和接受有益的批評;學會接受社會生活中的種種限制。

    希望同學們能按上述五個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己。誠懇、謙讓,團結互助,面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回。

    最后,希望大家共同努力,提高自己的心理素質,以昂揚的斗志面對生活的挑戰。打開心靈的窗戶,讓陽光進入;敞開心扉,締造美麗人生。悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發展自我,做一個健康快樂的人。

    心理健康的演講稿字疫情心理健康的演講稿實用篇三

    美麗不一定體現在光鮮的外表上,更應該體現在健康的心理上。

    聯合國衛生組織曾提出一句口號“健康是人類的第一財富,一半的健康是心理健康”,并解釋健康不僅意味著一個人沒有身體疾病,還意味著一個人有良好的心理和社會適應狀態。

    根據相關機構的調查,有一些中學生缺乏遠大理想、自主能力、奉獻精神,另外,由于處于青春期,頭腦還不成熟,很多煩惱積存在心里,產生了不必要的焦慮,甚至孤僻、自暴自棄等心理問題。作為一名中學生,如何形成健康的心理,提高自身素質,實現全面發展,成為優秀人才,是值得我們每個人思考的問題。

    在我看來,首先,我們應該培養積極的生活態度。

    學生經常抱怨學習成績差和壓力大,所以,整天郁悶,浪費時間。其實人生的道路總是要經歷無數的起起落落,這是任何人都無法避免的。只要我們始終堅持自己的信念,追求自己的目標,積極地去奮斗,我們就會發現,生命的天空是如此廣闊,青春的花朵是如此美麗。

    其次,道德素質修養的提高對健康心理的形成有很大的影響。

    孔子說過:“仁者壽”,說明人的道德品質與健康之間的關系。古人也說過:“有德則樂,樂則能久”,這明確說明了只有高尚的道德才能導致快樂的心態,這有利于人們的健康和長壽。幫助別人,別人也會幫助自己;尊重別人,別人也會尊重自己,這種積極的反饋一定會讓人感到寬慰、鼓舞、快樂、健康。

    最后,養成努力學習的好習慣。

    一些學生由于各種原因存在厭學情緒,閱讀和學習作為一種痛苦、負擔、壓力,不僅不利于學業成績的提高,也不利于促進心理健康。因此,我們必須認真對待學習,培養積極的學習興趣,養成良好的學習習慣。通過學習,樹立正確的人生觀,對待生活和未來,樂觀向上。只有這樣,生活才能變得精彩和有價值。

    祝每個學生都有一個良好的心理狀態,快樂的學習,健康的成長,做最好的自己。

    心理健康的演講稿字疫情心理健康的演講稿實用篇四

    大家早上好!

    今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。

    首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。

    其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

    再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規律。

    同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    心理健康的演講稿字疫情心理健康的演講稿實用篇五

    早上好!

    《心病誰沒有?》這是個聽了就讓人感覺沉重的話題,而《我有病?》更是個令人不安的調子。但我還是想借此機會講一講這個值得爭議的話題。

    有人說:有車、有樓、有錢、有事業、有地位就幸福啦!考上“博”、“研”就是好,讀了mba就是棒。我說只對了一半。因為就算你有齊了一切讓人羨慕的物質和榮譽,只要有了“心病”這東西,那么所得的一切就會變得暗淡無光。

    我知道有人不信。但一個人不管他多么有錢有勢有地位有榮譽,只要患上了心理病,就可以令他的生活一塌糊涂,他們甚至可以拋開一切,踐踏自己,傷害他人。這樣的事例媒介報道得多了。

    所以今天我想告訴大家:人活一世,有什么都沒有“沒病”好!

    心理疾病產生的后果令人震驚,令人心寒。給我們的社會,我們的人民,家人和自己造成了巨大的傷害。這是誰都不愿見到的。可是我們絕大多數可以做的就是事后評論,我稱之為“馬后炮”。有沒有辦法可以在他們患病的早期就發現,并運用心理學,甚至醫學的方法進行干預呢?回答是肯定的!

    心理疾病患者往往會做出許多令人意想不到的事。我可以說那不是他一生出來就愿意做的。而是因為他們患了病,內心痛苦難擋,沒有辦法,沒有途徑擺脫困境所為。一個人患了絕癥尚想多活一些時日。但我們許多心理疾病患者恨不得馬上離開這個世界。

    今天,已經是二十一世紀了。我們的觀念開始轉變。但我認為這還不夠,起碼與我們今天高速發展的經濟水平不相襯。

    我的心理咨詢門診走過了十載春秋,其中一幕幕觸目驚心的事,不由不使我深思。

    我發現,在中國,相當一部分人有了心結不是主動求助心理醫生,而是深埋在心底,接受痛苦折磨。實在頂不住了,寧愿問神、占卜、看江湖騙子,也不肯來心理咨詢。人們可以把一個簡單的疾病問題,搞得一塌胡涂,不是因為真的“不知道”,而是因為“隱私”。由此,才產生了悲劇。

    現在社會的透明度高了,打開電視、翻開報紙,我們經常可以看到有關自殺的新聞,令人感到困惑和不安。據調查統計,我國每年自殺者數以十萬計,患心理疾病的人達上千萬之多。這是一個多么駭人的數字呀!

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。中鐵建心得
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大
    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編為大家
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我幫
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文
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