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    二十年后的母校作文(10篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    二十年后的母校篇一

    我站在我以前的教室里,望著四周的墻壁,雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時的陣陣書香。啊!還是以前的教室!沒變!沒變!

    走出教室,我沿著精美的走廊走著,不知不覺中就來到了電腦房旁。

    電腦房的地板是用大理石鋪成的,里面有好多桌子和電腦,多的數不勝數。我漫步在教室外面,欣賞著漂亮的海報,撫摸著新漆的墻壁,傾聽著教室里傳來的哈哈笑聲,五年的歡樂,就像一部電影似的,開始在我眼前放映。

    “鈴……”多么熟悉的鈴聲啊!電腦房里一片窸窸窣窣的聲音,不一會兒,門就打開了,小孩子們一下全沖出了教室,老師也跟著跑出來了,他看了我了以后就和我一起說起了關于機器人的事情,說了好久,好像永遠也說不完似的。就這場景就讓我想起了以前的一件事。

    記得有一次我四年級的時候去外地比賽,沒想到我竟看到了電腦老師也去比賽了,把我嚇到了,但是從此以后我就開始和電腦老師討論關于比賽的事情,心里別提有多高興了。

    我和老師再見了之后,就走到了校門口,看著自己即將要離開的母校,我心里既高興,又傷心,一下子忍不住,哭了出來。下次再見了,母校!

    二十年后的母校篇二

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,我點了點手心,一只手機出現在了我的面前。現在技術十分發達,在我們的手心里就有一個芯片,將手機放在里面,既安全又輕便。原來,好朋友在那里上班,約我去闊別已久的母校——黨灣二小去看看。

    我踏上了我心愛的水陸空三用車,坐上了車后座,為什么駕駛座上沒有人,原來是自己駕駛的車,無須駕駛。過了一會,飛機降落在了校門前。

    學校的教學樓最有象征意義,近幾年來,我們一直被評為省一級小學。”說話間,我們就來到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正納悶著:就這么不起眼的小房子還能被評上這么大的榮譽,真是太神奇了吧!小明仿佛讀懂了我的心思一樣,說:“你可不要小看它,它就像多拉a夢的大口袋一樣,從外表起來十分小,可當你走進去,卻變得十分大。”這下我更好奇了。

    我一走進去,一間間教室像星星一樣不計其數地點綴在四周,連教室里上課的老師也變成了機器人,把所教的知識打包送進學生的腦子里,也有個別教室里站著老師在教同學們道德品質。

    二十年后的母校篇三

    我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉,興奮不已。

    20年后的家鄉太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

    剛一踏進學校的大門,微風吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長:“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長用和藹的聲音對我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

    首先,操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池,那池里也養著許多動物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

    還有那碧綠的草坪中,長著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

    “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。啊!原來這是一個夢中呀!我決定,從現在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

    二十年后的母校篇四

    時光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉眼間,我已從小時候懵懂不知事的女孩成長為了優雅成熟的女人。我現在是著名的小說作家,也是網絡上非常紅火的網絡歌手。

    在這么多年的漫長歲月中,我歷經了很多,卻怎么也找不回來小學時代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母校——羊山外國語小學。快樂的片段在我腦海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

    我從一個有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學錄,給我之前的好閨蜜、好同學們打電話,邀請她們跟我一同前往母校去看看。

    到了當初學習的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學校的學生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當初展現的開心的笑臉。現在科技發達了,老師們不用再黑板上費力的寫字了,學生們玩耍的時候也不用再擔心安全了。

    我們在學校里兜兜轉轉,又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現在的她們已經老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當初年輕過依稀痕跡。

    走時,我們又看了一眼母校,在這里面發生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

    那所小小的學校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

    我愛你,母校!

    二十年后的母校篇五

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了二零三零年。這時的我已經成了一個中外聞名的天文學家。

    我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學們變得怎能么樣了?在好奇心的驅使下,我決定回到母校看一下。

    我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小學。

    這時,我高興地走到校門口,,看見一個青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語。走近一看,原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現在是國家隊藍球隊員,也是nba湖人隊隊員。

    我倆一起走進校園,好美麗校園啊!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學樓。

    接著我們走進教室里,一排排塹新的桌椅,每個桌子上面都擺著一臺電腦,同學們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝!可我又想:老師為什么改作業這么快呢?我們來到老師辦公室,看到老師把作業放在作業批改機里,一下子就改出來了。

    啊!學校的變化可真大呀!

    二十年后的母校篇六

    一進大門,我被眼前的情景驚呆了,教學樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場都在樓上,而且操場的跑道都是玻璃的,所以同學們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場左邊有一個又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。

    在最頂樓上還有一個地方是專門看書的,而且這些書的頁數還是自動的。怎么個自動法呢?只要你看哪一頁,在數字鍵上按上頁數就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關字,書就會自動關了。

    我們來到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來,突然,在彩色電視機會顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個同學的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且,每個同學的成績都是棒棒的。

    老師改作業時,要是累了,還有小型機器人幫老師做點事情,老師再也不用那么辛苦了。

    我想!只要努力,就一定能實現。

    二十年后的母校篇七

    眨眼間,已經過去二十年了,在家里休息的時候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學的學校——八中。

    來到了學校,將自己的車找個停車位放好,因為我知道八中的學生都是遵紀守法的,將車停好后,走進八中的大門,看見五星紅旗在迎風飄揚,撲克著正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大啊!

    清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里。看著祖國的花朵茁壯成長。到課間的時候了,看著小朋友們在校園里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因為老師和學生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了。看到這樣的校園,真不愧是個文明的校園啊!

    隱隱約約地聽見那邊的學生在向他的老師問好,這時我也正在站在那里發呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好啊!于是抱著試一試的心態打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經有白頭發了。

    和老師聊了一會兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節您的課吧!”到班里,老師站在講臺上給學生們講課,他們都認真地聽著,我聽得也非常認真,現在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規校紀的學生了。

    母校啊!我相信您永遠是最棒的。

    二十年后的母校篇八

    “嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學的門口,從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了,我成為了廣州市一級人民法院的法官。能有今天的輝煌,哪能少得我的母校—廣豐學校。因此,我特地抽空,來探望我的母校。

    走進校門,我的眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場,草地上再也沒有了雜草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排隊,聽著體育老師的指令……足球場上充滿了歡聲笑語。

    然后,我再往右走,發現了那條“苔蘚”路。以前,這條路長滿了苔蘚,稍不注意就會滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤。現在,學校的大力投資,將這條路修成了水泥路。我走在這條路上,心情十分舒暢。

    接著,我就從上面走,發現那個計分牌,看見了五(1)班連續五周100分,獲得雙優標兵班的次數第一。我的眼睛濕潤了。原來我在的五(1)班是懦弱的,從來都沒有給任何老師好評。為什么呢?就是因為學生不團結。現在的五(1)班,能有今天的輝煌,不但是老師的教育有方,更重要的是學生們的團結有愛,互相謙讓。

    正當我陷入深思時,在一張手拍了拍我的肩膀,還聽到了一句話:“向廣州市一級法院院長,敬禮。”我扭頭一看,原來是我的好朋友(也是同學)—小宇。他跟我說道,學校他來過兩次了,學校正在招收4—18歲學生,而且學校還建起了宿舍樓,足以跟城市學校媲美。我十分高興。

    在開往回家的路上,我不禁想:廣豐學校,您的變化可真大呀:相信再二十年后,您一定會變得更加美麗,更加迷人。

    二十年后的母校篇九

    黎明的曙光透過云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開了序幕。

    這時,我已經成為了我夢寐以求的明星了。今天,我打算回母校看看。我開著一輛寶馬,向母校奔去。不一會兒,便到了。

    以前磚混結構的教學樓,已蕩然無存。已經被一座很大很大的塑料教學樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著,忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉,那操場是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著我,隨著我便到了操場。哇!原來操場已經變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚,真是一派祥和、美麗的風景啊!

    觀賞完操場,好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據天氣、季節的變化自動更換顏色,比如:天氣熱的話,墻就會變成冷色調,如果天氣冷,墻就會變成暖色調。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的,這教室就會自動跟著變換溫度,讓同學們在適宜的環境里學習、成長。在教室里呆了許久,怎么不見老師來上課呢?突然,講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來,老師通過閉路電視給同學們上課,而且每個同學上課也非常認真,因此,同學們的成績都是一流的。

    走出了校門,我不禁感嘆到;“科技發展的腳步真快!母校的變化真大!

    二十年后的母校篇十

    轉眼間,我離開母校——楊屯中心小學已有20年了,現在的我在一家人工智能機器人公司工作。有一次,聽大家在討論自己小時候的母校,我便有了一個想法——到自己的母校去看看。

    總之,都絕對不會污染環境的。我到達了母校,帶著像孩子一般的熱血蹦蹦跳跳地走進了學校。進了校門,我并沒有看到學校,只是有一個小屋子,我打開了小屋子的門,眼前的一幕讓我驚呆了:不光是地上有教學樓,天上也有,就連地下都有!(因為地板已經全換成了鋼化無污染玻璃,所以我可以看到地下)

    一個智能機器人看到了我,用溫和的語氣對我說:“請問我能幫到您嗎?”

    我參觀完出了校門后,轉頭看了一眼學校,心想:不知道再過20年,學校會變成什么樣子呢!

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