當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作情況總結篇一
通過學習新課程標準，可以樹立先進的教學理念，明確未來教學努力的方向。隨著社會的發展和知識的更新，我被要求不斷學習。平時有機會通過技能培訓、外出聽課、上課等方式在教育教學上不斷進步。通過這些學習活動，我豐富了自己，豐富了自己的知識和見識，為更好的教學實踐做好了準
教育教學是我們教師工作的首要任務。這個學年，我在使用新舊教材和實踐新理念的基礎上，盡最大努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中。力求使我的美術教學更有特色，形成獨特的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我教四年級美術課，一年級書法課，一共19節課，還有4門美術選修課，課時量大。在日常教學中，我堅持做好課堂教學。課前認真做好充分的準備，精心設計教案，結合每節課的實際情況，靈活完成每節課，盡可能完成課堂內容，課后認真批改學生作業，針對不同類型的班級和年級采取不同的批改方法，讓學生對藝術更感興趣，提高學生的藝術水平。
另外，教學結束后，根據得與失，及時寫出一些教學后的感想和教學反思，從幾個短句到一個長句不等，為以后的教學積累經驗。同時，我也積極與班主任溝通，了解學生，改進教學方法，突破學習方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學生實際的問題，我積極開發設計校本課程，設計了神奇鞋(設計與發明課)、我的椅子(素描課)、神奇椅子(設計課)、美麗窗簾(制罐)等課程，重點培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采取系統性和階段性相結合的原則，固定時間、地點和內容，讓每一節課都能讓學生有所收獲。總之，無論是課堂教學還是選修教學，我都是以培養學生能力，提高學生素質為目標，努力讓美術教學在學生成長發展中發揮更大的作用。
本學年，我校開展了一系列比較大型的文化表演、英語周活動、大型英語話劇表演、小學師生手工發明展等；同時還有很多任務，比如海報、展窗、各科課件制作等。它不僅涉及到大量的藝術宣傳工作，還要求我們積極參與作品創作的全過程。對于學校布置的每一項任務，我都能以我的熱情很好的完成，基本上也能努力，優質高效。
反思這個學年的工作，喜歡看到自己的成績，同時也思考自己在工作中的不足。缺點如下：
3.美術教學中沒有足夠的有特色、有創意的東西。本來想在美術選修課上成立一個兒童水墨興趣小組，但由于種種原因未能實現。今后，我們應該努力找出藝術教學的一些特點，為創造藝術教學的新世界做出貢獻。
年度工作情況總結篇二
近一年來，在縣委、縣政府的支持下，在省、市文物主管部門指導下，我縣文物安全保護始終堅持貫徹“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的工作方針，不斷增強文物安全保護意識，不斷擴大文物安全排查力度，不斷提升文物安全保護能力；以始終堅持落實“文物安，全縣安”為文物安全保護工作目標，持續完善文物安全保護工作機制，持續改善文物安全保護條件，持續壯大文物安全保護人員隊伍；以堅持學習、貫徹、宣傳《中華人民共和國文物保護法》和《x省文物保護條例》等文物法律法規為契機，全面加強群眾的文物安全保護意識，全面提升文物保護法律法規的法律效應。使全縣文物保護工作穩步提升、健康發展。現將主要工作情況匯報如下：
縣委、縣政府高度重視文物保護工作，把文物保護作為一項重要工作內容，主要領導多次到重點文物保護單位調研指導工作，分析我縣文物保護工作面臨的形勢，對下步重點工作進行安排部署。及時調整縣文物保護委員會，加強各成員單位的協作配合，形成合力，齊抓共管，把文物保護工作抓好、抓實、抓到位。
我們加強了對文物保護的宣傳工作，在思想牢固樹立“文物安全無小事”的防患意識，始終把文物保護法律法規的宣傳工作放在重要的位置。利用博物館日、文化遺產日等時段，在城區主要道路旁和我縣重要文物密集區域開展宣傳活動。通過懸掛標語橫幅、設立展板、散發宣傳材料、現場講解等方式大力宣傳文物保護法律法規，普及文物保護知識，營造文物保護的良好社會氛圍。對感興趣的人群及時的講解各類文物的文化歷史，讓歷史文化熏陶感染身邊的群眾，讓文物的文化在群眾中生根發芽，群眾宣傳群眾，做到人人有保護文物的義務，破壞文物為恥的思想。
一是充分發揮鄉鎮文化站和文物志愿者作用，建立文物保護安全網，切實加強對文物安全工作的領導。
縣文物主管部門積極協調各鄉鎮、街道，募集文物志愿者近xx人，協助看護各鄉鎮、街道的文物保護單位。并為大運河、xx島古墓群等重點文物保護單位單獨招聘了看護人員。由此建立了以縣文物局為中心的文物保護安全網，使全縣文物安全保護能力進一步提高。
二是增加人員配置，加強文物安全隊伍建設。
通過不斷的協調爭取，xxxx年文物系統新進事業編制x人，今年又積極引進特殊人才x名。這些新進人員都被分配在了文物安全保護相關的崗位上，使文物安全保護人員配置更加完善，文物安全保護力度更加夯實。
三是進行文物安全大排查，消除文物保護安全隱患。
針對近一時期國際上發生的巴西國家博物館、法國巴黎圣母院等一系列特別嚴重的文物火災事故，我們嚴格落實上級文件精神，多次組成聯合工作組對存有消防安全隱患的文物保護單位進行嚴格檢查，對查出的問題及時進行整改。先后完成了伏羲廟消防通道建設，伏羲廟和仲子廟煙感報警器安裝，對伏羲廟、仲子廟呂公堂、潘馥故居和x洞等文物保護單位的消防器材進行更新更換，在醒目位置張貼防火、安全通道等標識，完善了伏羲廟和仲子廟的各項規章制度，對文保單位的管理人員、看護人員進行了滅火器使用的訓練，加強了管理人員、看護人員的安全防護意識。
四是嚴密組織，做好文物的保護修繕工作。
根據文物的損毀程度，按照輕重緩急，文物部門一直堅持有計劃、有步驟的實施文物保護工程。
1、實施x古建筑群修繕保護工程。x古建筑群位于x島上，包括清真寺、馬家旗桿、皇糧殿、皇宮所、堂房、錢莊、康熙御宴房和娘娘廟等x處明清時期古建筑。本次主要針對清真寺、馬家旗桿、皇糧殿、皇宮所及堂房五處古建筑進行修繕保護、對環境進行整治等。本次維修要求最大限度保持文物的歷史原有風貌，不對現有文物本體進行刻意干擾，要以保留文物“自然本色”及“歷史韻味”為最佳效果。工程總投資約xxx萬元，今年x月開工，預計x月竣工。
2、啟動梁祝墓保護展示工程。梁祝墓位于xx鎮xx中村。這次保護展示工程主要是修復墓葬、祠堂和大門，以及進行展示等工程。通過對梁祝墓實施有效保護和合理利用，充分展示梁祝墓完整的文化信息和歷史信息，宣傳傳統文化，不斷擴大梁祝墓及xx的影響力。工程總投資約xxx萬元，今年x月開工，預計x月竣工。
3、籌備大運河x閘至北一村修繕保護工程。大運河作為世界文化遺產，保護好、利用好運河文化一直是文物工作的重點。文物部門對這段運河制定了保護和環境整治方案，按照上級文物部門的要求，又聘請相關單位進行了考古勘探工作，以了解河道形制和水工設施遺存情況，為工程順利實施打基礎。工程計劃投資xxx余萬元，現進行文物影響評估報告的編制工作。下步，根據評估報告對設計方案進行修改完善，再報上級文物部門核準，核準后方可進行施工。
以上是我縣文物保護工作一些具體舉措和實施情況，在取得了成績的同時，一些不足的地方也現象出來，希望能夠加以解決：
一是部分文物消防安全隱患尚未完成排除。主要表現在x古建筑群的安全責任沒落實到位，多次要求整改的安全隱患始終得不到較好的解決。
二是經費保障不到位。x古建筑群保護工程已完成工程量的。百分之五十，但是工程經費尚未按合同要求撥付。大運河x閘至北一村修繕保護工程x萬元的考古勘探工程款，本來x月應該撥付，到現在尚未撥付。這些工程款保障不到位，影響工程正常開展。潘馥故居和房頭村城門都因年久失修，存有安全隱患，因維修經費沒有保障，導致安全隱患不能及時排除。
三是文物執法工作尚未捋順，影響文物事件的處置工作。
1、切實加強經費保障，對應撥付的文物經費要及時足額撥付，以保障文物各項工程的正常開展。
2、加大文物工作經費的投入力度。建議每年撥付xx萬元用于縣級文物保護工程的實施、田野文物的安全巡查、館藏文物的保護等。
3、繼續進行xx博物館的建設工作，建設博物館不僅能夠提高館藏文物的安全防護能力，還能夠讓珍貴的文物得以充分的展示。
4、捋順文物執法工作，以切實加強對文物的安全保障。
以上是我縣關于文物保護情況的簡要匯報。我縣文物保護工作雖然取得了一定的成績，但與上級要求還存在一定差距，與xx文物大縣的地位還不相適應，在文物保護、場館建設等方面還有大量工作要做。我們將進一步開拓創新，扎實工作，履行職責，全面推進我縣文物保護事業穩步發展。
年度工作情況總結篇三
熱愛和忠于人民的教學事業，有認真的教學態度和扎實的教學作風，嚴格遵守學校的規章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓，做了大量政治理論筆記。
認真寫教案，提前備課，寫教案，備課時認真研究教材，學好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材，明確重點和難點。掌握知識的邏輯，考慮教學方法，解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注意信息反饋，激發學生情緒，讓學生有愉快的心情，營造良好的課堂氛圍，讓課堂語言簡潔明了，課堂上面向全體學生提問，注意激發學生的學習興趣，課堂教學與實踐相結合，積極參與講課和評課，虛心向同齡人學習教學方法，向他人學習，提高教學水平。
我熱愛自己的事業，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結。所有領導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲，努力工作。
年度工作情況總結篇四
隨著時間的步伐，不知不覺中我們已經走進了大學校園，往事悠悠，對于那些蹉跎的歲月，我們雖無法釋懷，然而我們可以托起自己夢想，暢想未來，激揚我們的青春!過去的一學期，在學院團委的指導下，在團總支老師和院學生會的具體指導下，我認真貫徹服務同學，鍛煉自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開展活動，并取得了良好的成績。回顧一學期的工作和學習，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩重冷靜，我成長了很多也學到了很多。
呈現的死板僵硬，取而代之的是大家各述己見，是生動。部長除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外，也會同我們討論今后工作的方法等，有時，更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低，相反，會議的內容十分豐富，我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!
對于一個部門的發展而言，實際上就是每一個個人的發展，而發展需要總結和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關系，不是簡單的上下級關系，更是親密的伙伴和戰友。
有了良好的關系和明確的分工，干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們主要舉辦了一下幾個活動：(寫一寫你們的每一個活動，包括：
的說一點活動中的感人、搞笑或者記憶深刻的事。讓人讀起來很容易去遐想。最好是寫上每次活動你覺得做得不足的地方和改進方法，寫的時候可以回想一下做活動時的細節。
年度工作情況總結篇五
20xx年，在上級黨委、政府和市教育局的正確領導和家長、社會的關心支持下，王店中心學校積極貫徹黨的教育方針政策，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷推進全鎮教育均衡發展，以教師隊伍建設和教育教學質量為重點，著力提高鎮內各學校管理水平、提升學校辦學特色，促進了全鎮教育持續和諧發展。
本年度，我鎮共有初級中學2所，小學4所，共40個教學班；民辦幼兒園3所。中小學在編教師185人，其中高級教師5人，中級122人。在校學生數1718人，中學645人。幼兒園在校教師39人，幼兒533人。
1、增強責任意識，教學質量穩步上升。
各校進一步增強教育質量觀念，牢固樹立質量興校意識，明確校長是教育質量第一責任人。狠抓教學管理，規范辦學行為，加強教學質量監控，強化教學質量分析，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。
20xx年中考，我鎮二所中學再創佳績。雙蓮中學獲得教學質量綜合評估全市第三名，王店中學獲教學質量綜合評估全市第六名。雙蓮中學已連續十一年被教育局表彰為教學質量綜合評估先進學校。20xx年會考，雙蓮中學生物和地理分獲獲全市第一、第二名，王店中學地理也取得了第七名好成績。
鎮內各小學教育教學質量不斷上升，各校之間均衡發展。20xx年元月和7月，在教育局組織的小學質量檢測中，新店小學四年級數學取得第二名、二年級數學第三名；黑土小學五年級英語第二名；王店中心小學六年級數學第一名、五年級數學第三名；雙蓮小學三年級英語第二名。均獲當陽市教育局教育質量獎。
2、創新學校管理，豐富學校內涵發展。
一年來，各校不斷創新學校管理，進一步強化學校班子成員“領導就是服務”“帶頭就是管理”的觀念，加強紀律意識、協作意識和自我約束的意識。各位校長主任把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來，深入課堂，研究課堂，優化課堂，提高課堂教學效率；深入教師，了解教師，關心教師，提升教師整體素質；深入學生，研究學生，尊重學生，關愛學生，促進學生全面健康發展。切實提高學校的辦學質量，推動學校內涵發展。
王店中學、雙蓮中學、王店中心小學、雙蓮小學先后被評為當陽市“紅旗單位”、“教育質量先進單位”、“教育工作先進單位”、“平安校園”、“文明單位”。雙蓮中學被授予“宜昌市現代化學校”稱號、王店中心小學也順利通過“宜昌市現代化學校”當陽市督導組驗收。王店中學還被評為宜昌市實驗技術裝備先進學校、王店鎮“田園之聲”文藝匯演組織獎獲得者；雙蓮中學獲得體育道德風尚獎；王店中心小學還獲得了“后勤與保障工作先進單位”“體育特色學校創建工作先進單位”“教育宣傳工作先進單位” “實驗教學和創新應用工作先進單位”“建功立業標兵崗”等榮譽。王店中心學校被當陽市教研室授予課內比教學先進單位。在當陽市教育督導室組織的對全市各中心學校教育目標考核中，我鎮中心學校憑借規范的管理和突出的教育質量在全市脫穎而出，取得第一名的好成績。
為進一步推動鎮內各校均衡發展，根據教育局黨組安排，11月，我鎮雙蓮小學、新店小學、黑土小學順利完成校長交流任職。
3、突出辦學特色，學生素質全面提升。
各中小學全面實施素質教育，扎實開展陽光體育運動，認真開展體育藝術特色學校創建工作。雙蓮中學、雙蓮小學根據學校實際情況，不斷加強學校體育工作，突出學校體育工作特色；王店中心小學以孝雅德育教育為特色，著力培養學生良好文明習慣，加強養成教育，學生素質得到全面提升。
在今年的全市中小學毽球比賽中，我鎮各參賽學校均取得較好成績：中學組雙蓮中學獲女子第一；王店中學男子第五、女子第八；小學組王店中心小學獲男女均獲第七，雙蓮小學獲男子第三、女子第七五。雙蓮小學毽球隊在宜昌市比賽中獲得女子第三名。全市中小學籃球比賽中，雙蓮中學獲女子組第三名、男子組第七名；王店中學獲男子組第五名；雙蓮小學獲男子組第一名、女子組第二名。在全市第十三屆中小學運動會中雙蓮中學分獲女子第一、男子第二名的好成績，王店中學分獲男子第四、女子第七名。20xx年中考兩所中學體育優秀率達到了95.7%。
在今年全市中小學漢語言文化知識大賽中，王店中學和王店中心小學均獲得二等獎。
一年來，全鎮有近300名學生在上級組織的沮漳校園之星、青少年科技節、noc創新大賽、作文競賽中等各級各類競賽中獲市級以上獎勵。
4、力爭項目資金，辦學條件大為改觀。
本年度以來，我鎮各校積極爭取上級資金、項目，不斷改善辦學條件。20xx年我鎮全年共爭取中央“改薄”資金和其他項目資金800多萬元用于中小學校基礎設施的新建、改擴建和維修。尤其是今年秋季學期，我鎮辦學條件稍差的雙蓮小學和黑土小學在上級領導的重視下，通過教學樓維修等大型項目建設，辦學條件大為改觀，鎮內各校辦學差距不斷縮小。
本年度主要基建項目有：雙蓮小學新建學生食堂、廁所和教學樓維修；黑土小學教學樓整修，校園小操場硬化、教師宿舍維修；雙蓮中學新建塑膠運動場、食堂配套用房；王店中學新建男生標準宿舍，啟動教師周轉房項目；王店中心小學校園綠化工程等。
我鎮學前教育的辦學條件繼續改善。王店、雙蓮幼兒園舉辦者在新建的綜合樓基礎上不斷完善各項輔助設施建設，繼續改善幼兒學習、活動環境，得到了各位幼兒家長的認可。
各中小學校教育技術裝備條件不斷提升，全鎮所有班級都安裝了電子白板，各校加強了電教設備的維修和保養，確保現代化教學設施的正常使用。學生、教師用計算機、實驗設備儀器、圖書等教學教輔設施不斷充實。
5、加強隊伍建設，提升教師專業素養。
各校以提高教師的師德素養及教書育人能力為核心，以建立師德工作長效機制為保證加強教師隊伍建設，提升教書育人實效。
在教師中廣泛開展學理論、學業務、學法律法規、學現代教育技術、學時事政治活動，建設一支思想觀念新，精神風貌好，學識水平高，業務能力強的名師隊伍。組織全體教師認真學習中小學教師專業標準，尋找專業差距，加強專業技能歷練。通過“五個一”實踐活動、課內比教學活動、中、青教師的“師徒結對”活動，課堂教學展示（新教師上匯報課、青年教師上合格課、骨干上示范課等）活動，加強青年教師和骨干教師的培養。
嚴明紀律，強化作風，切實樹立起教師良好形象。以德立身，以德立教，堅決克服和杜絕庸懶虛散的思想行為，不斷增強自身的品德修養，把師德、師能結合起來，進一步端正教育思想，更新教育觀念，轉變工作作風，人師表，以良好的師風促進行風建設。
經過嚴格推薦，層層選拔，本年度我鎮雙蓮中學鄧桂秀老師被評為湖北省特級教師，王店中學朱新鳳老師被評為宜昌市優秀教師，黑土小學付迎春老師被評為當陽市最美教師。
6、加強德育工作，不斷拓展活動途徑。
各學校認真落實德育綱要，以養成教育為重點，深入開展“文明伴我成長”主題教育活動。從常規工作入手，從學生身邊的小事抓起，通過對校園衛生、學生禮儀、課間秩序、就餐紀律等方面，落實到學生的一言一行中，通過升旗儀式、國旗下講話、晨會、班隊會等對學生進行養成教育強化訓練。
各校不斷豐富德育活動載體，深入開展一月一個主題活動，如“文明禮貌月”、“理想教育月”、“弘揚和培育民族精神月”等。積極創造條件推進綠色校園、書香校園等特色創建，精心設計豐富多彩的“周”、“節”等專項德育單元周活動，推進校園文化建設。扎實開展“課外訪萬家”活動，深入家庭，了解學生具體情況，制定出切實可行的轉化方案。
各校進一步拓寬德育的途徑，改進德育工作方法，加強德育課堂建設，樹立全員德育、德育立校和德育興校的觀念，緊密聯系學生生活實際和社會實際，提高德育的育人效果，做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。
7、加強安全工作、創建和諧平安校園。
各學校主要負責人進一步強化安全意識，更新安全管理工作觀念，以創建“平安校園”為抓手，強化交通、消防、食品、治安、校舍、衛生等方面的安全管理。對維穩工作、房屋設施安全、食堂食品衛生安全、飲用水安全、交通安全、校園暴力事件、意外傷害事件等影響安全的因素全面把握。加強對師生的安全教育，進行各種安全疏散演練，提高師生應對突發事件能力。定期排查學校安全隱患，及時排除安全隱患，對暫時不能排除的采取積極防范措施。做好安全“兩化”系統的管理，及時報送信息。狠抓安全責任的落實，抓細安全制度。加強校園內外周邊環境治理工作。建立健全應對各類突發公共事件的預測預警、快速反應系統、信息報告、應急處置、善后恢復等機制，提高應急處置能力。建立和充實包括學校門房、安保隊在內的校園安全管理隊伍，加大校園綜治技術防范的資金投入，提升綜治安全保衛能力。中心學校督促各中小學幼兒園抓好安全隱患排查與整改，積極協調地方政府各職能部門做好校園及周邊環境治理工作，杜絕了安全責任事故的'發生。本年度，我鎮各校安全工作扎實細致，成效顯著，沒有發生校園安全責任事故。
8、加強后勤工作、不斷提高服務質量
一是財務管理更加規范。我們嚴格按上級業務部門的要求，加強對學校財務工作的指導和管理，為學校管好錢，督促學校用好錢，嚴格按要求辦事，規范財務工作程序。對財務人員進行集中培訓和在工作中指導相結合，不斷提高財務工作人員的業務能力。學校每學期對學校經費和食堂收支進行內部清理，結果公示，中心學校每學年對學校財務進行一次檢查。
二是后勤管理水平不斷提高。一方面，我們積極組織后勤領導、管理人員、炊事員等后勤服務人員參加各級組織的培訓，大力提高了后勤工作人員的管理能力和服務水平；同時中心學校加大了對后勤工作巡查和管理的力度，在巡查中發現問題，督促改進。到20xx年底，我鎮已有5所學校先后被教育局評為“后勤管理先進單位”。
9、發展學前教育、提高幼教質量
根據教育局要求，中心學校進一步加強三所幼兒園辦園行為規范管理，分別對雙蓮幼兒園、王店一園和二園劃定招生區域，規范招生秩序，避免惡性競爭，保障幼兒安全。加強對幼兒園保教工作的指導，有效防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向，促進學前教育的健康發展，不斷提高幼教質量。各幼兒園積極開展園本培訓，為教師參加上級培訓提供條件，提高了教師隊伍整體水平。通過加大投入，改善了辦園條件。目前我鎮學前三年教育入園率達到90%以上，學前一年教育入園率達到95%以上。
1、雙蓮小學等學校的辦學條件有待進一步改善，
2、部分教師的教育理念、教育教學方法有待進一步改進，
3、學校管理有待進一步優化，學校的辦學特色還不是十分突出。
年度工作情況總結篇六
20__年，在領導的正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了一定的成果。在此向大家回報一下缸體一班今年的工作內容以及20__年的工作發展方向：
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設，提升班組成員的凝聚力。充分利用班前會，傳達工廠四次創業的發展方向，使班組成員真正的領會到工廠的發展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。
2、積極參加班組長培訓。班組長的責任直接影響車間的工作績效，因此，在20__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。認真參與班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊創造學習的機會，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周四車間現場安全大檢查發現的問題，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全問題認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位安全責任，發現問題及時通報并整改，使安全隱患大大降低，確保了20__年的安全生產工作。
三、在質量方面
積極配合質量技術部門對車間質量的檢查力度，并強化班組質量的管理力度，使產品質量得到較好控制。
四、現場管理得到改善
1、根據車間制定的現場管理制度，在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。
2、將現場所積壓的廢棄零部件進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了成本，改善了現場。
五、對設備進行技術改造
1、分別對dk_006增加倒水機、jf251更換絲杠等部分設備，根據實際情況進行了改造，降低了員工的勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。
2、對生產基礎工藝知識進行匯總，通過組織學習，提高員工的應知應會知識。
總之，20__年雖然取得了一定的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現在以下幾方面：
一、安全管理有好多沒到位
1、安全管理力度不夠。主要有檢查考核不到位，有許多時候，由于我們的工作當中勞動強度比較大，員工的體力消耗比較大，為此在生產過程中的安全檢查，發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰責任人。
2、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照安全操作規程操作，但是當時又沒有發生安全事故，所以大多只是口頭批評警告，而沒有嚴肅處理。現在想來，這是安全隱患的重中之重。因此在今后的工作中，凡是出現的違章操作，一律按照相關安全管理規定進行考評。
3、安全標志仍不夠健全。到目前為止，自己簡單的找了找，發現除了新進廠的設備，其他大部分設備安全標志沒有設立，有待后期解決。
二、生產、成本方面
1、交接班不協調。比如個別崗位設備維修、調整后，員工崗位交班不清楚或根本不交接
班，直接到班組長或值班長那里才知道上班次具體情況，在今后我們要加大崗位交接班管理力度，減少員工在交接班上對我們依賴。最好關鍵崗位實施每日每班次要有筆頭交班記錄。
2、技術崗位的培訓欠缺。現在看來技術崗位的培訓確實太少了，如果能經常進行技術崗位的培訓，使同一工種員工的技術水平都在不斷的提高，今后將多安排主題沙龍讓有經驗的老師傅把自己在生產過程中發現的問題和技巧方法都說出來，是問題的，大家討論解決，是經驗的，大家共同學習吸取。從文化方面、技術方面來進一步提高員工們的思想素質和技術水平。
3、管理的不到位，有跑、冒、滴、漏現象，成本考核制度不健全，落實責任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。對重復發現的問題能自我解決而不整改的納入月度考評。
三、質量方面
1、四缸機定位孔、定位扣撞壞還是時有發生，工件表面黃銹、漏加工、未加工完成、毛胚不合格工件流入后道序情況仍然存在，在后期的工作中要加大質量聯保工作的檢查和督促工作。認真做好車間“五不流”的管理。
四、現場管理方面
1、定置管理仍沒有完全到位。到目前為止，我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理，只是臨時決定一些物品的擺放，同時由于工人的懶散性和素質的高低不等，有時在作業場地完成作業后，不能做到人走場地清，亂放的現象仍然存在。這一點準備建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查，對未按照標準進行擺放的，進行嚴格處罰，使“5s”管理初見成效。
五、設備現場管理沒有完全到位
由于人人都有惰性，操作人員總是能省事就省事。這樣就使電箱、落地扇、工位器具箱、氣包等設備上面的浮塵經常不能及時清理。為此，我們應該加強設備浮塵清掃的檢查，對能夠及時清理并及時檢查出設備隱患的，給予一定的獎勵，對沒有及時清掃的員工，則給予適當的處罰不在口頭警告。
六、培訓方面
1、在崗位培訓方面，不要說其他人了，就是我本人，在20__年里學習的也少了，我現在感覺靠經驗進行管理是不行的，而現在我的技術知識又太有限，因此在工作過程中大多靠的就是經驗了。這一點在今后的工作中，準備加強自身學習。同時讓班組成員多些機會談一談工作中的好經驗和辦法，這樣既提高了其他人的崗位工作能力，對我也是一個學習。
2、一般崗位的培訓太少。我們現在只是在一些主要的崗位實行崗位互培，但是對一般崗位的培訓很少或幾乎沒有。這樣大多數員工在各方面的技術差距太大，好的很好，差的很差，一般崗位員工可能認為自己不被重視，挫傷了一般員工的工作積極性。
七、個人存在的問題
1、平常的工作沒有計劃性。由于工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進行安排工作，計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班后，要對各項工作進行匯總分析或作工作小結，需要調整工作目標和方向的，提前計劃好，并將工作目標落實到人。在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在平常時有出現布置工作后，沒有及時檢查、落實，甚至沒有進行考核，打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工對舊的鉆頭可回磨利用的要回磨利用，這樣企業生產降低了生產成本，但是最后卻沒有考核與兌現，影響了工作的積極性。因此，在今后的工作中，對已經安排的工作，要善始善終，自己不能解決的問題，要上報領導來解決。
給下屬一些鍛煉的機會，應該多支持下屬的工作，提高下屬工作的積極性和主動性，讓他們把自己應該做的事情做好，同時還能發揮自己的特長。
4、缺乏有效的溝通，一是橫向部門之間的溝通，二是內部班組之間的溝通，下一步將加強與其他班組或部門的溝通。
為切實抓好20__年的生產工作，我將按以下幾個方面進行開展工作：
1、繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格按照安全操作規程要求進行管理。
(1)重點抓好班組安全生產管理工作。
(2)全面落實安全生產責任制，重點抓好班組管理。
(3)繼續堅持每月一次的安全檢查，對存在的設備隱患違章行業仔細排查，發現問題立即處理，并令當事人限期改進。
(4)對查出的安全隱患，要當作事故對待，按照事故“三不放過”的原則進行處理。小事當作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。
2、做好降低生產成本。
(1)認真做好班組的成本指標控制，并將班組消耗每月進行對比，作為年終考核的依據。
(2)繼續做好班組長交接班制度，加大檢查力度，提高產量，確保產品質量。
(3)加大班組內油類、刀具、劑類、切削液消耗的檢查和控制，刀具、機械油兩大類進行審核，降低成本消耗。
3、強化質量管理
(1)進一步完善工藝卡片內容與實際不符情況，對影響產品質量，如刀具尺寸與實際加工要求不符等情況加大管理力度，及時反饋工藝人員進行協調整改，確保卡片內容與實際加工要求一致，防止不必要的產品質量問題發生。
(2)加大生產工藝的檢查力度，對不認真執行車間工藝要求的班組進行通報批評，并上報處理。
(3)積極與檢驗人員溝通，要加大對新設備、新人員、新機型、新工藝的“四新”情況，加大檢查頻次，確保產品質量的穩定。
4、認真落實車間下達的生產任務。
(1)根據各人員的實際情況，制定最佳用人方案，確保正常生產人員的配備。
(2)合理調度、均衡生產，根據生產能力的大小，合理安排生產計劃。
(3)認真做好與橫向部門的溝通交流，使刀具等物品更加趨于合理，減少崗位員工的存貨數量，降低生產成本。
5、積極做好現場管理：
(1)對半成品在制進行定量存放，對要求擺放40件的在制區絕不擺放50件，加強巡查，對未按要求擺放的進行處罰。
(2)強化管理，責任到人，加強產品的防護措施，將所有在制產品全部蓋好，做好工件防銹。
(3)強化“5s”管理，對所有的物品進行定置管理，將“5s”管理制度化，規范化，每星期對班組現場不低于二次的檢查，將檢查結果班組內通報。
6、繼續激勵班組員工的tps改進工作，提供在設備和現場上進行小改小革的環境和條件，提高員工的自身技能。對于在改進工作上有明顯成效，確實有提高生產產量、質量和改善工作環境、保護設備等特殊貢獻的，并在生產中得到證實的，申報廠級改善案例給予表彰獎勵。同時繼續搞好設備的檢查、維護、保養與維修，使生產設備始終處于良好的運行狀態。
7、加強自身學習，并認真注重車間粉塵工作，集思廣益，認真分析，將車間粉塵降到最低化，凈化我們的工作環境。
綜上所述，在新的一年里，我在做好各項工作的同時，積極配合部門搞好各項活動，全面完成車間交給的各項任務，為部門帶出一支能打硬仗，能吃苦耐勞的員工隊伍。為創建創效班組共同努力!
年度工作情況總結篇七
首先是關于項目開戶銀行變更的有關工作，作為一個合法的企業，必須遵守有關法律法規，正常開立企業財務賬戶。有了__項目的工作經驗，__項目的一切工作就顯得如魚得水。我積極與有關領導及銀行工作人員溝通，第一時間完成了企業銀行賬戶的開立任務，確保了企業資金運轉的載體。在解決好銀行開立賬戶的有關事宜后，第二個任務就是申請辦理企業網上銀行，以求得高效率的辦公速度。有了前面開立銀行賬戶的鋪墊，開通企業網銀就體現出了水到渠成的感覺。企業網銀的開通，不僅使財務辦公的手段簡化了，同時也更能及時，準確，清晰的反映企業的銀行剩余存款。
在解決好有關銀行方面的工作后，接下來我面臨的就是對__項目賬務方面的實質性的工作。首先是財務賬套的建立。在與項目財務科長馮璐璐的多次探討與交流后，配合總公司的各項要求，及時的將__項目財務賬套確立成功。為確保能夠按月反映企業經營報表提供了前提。
財務部門必須對項目的經營成果有一個準確的認識，并提供出相應的數據。一些相關的檔案管理同樣也是必須做到有檔可查。在確立賬套后，我便開始了各種合同的整理工作。各科室，各部門分別分類登記保存，做到各種合同有檔可查，并了解各份合同內容，做到心中有數。
對于外委結算方面，在及時登記各種結算臺賬的同時，利用私人時間，獨立建立了各施工作業隊工程款項支付明細臺賬，保證工作中能夠第一時間向項目領導提供外委款項支付情況。
由于__、__兩個項目尚存在尾留事宜，在這段期間，還負責按月上報這兩個項目的財務報表，及日常零星工作。
在今后的工作中，我為自己擬定了如下工作目標
首先，認真做好本職工作，在款項支付與費用報銷方面，嚴格遵循總公司有關財務規定，為領導把好財務關。
其次，做好財務報表及其他財務數據的編報及整理工作，協助各科室完成好總公司規定的各種報表。
再次，加強自身的政治學習，勤與各個職能科室溝通、學習，積累管理經驗，率本科室其他工作人員做好項目管理工作。
最后，竭盡全力完成好領導交給我的每一項工作。
年度工作情況總結篇八
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，一學期的工作就戛然而止。從20--年9月起，由于學校領導非常重視對年輕教師的培養，我倆雖然才剛剛參加工作，但是卻能參與校團委學生會的管理工作，在這里對學校的施校長和周書記以及團委書記畢老師表示感謝，感謝你們給我們搭建的這個平臺。
在學校領導特別是周書記的帶領下，彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊，一支有極強戰斗力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長，其中有過成功，也有挫折，但大家都挺過來了。下面就本學期工作作出總結。
一、工作回顧
1、高一學生會的組建
開學伊始，高一各班推薦1—2位同學進入學生會，然后先跟著高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三周后通過演講的方式，對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉，最終確定了以李思瑾為主席，朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心，并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。
2、校園環境衛生整治工作
彌勒一中在施校長和周書記的帶領下，除了提倡培養學生的自主學習能力，還要培養學生的自主管理能力。自主管理能力就從校園環境衛生的清掃開始。學校把公共區、教學樓的衛生間、教室承包到年級，年級又分配到各班。從打掃衛生這樣的小事做起，培養學生的自主管理能力，使他們養成良好的行為習慣，爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質的公民。
而學生會成員的職責就是監督各班衛生完成情況，并打分。早上七點前檢查一次，下午五點四十檢查一次，通過檢查來督促各班的工作。每天計算總分，算出平均分，得出表揚和批評的班級，并把成績貼到各年級公示欄，堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。并且學生會的同學還堅持每天八點十分在其他學生吃早餐的必經路站崗，為的是監督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下，校園環境煥然一新。
3、參加彌勒一中第xx屆中學生體育節
在12月20日，彌勒一中的第xx屆中學生體育節中冬季運動會開幕，學生會成員擔當了很重要的職責，他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等，可以說，只要哪里有需要，哪里就有學生會成員的身影，起到了“萬金油”的作用。
4、廢品回收
這是學校的另一個特色之一。為了培養學生的節約意識和樹立學生的理財意識，學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦，雖然只賣了一次，但是效果和反響比較好，有待改進。
5、其他工作
學生會還有每天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查，這些都需要用表格打分送交德育處作為各班文明班級評選的重要依據。
另外，到了十一月，學校成立了信息中心后開始編制校園簡訊，學生會負責每周各年級各班校園簡訊的收取。
二、工作的不足
通過一個學期的摸索，我們認識到我們工作中存在許多不足的地方：
1、學生會各年級內部溝通過少，這樣在大型活動的時候戰斗力明顯不夠，不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學生會本身的原因，更重要的是我們兩個缺乏管理經驗，沒有統一調度，使得他們看起來比較散亂，這以后在學校大型活動時就必須調整。
2、對學生會的監管力度不夠。很多工作都放手讓學生自己去做，但是缺乏監督，也高估了學生自己的管理能力，最終導致了高一年級學生會出現大股“退會潮”，這是在以后工作中必須要避免的。
3、跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衛生大整頓之初，有些班主任對自己班級衛生成績有意見，我們沒有及時跟他們交流溝通，造成了一些不必要的麻煩，使得學生會工作舉步維艱。以后一定要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。
4、學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經常被德育處老師催，就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。因此，新學期把具體工作都落實到具體負責人，提高工作效率。